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1、防寒保暖大班安全教案（通用7篇）防寒保暧大班安全教案I活动目标：1、知道防塞保暖是冬季的一项近要工作，它关系若我们身体的健康状况。2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康.活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、如果我们不注意保暧，会发生什么？3、时值冬季，寒气逼人。我们要如何做好身体的保暖工作呢？老和小结：冬季最冷的时节已然到来/保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能卜降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。二、根据自己的生活经验进行讲述1、根
2、据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、教师总结所讲，并添进些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服.，2、做好人体直接接触空气部位的保暧。在冬季戴上帽子，可以减少头部的散热量，同样能达到周身保暖的目的。在更加严寒的时候，还应戴上口罩和手套。俗话说：”塞从脚下起。”在严冬，人们还必须换上保暖性好的鞋子，注意脚部保暖。3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热fit,具有保暖的功能。4、要勒烟被褥，增加被褥内的空气员就等于提高了保暖能力。被褥经过日晒，变得蓬松，不仅增加了空气量，而且还增加
3、了厚度。因此，盖若晒过的被子，会觉得很暖和。5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度。如在室内生炉子和设置暧气或空调设备等，使室内温度经常处于18t-20*C,相对湿度50-60%为。人们不应该长时间地处于IOC以下的环境中。6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御塞能力。含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡期、沙丁鱼、虾等：含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣俶、生姜、圆葱、山药、桂圆等。还要注意维生素C的摄入晶，它能够提高我们的免疫能力。因此要增加柑橘类水果（桔
4、子、细皮小柑桔、柚子、柠檬）、麻猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。7、小学生冬季安全教育，学生进行冬季长跑等体育活动，既可增强体质，也可以提高人体对寒冷的忍耐性。四、冬季安全教育活动延伸今天我们学r许多有关冬季怎样防寒保暖的小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。你们可以将自1.1.所学的本领告诉他们，让他们也增加一些知识。更重要的是我们应该把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，南保自己身体健康，防寒保暧大班安全教案2一、活动目标1、知道冰上的危险，有危险的意识。2、知道自救方法。二、活动预备情形图片三、活动进程I、碰到险楮不慌张：一天，明明和涛涛在结了冰的河面上顽耍，忽然
5、冰裂了，明明掉进了冰窟度里。这可怎样办呢？2、自救办法记心上：假如不遂慎掉进了冰窟窟里，小朋友要记住:(1)应大声呼救并往岸上爬。(2)尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往。(3)不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂。3、安全预防很重要冬天温度低，水面常常结冰。但有些时候冰冻得其实不结实，人走在上面很轻易掉进冰窟或里。看一看，下面的小朋友做得对吗？(1)在冰上有裂的河面上顽耍。(2)在刚结冰不久的河面上滑冰。4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不该慎掉进J冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗？请幼儿来讲一说，(1)在水中挣扎。(2)向岸上大声呼救。(3)用力向岸
6、上爬。假如你选择r后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝0四、活动结束1、评价2、总结防寒保暧大班安全教案3社会活动目标：1 .激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。2 .认识冬季不同的保啖衣物，知道冬季衣物具有保暧防塞的作用。3 .理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语.全难点分析：重点：认识冬季不同的保暖衣物。难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。活动准备：1 .活动前布置“小熊服装店”2 .棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、圉巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。3 .娃娃图片(小男孩、小女孩各一张)活动过程：一.导入导语：维尼开了一家服装店，里面的服装可多喷！有受天
7、的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗？不过啊，老师还得谙你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是更大的“好了，我们出发吧二.展开1 .参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同指教案导语：服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？（让幼儿大胆、自由说，老师给予指导导语：摸摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这件短上衣，乂是什么感觉的啊，这两件衣服即薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是件冬天穿的桐衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暧和吗？再穿上这件薄风衣，你觉得暧和吗?通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。）导语：服装店里除了衣服，还有什么啊？这些阳子围巾和
8、鞋子是个季节穿戴的吗?导语：小熊店里的衣服可真不少，让我们他卜来休息一卜.吧。教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很i快很透气：冬天的衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。2 .出示娃娃图片，清幼儿相娃娃选衣服导语：快看，丁丁和依依也来逛商店/,可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选？（引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服）教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暧和又漂亮了。3 .游戏：服装分类导语：小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，卜.次可不能这样了
9、，应该把衣服放回原处。这样吧，我们一起楮小熊把服装分类放好。我们把叫天的衣服放到红色的货架上，冬天的衣服放到黄色的货架上，请小朋友们上来帮小熊整理一下。（提酢幼儿注意按季节分类，不要拥挤）4 .渗透筒单的冬季保健常识导语：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到户外活动，只想呆在暖和的房间里，可是这样很容易生病哦.我们要做不怕寒冷的小宝贝，坚持户外锻炼，坚持每天来幼儿园，一起做健康宝宝，好不好？.结束那我们就从实际行动开始！来，孩子们，穿上外套我们要出去户外活动了。防寒保暖大班安全教案4教学目标：I、通过教育活动，使学生了解冬季安全应注意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。2、教育幼儿在冬季
10、为了身体和生命安全要增强防滑和防险冰的意识。3、教给学生一些自救知识。教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，我们应该注意哪些事项呢？（自由谈话二、观看图片，认识危险性师：冬天来了，天气变冷了，小河里的水都怎么样了啊？师：有的小朋友就会跑到冰面上去玩，这样安全吗？（幼儿自由讨论）虽然我们看到的.河面结冰了，但是结的冰还不是很厚，如果我们上去玩的话很容易掉到水里，这样就会有生命危险。欣赏图片（溺水图片）师：在图片中你看到了什么？你觉得他们为什么会掉到水里呢？我们应该怎么做才能预防溺水？三、自我保护方法师：小朋友要做的就是要保护好自己，千万不能独自一个人到河边玩耍。（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁
11、到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自卜水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。四、小结：生命安全很更要，寒假马上就要来了，千万要保护好自己，不做危嗓的事，不到河边、没有人的地方玩耍。如果要去的话，一定要有大人的陪伴.防寒保暧大班安全教案5活动目标：I、增加幼儿在雪天的自我保护能力。2、了解一些安全小知识。3、体股明显的季节特征.4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。5
12、、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。活动过程：一、谈话引入。“这些天下了厚厚的雪，路很滑,在雪天我们小朋友都要注意哪些事情，保护自己不受到伤害呢？”引导幼儿结合臼己的生活经验说一些当天的安全措施。二、教师小结1、首先在雪天，要认我走好每一步，选择当较厚的地方行走，注意地面状况，尤其避免踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。2、其次是上放学回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道.不要在马路上行走或滑冰。3、雪天穿鞋要讲究。路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬鳖料底鞋,穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发牛.事故。4,户外游戏时，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同
13、学脸上、头上砸“以免伤到眼睹和头部。5、上下台阶时也要注意，要掌握好身体的重心，保持身体平衡,避免摔伤。6、在玩雪过程中也会有很多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹.安全第一,健康第一。冰天雪地，请大家小心翼翼，保护自己！三、结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气驹自行车开车时怎样注意安全？活动反思：寒冷的冬天来了，突如其来的大雪，给我们带来惊喜和欢乐的同时，同时也留下了安全除患,为了让孩子们度过安全快乐的当天，提高幼儿的臼我保护意识，进行一次雪天安全教育是非常必要的。通过活动孩子们了解了有关雪天安全知识，增强了幼儿在雪天的自我保护能力。防寒保暧大班安全教案6活动
14、设计背景：冬天到/,有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通过照片和雪花?诉小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵挡寒冷。用剪纸串成串挂在教室里，营造冬天的气叔活动F1.标1、通过观察和体验，丰常关于冬天的经验。2、学习和大声朗诵儿歌.3、培养幼儿用已有的生活经脸解决问题的能力。4、体验明显的季节特征。5,探索、发现生活中的多样性及特征.教学重点、难点重点：知道冬天的特征难点：认识四季的变化活动准备1、剪纸：雪花2、教学挂图3、幼儿用书活动过程1、出示小雪花剪纸，导入冬天的话题。问小朋友这是什么？我们在什么时候，什么地方会见到雪花？小结：在冬天，我们这里就会下省3、出东教学挂图，引导幼儿讨论冬天。图片上有什么
15、？冬天的时候我们穿的衣服有什么变化?冬天在外面是什么感觉？小结：图片上到处都白白的，天空中在下雪。冬天的时候在外面会很冷，人们要穿很多的衣服，戴圉巾、手套。3、新授儿歌冬天到讥完整朗读儿歌，然后带领幼儿学习儿歌35遍.4、讨论冬天怎样保持健康的身体。引导幼儿讨论冬天怎样做个健康的好宝宝。向小朋友：冬天我们耍怎么保护自己？要怎样做一个健康的好宝宝？小结：冬天要穿很厚的衣服，出门要戴围巾和手套，要多做运动。教学反思带领幼儿到户外感受冬天，做一些户外运动，告诉幼儿一年中，有四个季节分为：存、夏、秋、冬。并阐述四季的变化和特征。防寒保暖大班安全教案7活动目标：1.能根据自己的生活经验讲述些御寒和保暖的
16、方法。2.知道冬季是干燥、寒冷的季节，人们容易感冒。3,有初步的冬季自我保护诲识和能力。重点难点：让幼儿学会用多种方式方法来保护自己让自己取暖。活动准备：1 .经验准备：幼儿于家长共同收集取暖的方法。幼儿有自己全暖的方法画在纸上，可以是实物，如：热水袋、暧手炉、大衣、帽子等。2 .关注感目和易患感冒的幼儿，积极治疗和预防感目。活动过程：一、师幼谈话，交流”冬天的天气是怎么样的，引导幼儿回忆冬天的气候对自己的影响。1.提问：冬天的天气怎么样3 .提问：这样的天气对我们有什么影响二、和幼儿一起讨论：天气冷了怎么办1 .幼儿分组交流。鼓励幼儿结合臼己搜集的资料和生活经验，轮流在组内介绍御寒保暧的好方
17、法。2 .幼儿集体交潦。教师及时整理并用图标帮助幼儿，归纳各种御寒保暧的方法，如：锻炼，吃热的东西，多穿衣，利用身边的取暖用具等，并提醒幼儿正确使用取暖用具。三、欣赏故事，有初步的自我保护意识。1.教师讲故事，幼儿看图书。3 .讨论：达达为什么会感冒感目了会怎么样后来，达达的感冒好/吗怎样才能让自己不感冒教后反思：冬天是寒冷的季节，易感目的季节，活动中国绕话题“天气冷了怎么办展开时论，引导幼儿学习御寒保暖的方法，（多穿衣服、开空调、捂热水袋、戴帽子、手套、用巾，多运动）。然后通过故事超级感旨的讲述，引导幼儿知道感冒时既不舒服，又会传染，从而产生要预防感冒的意识（多喝开水、睡觉时不踢被子、穿衣服、脱衣服动作快快的、出门多穿一件外套、打预防针、多吃水果、殖菜，多运动、热了不能一卜子脱好几件衣服等），引导幼儿有初步的保护意识和能力。最后活动在开心的袋鼠跳跳中结束了。幼儿收获了知识，也收获快乐。活动中发现我们班幼儿的表达能力较强，生活中的经验可以自己组织成长长的句子.
