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1、2024冀少版小学音乐六年级下册期末试卷附答案一、判断题1 .小放牛是描述河北农村生活的一首歌曲，属于家乡歌舞情单元。O2 .学习雷锋好榜样的歌词中，雷锋的精神主要是乐于助人和无私奉献。O3 .在古诗新唱单元中，我们学习了将占诗词谱曲的新形式,如静夜思。O4 .蓝色多瑙河是我们在乐海泛舟单元中学习的一首欧洲经典圆舞曲。O5 .黄河颂是母亲河单元中的一首歌曲，歌颂了黄河的壮丽和母亲河的象征意义。O6 .乐海拾贝单元中，我们欣赏并学习了-些来自世界各地的民间音乐。O7 .在梨园乐（四）单元，我们接触到了京剧的唱腔和表演,如三岔口。O8 .友谊地久天长是毕业畅想单元中的一首歌曲，表达了对同学友谊的珍
2、视。（）9 .春夜喜雨是占诗新唱单元中的一首歌曲，它以诗的形式描绘了春雨的景象。O10 .通过学习毕业歌，我们感受到了对小学生活的回忆和对未来的期待。O二、填空题1 .五线谱的第四线代表的音符是02 .在音乐中，大调的音阶结构是O3 .我们在学习的歌曲小纸船中，歌曲的节奏特点是4 .音乐的基本元素包括音高、音色、和音量。（5 .茉莉花是一首具有地方特色的民歌。（6 .在音乐中，rit.是表示的记号。（7 .草原赞歌的旋律宽广，展现了的壮丽景色。8 .音乐中的do”在大调中对应的音名是o（9 .我们在学习的歌曲中，如果出现了So1.1.a”的旋律，那么接下来可能是o10 .音乐会的开场曲通常选择
3、的乐曲，以吸引观众的注意力。三、选择题1 .卜.列哪首歌曲属于第1单元“家乡歌舞情”？A.小放牛B.学习雷锋好榜样C.静夜思D.黄河颂2 .雷锋的故事在哪个单元出现？A.第1单元B.第2单元C.第3单元D.第4单元3 .第3单元“古诗新唱”中，我们学习了哪位诗人的作品？A.李白B.杜甫C.白居易D.王之涣4 .在第5单元“母亲河”中，我们学习的歌曲是献给哪条河的？A.长江B.黄河C.珠江D.黑龙江5 .以下哪首歌曲不是在第6单元“乐海拾贝”中学习的？A.小螺号B.茉莉花C.让我们荡起双桨D.在希望的田野上6 .第7单元“梨园乐（四）”中，我们接触了哪种传统戏曲？A.京剧B.越剧C.黄梅戏D.豫
4、剧7 .在第8单元“毕业畅想”中，我们通过音乐表达了哪种情感？A.思乡B.怀念C.感恩D.憧憬8 .静夜思是哪个单元的内容？A.第1单元B.第2单元C.第3单元D.第4单元9 .在希望的田野上是哪个单元的歌曲？A.第5单元B.第6单元C.第7单元D.第8单元10 .学习雷锋好榜样属于哪个单元？A.第1单元B.第2单元C.第3单元D.第4单元四、简答题1 .描述一下你在第4单元“乐海泛舟”中学到的一首歌曲，并简单说说它的主题。2 .请列举出第7单元“梨园乐（四）”中你印象深刻的两个戏曲元素，并解释它们在戏曲中的作用。答案一、判断题1 .对2 .对3 .对4 .对5 .对6 .对7 .对8,对9
5、.对10 .对二、填空题1 .中音C或C42 .全全半全全全半）3 .轻快活泼4 .时值或节奏5 .江苏或江南6渐慢7 .草原或蒙古草原8 .C9 .tido或domi,具体要看旋律走向）10 .热烈激昂或高亢三、选择题1. A2. B3. D4. B5. D6. A7. D8. C9. B10. B四、简答题1 .示例答案：在第4单元“乐海泛舟”中，我学到了让我们荡起双桨。这首歌曲描述了孩子们在湖上划船的欢乐情景，主题是童年的快乐和对未来的向往。歌曲的旋律轻快，让人感受到无拘无束的童年时光。2 .示例答案：在第7单元“梨园乐（四）”中，我印象深刻的戏曲元素有“唱腔”和“身段”。唱腔是戏曲中独特的歌唱方式，每个角色都有自己的唱腔风格，能表现出人物的性格和情感。身段则是戏曲中的动作和姿势，通过手势、步伐等来表达角色的情绪和故事的发展，它使戏曲更具视觉艺术性。
