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1、防寒保暖大班安全教案(通用7篇)防寒保暧大班安全教案I活动目标:1、知道防塞保暖是冬季的一项近要工作,它关系若我们身体的健康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖,确保自己身体健康.活动准备:表现冬季寒冷的图片活动过程:一、谈话活动,引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暧,会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢?老和小结:冬季最冷的时节已然到来/保健专家特别提醒,寒冷的气候使人免疫功能卜降,内分泌失调,血液循环发生改变,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。二、根据自己的生活经验进行讲述1、根
2、据你的经验,你觉得冬季人体什么部位最冷,最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲,并添进些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服.,2、做好人体直接接触空气部位的保暧。在冬季戴上帽子,可以减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套。俗话说:”塞从脚下起。”在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热fit,具有保暖的功能。4、要勒烟被褥,增加被褥内的空气员就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加
3、了厚度。因此,盖若晒过的被子,会觉得很暖和。5、在生活,工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暧气或空调设备等,使室内温度经常处于18t-20*C,相对湿度50-60%为。人们不应该长时间地处于IOC以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御塞能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡期、沙丁鱼、虾等:含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品,以提高机体耐寒力。常见的温热食物有:牛、羊、狗、鸡肉,大蒜、辣俶、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入晶,它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果(桔
4、子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、麻猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季安全教育,学生进行冬季长跑等体育活动,既可增强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活动延伸今天我们学r许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识,有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自1.1.所学的本领告诉他们,让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中,防寒保暖,南保自己身体健康,防寒保暧大班安全教案2一、活动目标1、知道冰上的危险,有危险的意识。2、知道自救方法。二、活动预备情形图片三、活动进程I、碰到险楮不慌张:一天,明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍,忽然
5、冰裂了,明明掉进了冰窟度里。这可怎样办呢?2、自救办法记心上:假如不遂慎掉进了冰窟窟里,小朋友要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。(2)尽力把头探出水面,双手攀住大块的厚冰,努力不让自己沉下往。(3)不要站在冰面上,应迅速爬到岸边,以防冰面再碎裂。3、安全预防很重要冬天温度低,水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实,人走在上面很轻易掉进冰窟或里。看一看,下面的小朋友做得对吗?(1)在冰上有裂的河面上顽耍。(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不该慎掉进J冰窟窿里,你知道应当怎样自救吗?请幼儿来讲一说,(1)在水中挣扎。(2)向岸上大声呼救。(3)用力向岸
6、上爬。假如你选择r后两个答案,说明你是个会自救的好宝宝0四、活动结束1、评价2、总结防寒保暧大班安全教案3社会活动目标:1 .激发幼儿冬天不怕寒冷,坚持锻炼的态度。2 .认识冬季不同的保啖衣物,知道冬季衣物具有保暧防塞的作用。3 .理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语.全难点分析:重点:认识冬季不同的保暖衣物。难点:理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。活动准备:1 .活动前布置“小熊服装店”2 .棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、圉巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。3 .娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)活动过程:一.导入导语:维尼开了一家服装店,里面的服装可多喷!有受天
7、的衣服,也有冬天的衣服,你想去看看吗?不过啊,老师还得谙你仔细逛,看一看,哪些衣服是冬天的,哪些是更大的“好了,我们出发吧二.展开1 .参观小熊服装店,引导幼儿感知冬夏季服装的不同指教案导语:服装店里的服装还真不少呢,快来看看,都有哪些衣服啊?(让幼儿大胆、自由说,老师给予指导导语:摸摸这件毛衣,什么感觉的;再摸摸这件短上衣,乂是什么感觉的啊,这两件衣服即薄一样吗?哪件厚哪件薄呢?哦,这是件冬天穿的桐衣啊,那你快穿上看看,是什么感觉的,暧和吗?再穿上这件薄风衣,你觉得暧和吗?通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。)导语:服装店里除了衣服,还有什么啊?这些阳子围巾和
8、鞋子是个季节穿戴的吗?导语:小熊店里的衣服可真不少,让我们他卜来休息一卜.吧。教师小结:夏天的衣服很薄,基本都是布做的,穿上后很i快很透气:冬天的衣服很厚,有毛线的、棉的还有羽绒的,穿上很暖和。2 .出示娃娃图片,清幼儿相娃娃选衣服导语:快看,丁丁和依依也来逛商店/,可是,他们不知道选什么衣服好,谁愿意帮他们选一选?(引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服)教师小结:冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服,比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等,这样才能抵御寒冷,娃娃打扮的暧和又漂亮了。3 .游戏:服装分类导语:小熊服装店的衣服很多,可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了,卜.次可不能这样了
9、,应该把衣服放回原处。这样吧,我们一起楮小熊把服装分类放好。我们把叫天的衣服放到红色的货架上,冬天的衣服放到黄色的货架上,请小朋友们上来帮小熊整理一下。(提酢幼儿注意按季节分类,不要拥挤)4 .渗透筒单的冬季保健常识导语:冬天可冷了,所以好多小朋友都不愿意到户外活动,只想呆在暖和的房间里,可是这样很容易生病哦.我们要做不怕寒冷的小宝贝,坚持户外锻炼,坚持每天来幼儿园,一起做健康宝宝,好不好?.结束那我们就从实际行动开始!来,孩子们,穿上外套我们要出去户外活动了。防寒保暖大班安全教案4教学目标:I、通过教育活动,使学生了解冬季安全应注意些什么,从而在思想上认识冬季安全的重要性。2、教育幼儿在冬季
10、为了身体和生命安全要增强防滑和防险冰的意识。3、教给学生一些自救知识。教学过程:一、谈话导入寒冬来临了,我们应该注意哪些事项呢?(自由谈话二、观看图片,认识危险性师:冬天来了,天气变冷了,小河里的水都怎么样了啊?师:有的小朋友就会跑到冰面上去玩,这样安全吗?(幼儿自由讨论)虽然我们看到的.河面结冰了,但是结的冰还不是很厚,如果我们上去玩的话很容易掉到水里,这样就会有生命危险。欣赏图片(溺水图片)师:在图片中你看到了什么?你觉得他们为什么会掉到水里呢?我们应该怎么做才能预防溺水?三、自我保护方法师:小朋友要做的就是要保护好自己,千万不能独自一个人到河边玩耍。(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁
11、到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友,很多同学都不会游泳,如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自卜水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。四、小结:生命安全很更要,寒假马上就要来了,千万要保护好自己,不做危嗓的事,不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话,一定要有大人的陪伴.防寒保暧大班安全教案5活动目标:I、增加幼儿在雪天的自我保护能力。2、了解一些安全小知识。3、体股明显的季节特征.4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。5
12、、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。活动过程:一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情,保护自己不受到伤害呢?”引导幼儿结合臼己的生活经验说一些当天的安全措施。二、教师小结1、首先在雪天,要认我走好每一步,选择当较厚的地方行走,注意地面状况,尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。2、其次是上放学回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道.不要在马路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬鳖料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发牛.事故。4,户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同
13、学脸上、头上砸“以免伤到眼睹和头部。5、上下台阶时也要注意,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避免摔伤。6、在玩雪过程中也会有很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹.安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!三、结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气驹自行车开车时怎样注意安全?活动反思:寒冷的冬天来了,突如其来的大雪,给我们带来惊喜和欢乐的同时,同时也留下了安全除患,为了让孩子们度过安全快乐的当天,提高幼儿的臼我保护意识,进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识,增强了幼儿在雪天的自我保护能力。防寒保暧大班安全教案6活动
14、设计背景:冬天到/,有的小朋友,不愿意穿厚衣服,通过照片和雪花?诉小朋友冬天是寒冷的,要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里,营造冬天的气叔活动F1.标1、通过观察和体验,丰常关于冬天的经验。2、学习和大声朗诵儿歌.3、培养幼儿用已有的生活经脸解决问题的能力。4、体验明显的季节特征。5,探索、发现生活中的多样性及特征.教学重点、难点重点:知道冬天的特征难点:认识四季的变化活动准备1、剪纸:雪花2、教学挂图3、幼儿用书活动过程1、出示小雪花剪纸,导入冬天的话题。问小朋友这是什么?我们在什么时候,什么地方会见到雪花?小结:在冬天,我们这里就会下省3、出东教学挂图,引导幼儿讨论冬天。图片上有什么
15、?冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉?小结:图片上到处都白白的,天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷,人们要穿很多的衣服,戴圉巾、手套。3、新授儿歌冬天到讥完整朗读儿歌,然后带领幼儿学习儿歌35遍.4、讨论冬天怎样保持健康的身体。引导幼儿讨论冬天怎样做个健康的好宝宝。向小朋友:冬天我们耍怎么保护自己?要怎样做一个健康的好宝宝?小结:冬天要穿很厚的衣服,出门要戴围巾和手套,要多做运动。教学反思带领幼儿到户外感受冬天,做一些户外运动,告诉幼儿一年中,有四个季节分为:存、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。防寒保暖大班安全教案7活动目标:1.能根据自己的生活经验讲述些御寒和保暖的
16、方法。2.知道冬季是干燥、寒冷的季节,人们容易感冒。3,有初步的冬季自我保护诲识和能力。重点难点:让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。活动准备:1 .经验准备:幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上,可以是实物,如:热水袋、暧手炉、大衣、帽子等。2 .关注感目和易患感冒的幼儿,积极治疗和预防感目。活动过程:一、师幼谈话,交流”冬天的天气是怎么样的,引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。1.提问:冬天的天气怎么样3 .提问:这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起讨论:天气冷了怎么办1 .幼儿分组交流。鼓励幼儿结合臼己搜集的资料和生活经验,轮流在组内介绍御寒保暧的好方
17、法。2 .幼儿集体交潦。教师及时整理并用图标帮助幼儿,归纳各种御寒保暧的方法,如:锻炼,吃热的东西,多穿衣,利用身边的取暖用具等,并提醒幼儿正确使用取暖用具。三、欣赏故事,有初步的自我保护意识。1.教师讲故事,幼儿看图书。3 .讨论:达达为什么会感冒感目了会怎么样后来,达达的感冒好/吗怎样才能让自己不感冒教后反思:冬天是寒冷的季节,易感目的季节,活动中国绕话题“天气冷了怎么办展开时论,引导幼儿学习御寒保暖的方法,(多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、用巾,多运动)。然后通过故事超级感旨的讲述,引导幼儿知道感冒时既不舒服,又会传染,从而产生要预防感冒的意识(多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、殖菜,多运动、热了不能一卜子脱好几件衣服等),引导幼儿有初步的保护意识和能力。最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。幼儿收获了知识,也收获快乐。活动中发现我们班幼儿的表达能力较强,生活中的经验可以自己组织成长长的句子.