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1、2024年2024最新小学五年级家长会班主任发言稿-写写帮文库第一篇:2024限新小学五年级家长会班主任发言稿4学五年级家长会班主任发言格(一)敬堂的各位冢长：你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参与本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢怠.为了孩子的学习、为了孩子的迸步.为了孩子的明天，我们再次相鬃到一起.五年级是小学内一个极其主要的学习阶段，五年圾学生已经熟识了学校的一切，失去了对/J殍生活的新奇与憧悟，他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青存期,心理发音的圣要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好.凭心情，逆反心
2、理更强，甚至特地和冢长与老币作对，以此显示自我特性,这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测捡，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子fi理得更好，取得更好的成果！第一方面：向各位冢长介绍一下开学两个多月来班圾的一些状况：两个半月以来，整体来看，大部分学生进步都很大，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，比如：在楂道不舌1.M打斗现象基本杜绝了.年周的值日生也能仔细负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助.当然，我们也方至坏足的地方还许多，比如：早晨不能自觉
3、地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，部分同学对待学习存在着看法不端正，完成学习任务不刚好，靠老IJX再召促，课堂上自我约束实力差，精神混号,搞4劭作，提问时竟然不知老师问的是什么.在学校作业完成t匕较仔细，正确率也I:黑高.而回家的家庭作业螭1.画，甚至不完成.其次方面：说说期中检测.这次期中考试教研室对语文、数学.英语、科学品社迸行了出卷检测，试卷分析.第三方面：与家长互动阅历沟通1 .立足课堂，提高课堂效率.每小周语文课是8节，有3天是一天2节课，有2天是一天只有1节课，由于升入五年级课目培多,课都排的特别,基本上;殳有自习课时间，所以对于语文学科，月必多的教学任务容指号
4、我在课堂上有丝克的奢侈必需在课堂的45分钟里高效的保质保量的把学问传授给学生，所以在课前我备好课,安排好每节课我要完成哪些蚊学任务,在课堂上我充分调动学生的主动性，让学生参加学习，重点内容垂点说,该放手让学生解决的让学生解决，力求当堂课任务当堂课完成，不留尾巴.通过一学期的教学，感觉班级学生上课状态t做好，都能跟上我的思路,驾驭了肯定的学习方法上课时基本上不用怎么去强调纪律间或对动作慢的走神的的同学进行提示，每节课的教学任务基本上都畿破当的完成，效果I:困好.2 .注意基础，注意学问拓展.我认为要想把语文学好，基础学问必需过关，字词的枳累、标点的运用、句式的变换等等，所以我要求学生每课的生字词
5、必需会写会用，冉就是留意积累课文中的好词好句，尤其是一些四字词语、总词，一些比方句.拟人句等等，为说话、作文基社素材.须要背诵的段落、古诗必需要背下来，我通过常常听写测试了解学生的驾驭状况基础很关理但髓若学问的增多加深，要对学问进行拓展，也就是不能局限于课本那点东西，尤其句式的变换，阅读题的理解，一些一施多解、淡感受，说想法的题目更锢让学生把积累的语文学问发挥出来，真正达到拓展孩子思维，培有孩子实力的目的.使学生学会从不同角度去考虑问题,达到学以至用，皱捶驾取3、关注每一个学生，不放弃每一个学生.在班级里无论学生的学习好坏，家庭背景如何,我都是一样的对待，一样的更爱，孩子都是好孩子，就是我们做
6、老币的.做家长的怎么来引导，去教化，如今打咫已不是解决问题的惟TJ方法，也不是有效的方法了，其实换一个角度去思索，一次谈话，一次表扬，一次激励等等或许更能激励他，在班级里我做到关注每一个学生，从作业批改，从课堂提问，从一举一动，即使常常不写作业的同学我也常常去向他要作业让他补作业，告知作为一个学生这样是不对的，上课也会常常提问他，而不是放任自流，我想我是对他负责任的，因为我知道他是因为没有养良好的学习习惯才这样的我要尽我的努力来帮助他.对于班上的同学发觉表现好的地方我就刚好的激励，听写一百分了，上课仔细听讲了，作业写的好了，考试取得好成果了，或是衷现比以前有进步了，好孩子是夸出来的大人都喜爱听
7、表扬的话何况是孩子呢,在严格的要求同时不妨多激励孩子，他会更有学习的动力.第四方面：建议我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1.家长要常常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习.不负责任的放任，不管不问，对孩子的教化很不利.其实家长的吃苦耐劳，朴实的品质，在潜移默化的培,和烫造着孩子的性格.2、实践证明，家长对孩子严格管理，孩子的学习成果就会优异;相反除报个别自理实力强的孩书卜，学习往往都抓不好.3.假日也要按时作息，做到劳逸结合，建议每天学习习近平均1-2小时以刚一周所学学问归纳、巩固爰习和提高）.有的学生一放假就睡懒觉,成天看电视,作业等到上学头天
8、晚上才去赶，这样就很碎于学生的学习和生活.当然，家长的管理要适当，不能太严也不能不管，比如一点不让看电视，这也不现实.4、创建和酒、祥和、稳定的家庭气余，每天至少与孩子沟通半小时.5.创建一种良好的学问环境,至少核子学习的一个好的小环境，不求高档,但求乐国,避开不必要的家庭闲谈,做到做期跟孩子同读一本书.6.限制孩子的零用钱，要求孩子花钱有怅目有安排，不挑吃穿，培白孩子良好的生活习惯;饮食起居有规律;注意礼貌礼节;出门要求孩子先征求家长同意,父母双方，愚好留一个在家里管孩子.由爷爷、奶奶、外公、外婆或亲戚挚友来管，与父母自己管，完全不一样.赚钱为孩子，但我认为管孩子比嫌饯更重要，赚饯只不过是富
9、有与贫困的问Sfi,而管孩子是到家庭的大事.严诺任何学生买零食.7、常常与老师取得联系，与老师亲密协作.用妆子了解学生每周在校的学习、纪律等状况.召开的这一次家长会，解决不了什么根本性的问题，事实上想通过一次、二次的家长会解决许多问题也是不现实的.有特别状况仍旧须要家长通过电话或到学校等不同形式与老佛联系，使得老IJg家长的教化取得一择.8、希望家长锤天飙出时间来过问孩子在校的状况,过问孩子的学习，在对待学习对待学校生活上正确引导孩子，上课纪律上、作业完成上过问一下，让孩子觉得父母是关切他的，让他明白老预教化他是对他的负责任,是为了他好.9 .希里家长能擅长发觉孩子的特长，耐性的引导孩子正确看
10、待自己的不足，并帮助他们改正缺点.10 .家长让孩子多读有益的书.I1.希望家长能正璃看待孩子的分数（不要认为分数就是一切，考试分数高,要引导孩子不要自满，分数不志向，应当与老师、孩子一起分析问密的所在，探讨改进措施）12、要规定孩子放学后必需做完老师布置的学习任务，家长地好看一下，不用管对倡，只右是否完成或是完成的好坏，这样对孩子来讲是一种督促，也是一种习惯的养成.假如您放任自流了，那就失去了教化的一半，光靠老师是不够的，月蜉向巩固的这一环节就失去效果了.13、措里家长能一如既往的支持我的工作，有问题刚好与我沟通，给我提出好的建议，我CgJ以电话联系.我们的孩子已经在千米长跑中接近百米冲剌了
11、，期里我们的家长和老师再给他口一个助跑，真正帮助我们的孩子跑起来.，J学五年级家长会班主任发言稿（二）敬生的各位家长：大家下午好！首先对你们在百忙之中来到学校参与本次家长会表示欢迎和感谢!因为孩子，我们能够有机会相聚在漂亮的居敬，J学，这也算是一种缘分吧.我信任在你孩子在校的日子里，甚至当你们孩子升入高一级的学校之后，我们都会开心地相处，密切地合作，为使您孩子成为栋梁之才而共同努力.今日,我fi建校召开这次家长会，就是供应T家校沟通的平台，为了加强老IJm与家长之间的联系，相互沟通一下孩子在校及在家的状况，以便老脚锢够用股子调整工作，提应教化教学质景同时促使家长也绘移主动参加到学生的敦化管理中
12、来.怠之一句话现是一切为了孩子.希里今日的家长会能给大家港来满足、带来收获.这学年我们的任课老师基本保持不变，主课仍应明创老IJ晒当数学，毛秀波老师担当英语，我则接若教语文，并做好班主任工作.经过一年多的相处,我越来越喜爱这班可爱的孩子，他们聪慧、和善，常常会让我欢乐、让我感动.尽管有部分孩子仍t匕蛟g,但这是孩子的天性，在指贡教化的同时我从来不会真正生气.如今，随着交往的增多，对各位家长我也是越来越熟识，信任您也是如此吧.始终来，家长B稔是特别热心、主动支持着我们，协作我们共同教化好孩子，这让我特别感动.就拿这学期发生的几件事情来说吧.家长1口，在我们的班级中，类似这样的例子许多许多，我就不
13、枚举,今日，趁这次家长会之际，我要慎重地向你们表示诚心的逮谢,感谢你们的理解和支持，更感谢你们的通情达理，感谢！下面，我向家长们汇报一下我们理级的基本状况.我们班是T充温自信、知难而进.团结合作的中队.在这里有67般朝气蓬勃的少年心，他们个个有若自己独特的特性又有若为一个共同的目标、共同的集体而拧成的一股强大的力气.在学校领导的关切下，在各个任课老师的共同努力下，取得了较为丰硕的成果：如去年的元旦汇演，团体高年级组第一，体现我6划级刻苦耐劳，团结切作的精神,在其他的各项竞奏中,我们班也总能名列前茅.我们接若再谈谈孩子的学习状况吧!这可能是家长!口最情愿听的一个话题了.我们班的大务数同学都有良好
14、的学习习愦,每天卷仔细完成家庭作业，这里也有家长付出的汗7K,每次家庭作业质量比较高是以下同学：（1）.进入高段以后，我们的语文学习增加了难度，许多家长总是担忧孩子的学习成果下降了，其实不然，这里，我也要向家长。必明一下，一二年级时，我们的优秀分是95分以上，三四年级，优秀分降到了90分，现在，迸入了五年级，优秀分是85分，所以，分散的下降，也并不是意味着您的孩子在一年年退步，这是自然的现象.这学期来，每次语文考试都能达到优秀的是以下同学（2）.其中这些同学尤为突出，保持最为稳定,另外，本学期来，进步很大的是：杨征.王制、范淑绮、吴宇韬等同学.每个家长都希里自己的孩子是最棒的一个，殊不知最棒的
15、只有一个，那么这把宝座也是人人眼谗的了,而现在讲求的是素养教化，要求孩子在,J学阶段各方面能全面地发展.现i坏堆看出一些成果好的同学各方面的发展也不错.例如：我们进的刘枫、郭佳凝、刘袁媛.徐嘉敏、施宏辉、任家璇等同学，他们不仅学习顶尖，而且在音乐、美术、文娱、写字各方面都很精彩，我们班的体自上特殊精彩的是：郭丽玮、刘枫、傅宁、孙德南、温宏*卓一洲、将航等.这离不开老师的淳谆教育，更离不开家长的主动支持和辅导工作.接下来，我要霰家长C通）通一下学生存在的一些I礴以及留意的事项.家庭作业问题.小学生的特点是自控实力不强,学习上缺乏自觉性，因此，对于家庭作业，家长应当抽出一点时间，检亘一下，或者监督
16、一下.升入五年级后,我对家作本的家长签名已不再像四年级36样案盯，而是逐步放手让学生自理.留意是放手而不显放任不管，对于自觉性强的孩子检不检杳都一样，但请您留意，悔如您的孩子不竭于自觉的那一类，还是请您抽出那几分钟时间检亘一下为好.尤其对于每天的读、看的作业,那只能克您的监管了.从孩子的作业反馈中，说实话我们的个别家长还是比较松懈的，没写完隹葭名，没读没看的签名，有几次我就在孩子的家作本中写上.孩子作业没完成,您怎么就签名了?因为我不好意思干施给你打电话，或许是间频忽,或许是太信任孩子的原因，但自己的孩子自己应当最了解.语文不是一绪而就的,琢要的是日积月累.核子上网问题.咱们班大多数家庭都上了
17、网.作为学生，可以上网学习，宜皆资料，这样的作业我们也常常布置，但有些孩子的上网却是为了道戏，长时间呆在网络上，家长肯定要限制孩子的上网时间和阅读内容，保证学生上网时间不能过长，内容肯定要健排.并肯定要杜绝孩子在网吧上网.未成年人进入网吧是函去的而且未成年人进入网吧的危害我们家长都是很清陶的.像应丁琛父母的做法就比较好.在和应丁琛姆妈的沟通中我了解到他妈妈会以上网打益智嬉戏、看电影等方式作为对孩子表现好的嘉奖,假如孩子一周内表现较好，样样都做到了自觉，就会嘉奖他看两郃电影，打一些小媾戏,当然时I司还是有家长限制的.反之就把这些忌奖倒扣下来,让孩子也能自我反省.可能不少家长都在这样做巴零花钱问题
18、和早餐的问强.给核子的零花钱肯定耍疔度，不要给太多的零花钱，养成孩子大手大脚乱花钱的坏习惯,学生至坂上课，肯定不能带多食，对于带零花钱这件事，学校是旗帜显明的反对的.有些孩子不吃早餐就来上学,RS早站在校门口，迎着寒风吃早餐,冷冰冰的.还有的孩子把吃早铁的零花钱节约下来，买别的东西，甚至去摸奖，早上饿若肚子上课。我觉得这样是很不好的,不吃早餐不利于孩子的成长，长期下去简单肠目不好.这里有的是学生自己不情愿吃，但也有些是家长的缘由.在家访中我瞥听单佳欣的妈妈说，她每天早上都为孩子打算好热气照膊的早饭，还很留意养分的搭酿当时家访结束后我还暗暗对自己说,以后也要像单佳欣妈妈学习呢.我想在座的确定也有
19、不少是在这样做若的.建议您依据自己孩子的自制自理实力，适当给一些零花钱，以备急用.孩子平安问Sfi.校内里隹极书事故是家长和老师都不情建看到的.与其事故发生了再去!卜救，还不如把工作做在前面，我“段同努力杜绝校内冷古.家长怎么做呢?一是要对孩子进行正面宣扬,首先不要损害别人，其次不要被别人损害.要叮腕子时时要绷索平安这根弦，不要要求孩子为了鸡锁皮的小事而大打出手，个别的家长教化孩子千万襁吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，不利于学生的团结协作,这样是最简单出问题的.其次个是要分清责任.是i三）责任就应当让谨来负.当然，在我们班，像前面我提到的沈泽恺和吴宇福,汪挺和李家辉这样通情
20、达理的家长不在少数。希望我们都能更视孩子的平安，防连于未然吨.孩子的课外阅读问题.俗话说：开卷有益”.多君书能拓展核子的视野,发展孩子的智力，培育孩子的综合实力.所以，很多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物.但是，现在的询形形色色，有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢百艮多家长急功近利地买一些教材辆导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是奢侈时间，分散学习精力.孰不知，读一本好的文艺作品,对孩子的帮助远远大于读一本4学生作文大全，因为这些文艺作品是孩子思想.感情和内心感受的源泉，是对课内闻读数学的巩固和运用.所以，切不行将自己的偏爱强加于孩子，束绣孩子的课外阅读.家长们只要每天窗促一下孩子
21、，要求有半个小时左右的看书时间.养成爱阅读的习惯,学好语文就有了胜利的一半,我正划上有很多爱看课夕W的孩子，像#,看课夕时时能做到“两耳不闻窗外事，午间的哺杂丝修影响不了她看书;像#.开学初调盒暑期课外阅读时她已经卷起了名著“简、爱T,这令我很是欣喜.接下来就请#H的妈妈为我们介绍一下她教化孩子的一些阅历吧，大家欢迎.特别感谢#的妈妈，在劳琛的工作之余还为我们打算这么具体的“玉女心经”，这其中许多珍贵的阅历很值得我们大家学习.各位家长，学校的故化离不开家庭的协作.在这里，我要向你C遍出几点建议：1.以平常心来对待孩子的成长.父母部裕里子女有出息有作为.但是大千世界，还是一般人占多数,但如家长不
22、顾客观因素，而一味地高要求、高投入,其结果可能就是期望越高,悲观越大.在孩子成长的问及上,不要给孩子过大的压力，要在孩子的成长过程中主动加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撤手不管.其实，孩子辨别是mE的实力、自我推断的实力还不够，再加上这个社会错综困难，因此，还离不开家长和老师的引导.2、要学会科学地爱孩子.孩子须要的不仅仅是物质上的关爱,他们更须要有精神上的支持.核子不须要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入岐途他们也不希望有过于严厉的关爱,我fi挺适当的时候应赐予孩子更多的激励与支持.悔如您的孩子做十曲答对三题,与其责骂：你这么笨，才会三例.还不用激励的话来说：你真
23、不错,答对了三题.既然能答对三题,多努力一下，别的也就都会了当然这一招并非对全部孩子奏效.记得学完“精彩极了和18三ST这篇课文后，我就布置了口头作业,要求孩子把这个故事将给爸爸妈屿听，假如孩子没说的话您可以问问孩子，请他再说上一遍,因为这篇课文讲的就是父母对孩子实行的不同教化方法，并让孩子终身受用.3.关注孩子的思想，常常了解孩子学习或生活上的须要.对孩子的教化要恳切、深化、有力度常常找孩子谈心不要让孩子封闭自己的内心世界对孩子学习上的须要应尽赐予满意，协作老师做好直阅工作，常常和老IJ币沟通，说实话，一个班级60多个学生，一般状况下，孩子眠如没有特另愀况,老师很少有机会给家长打电话.当然，
24、更多时候，我希里给您打电话是报喜,让我们共同共享孩子的进步.各位家长,在全面实施素养致化的今日,家庭教化、学校教化、社会教化是现代人成才的三大支柱.家庭教化是基础性的，因为家长的思想境界、人生观.价值观及其对工作、生活的看法、待人接物、举止谈吐，都会对孩子的成长产生君潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，也往往会膨响孩子的T.就让我口创建一个良好的家庭环境,让孩子在健康的家庭环境中欢乐成长.家长学友们，里子成龙.望女成凤是你们的共同心愿,里生成才是我IiJ老师的迫切希里.我们的目标是一样的，让我们携起手来，共冏努力吧!就像上学期末的休学式上,当学生听到我破评为“优秀班主任为我鼓掌时，我对他们说
25、，老师最希里看到的是属于我fiS个集体的成就.如今,我正期若这个目标努力，也希望家长们能主动协作.终归，我送走的只是一届届的学生，而孩子，却恒久属于您的.今日的家长会就到这儿了,再次感谢您的参与,感谢大家！4学五年级家长会班主任发言稿（三）大家好!很兴奋在这里又和你们相见.首先感谢你们对学校工作和老他工作的大力支持，在这里我代表学校和揭口班的四十五名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教化始终都是我/粥别关切的问题，把孩子培育成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望.学校召开家长会的目的就是让你们了解现代软化形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教化中做到有的放矢.同时也希
26、望和家长们沟通孩子在家的表现，便利老师在教化孩子时做到因人而异.现在，我雄这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：一、相识五年级各位家长都知道五年级是一个,爬坡的年级，但为什么是雁坡的年级各位家长并不非常清晰.这是因为一年级的学生即J入学，什么都不懂，一切都要从头起先,既要教给他学问，又要培育他良好的行为习惯和学习习愦.而五年级的学生则由低年级W建入三仲年级.这一年同学们要驾驭的学问就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位家长只要留心看一下孩子AJ的作业就会发觉：五年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、锹后语、给句子变更词序但不变更句
27、子的意思、改写把字句、被字句.阅读理解、习作等都在等待着学生们来猎取.而这时孩子IiJ的发育却处在缓本文来自小草慢阶段，这也就是为什么五年级的学生成果普遍陶氏的主要缘由.再加上老师的更换交替，有的家长就起先埋怨自己的孩子没有摆上一个好老师，造成了孩子学习成果的下祥.其实这是对老师的一种误会.信任经!才的说明，大家已经对五年级有了新的相识.二、汇报班级工作我们班共有六十七名学生，部分同学学习主动努力，成果优异,学习热忱高.作为班主任和语文老师，我对我的学生充温信念.但也不行否认,孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这娴要我们在座的
28、各位家长和老师亲密的I办作起来,共同打造您孩子的美妙明天!(一)品德方面：我应当很骄傲的说，我们狙的同学都很棒.尽管他们还有这样那样的不足,但他1门的德行都是好的.比如我室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达:谁忘了带东西，准会有同学抢若借给他;谁生病了，准会有几个同学去看若;见到老师都能主动问好总之，在班里已经形成了主动向上的好风气.表扬学习优秀的同学.例如#、#、#*#等同学学习始终让家长和老师省心的，画口在严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学.(2)表扬听说用心，发言主动的同学.#、#、#*#等同学(3)书写仔细、字型美丽的同学，做作业蛟好的同学.#、#、#、#等同学(4)当然，还有个
29、别同学学习习惯较差，平洋听课简单分心，课堂学习效率较低,个别作业写不完;有的常遗忘做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心.耐性.会后，家长们也可以相互沟通，学习他C及子的阅历与方法.(三)规范方面：1.班里许多同学自我约束实力较强,行为习惯好.如：2 .部分同学听讲不仔细，上课爱做小动作，学习习惯有待改进.3 .部分男同学太爱动,自我约束实力较差，课下爱追逐打闱，平安问题令老师担他4 .部分学生身上带钱爱买零食.这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的融康有舌.二、对于以后的班级管理以及鼓学工作，还以下几点要求恳请家长空友支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，聊讦敢有丝餐的傅怠，教给他学问与方
30、法，教给他做人的道理,但因为班级人数多，所以工作中难免不能四平八稳,单汽老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力和付出也是至关市要的.所以家长也应当主动的协作起来,做好以下工作，做到家校合一：1 .家长在家里为学生创设良好的学习环境，使学生安心、充分学习.平常不允许到同学家玩和做作业，因为每天3:00放学已经不早了，在一起做作业效率也不会高,还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也担心全.周末在家，去同学家玩肯定要羟过双方家长同意，保证平安，同样也不要把作业落到同学家做.2 .多与孩子沟通，多关注孩子的学习,询问孩子在校的学习.要搐长发觉孩子学习上的进步，
31、给以刚好、充分地确定,并提出新的要求,有的孩子一听到老晚要找家长就心惊胆战，微流应付，想必他也知谓最近在学校表现不好.但事实上，老IJ币也只想告诉家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希望家长和老师协作，一起努力，想出更好的教化方法，帮助他们养成好的学习习惯.3 .由于孩子还是贪玩的年龄,希望家长常常询问一下孩子一天的学习状况,将促孩子独立、仔细.快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检资作业、放学刚好他祚业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯.4 .我们的这学期的家校联系本不要求每人每天签字，假如说，您的孩子今日回去要您签字了,那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问
32、题,这是您就可以和他多沟通，询问他近期的学习状况.平常也可以多和老师联系，刚好了解孩子的学习状况，发觉问密刚好督促.5、多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异,免不了学生的成果行好有坏，孩子由于不愿学习，导致本文来自小草成果差，我们是应当适当的指责，但是孩子很努力，成果却不怎么志向，我们更应当给他信念，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成果提上去，多关切他的学习状况.不光学习，其他方面也是这个道理.6 .对于孩子的到渊间，规定在7:50前到救交交作业、读书.值日生早10分钟来整理班级，打扫卫生；7 .本学期语文我特殊田视他们的课前预习，
33、以及课后巩固和课外阅读.因为五年级的课文内容更深邃了，锐如课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是彳艮难有效果的.同时，五年级要驾驭的学问更多、更雉,课后肯定要刚好巩固,每教完一篇谀文都要默写相关词语与课文段落.到了五年级，作文对于学生来说至关堂要，在学校，老师只能教给他们习作的*方法，语言的组织就在于他们平常的阅读与积累，家长与老IJ环行能代为写作.所以，给他1口选择好的课外读本很重要,我规定每周做两当然，在班级工作中，我确定还有许多不足的地方，希望家长理解、见谅，敬请各位家长提出珍贵看法，在今后的工作中对我有什么看法、建议、要求，希里家长们多和我沟通.总之为了我们的孩子，让我们携起手来,信任有
34、你们的关切和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的进步.诚心地感谢大家！并借此机会祝福各位家长合家华盅、身体犍，康、工作顺当！其次篇：，J学五年级家长会班主任发言稿模版五（1）进家长会班主任发言稿各位家长，下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的够谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互沟通一下学生在校及在家的状况，以便我们能够刚好调整工作，提高教化教学质地,同时促使家长也能够主动参加到学生的教化管理中来.总之一句话，就是一切为了孩子”.这是我们教化的一个根本动身点.我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期
35、的效果，取得圆满的胜利！下面我把本班的有关状况向家长们做个汇报：一、；匚报班级工作我们班共40人，男生18人，女生20.大部分同学学习主动努力.作为班主任OX学老师，我对我的学生充溢信念,但也不行否认，孩子终归还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那择的问题，这就须要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来，共同打造您孩子的美妙明天！（一）品德方面:我应当很骄傲的说,我。闻的同学都很棒.尽告他4斑有这样那样的不足,但他们的意行都是好的,比如谁忘了带东西，准会有同学沧苔借给他；谁生病了，准会有几个同学帮助他补习功课；见到老IJ积蹦三动问好.总之，在班里施
36、形成了主动向上的好风气.（二）学习方面：我们平常常说，十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在瑞基助、智力、毅力等方面的差异.因此在学习上也表现的千差万别.全班40名同学,学习很好的12人，较好的12人，一般的11人，较不志向的5人（1）表扬学习优秀的同学.例如：程思维.胡际吴.陈涛、张才智、金丽达、尤铭埼、戈玲、孙臻芝、胡玉玲.尤玲削、徐鹏程等同学，学习始终让家长和老预很省心，他43三严格要求自己的同时还主动帮助有困难的同学.对以上家长的辛勤付出表示感谢.（2）听讲用心，发言主动的同学：程思维、胡际吴、陈涛、尤铭琦、胡玉玲、尤玲俐等同学,她们上课用心听课，主动回答问Sfi
37、,是同学殍习的榜样.（3）书写仔细.字型美丽的同学，尤雨佳、吕丹阳、箕楚欣.箕杨依、代伊诺、焚玲莉、宜别好、扬美多.樊飞龙等同学.(4)其他方面：我Ifi的大多数同学都能做到酷爱劳动,主动参加集体活动.二.存在问题当然，我们班还存在一些向Sfi,比如，课堂上总有学生管不住自己，不仅不仔细听讲，还要影响别人；部分男同学太爱动，自我约束实力较差，课下爱追逐打周，平安问感令老师担忧.部分学生身上带钱,爱买零食.这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求.言行自由散漫，违反校规校纪.突出表现在：1.作业方面开学以来璐!家庭作业的完成状况相当地不志向.总有极个别同学总是不
38、能完成书面作业，或者其者干脆不写，这样的状况时有发生.可能向家长挚友感到不理解：我每天都问他的呀，怎么还会少作业呢？所以，当您在检直作业的时候，不能简洁地问：作业还写好的?这时，有一些有惰性的核子就会回答：“我写好了！而事实上呢，他可能一个字也没有写.此问，是不能解决问的的。请各位家长动动手亘直孩子的作业，看他是否完成，字迹是否工整，并且签字.2 .学习主动性还存在一些I诵：一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面.3 .自信念严峻不足：特殊是一部分学习有困难的同学，由于学习跟不上趟，对学习失去爱好，这要加强正面引导,其中最突出的问题就是不学现象，要引起
39、里视，希里家长协作教化.4 .学生的一些良好习惯没有形成：个别学生，这次考试成果不太志向，事实上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：早读到校后不能马上抓紧时I向早读，上课听讲不用心，课后作业i殳有保证,订正作业更是采纳能拖则拖府则漏的方式与老帅玩猫捉老区的JS戏.在家的表现如：周日等放钱期间不能科学支配学习时间，学习婚不强,对此，我们老师会更进一步加强引导，希里家长的督促子女在家合理的支配自己的学习时间，同时检瓷要跟上，发觉问题要刚好解决.假如说因为工作忙等缘由而疏忽了教化，一旦发生不良的后果，懊悔就晚了.三、期中考试作为数学老师说说这次期中考试的有关状况这次考试,从试卷的内容来讲，出得比较好
40、，覆盖了书上第1-3单元的学问点，就目出得比较活，难度不是很大，但考满分也不是很简单.九4E常以上有12人，占全班人数的百分之30%,存在一些问题：比如90分以上的同学揩的t匕蛟多的是第2、3欣，说明一部分同学对敦材上学问点的敏捷运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强.二是90分以下的同学信的比较多的是基础学问题和概念题，缘由是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高.本学年是“学出要阶段，为了让你的核子有一个特别好的状态进入六年级，为了打好基础,特向家长提几点要求：1 .多给孩子一点信念，做孩子成长的强有力的后盾.由于孩子的个体差异，免不了成果有好有坏，假如你的孩子贪玩，不仔细学习，导
41、致成果差，应当进行适当的指责,但是孩子的确努力了，成果还不志向，应当给他信念，多激励他，千万不要泼冷水，更不应当放弃.2 .依旧做好督促检亘孩子作业的工作，留意他作业中体现出来的学习动态，特殊是他的学习习愦，发觉问题刚好解决.在这里就希里各位家长防作老师做一些工作：检食一下你的孩子的草稿本、笔记本以及学习工具（铅笔、直尺、三角板.量角般瞬皮擦）是否齐全，如没有的话，俘促他打算好.教化他要仔细运用草稿本,畿口算的口算，不能口算的竖式一律列在单稿本上，字迹要旎正，线用尺码,并标上题号，这样在验管检亘时只要在原来的竖式上再管一遍，得数也不会抄错.3 .平常应和孩子谈谈心，沟通一下，你的孩子在想什么，
42、最喜爱做什么，数学上还有什么问题，针对核子学习状况，应刚好和老师联系，忖府沟通.可以发短信，打电话,也可以枭学校面谈.这样老师也可以对症下药.4 .是要培育核子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生.闻名教化家叶圣陶先生说：什么是教化，筒洁一句话，就是养成良好的习惯，有若良好的习惯，学习成果确定会好.一句话：习愦确定品质，品质确定命is.5、是要加强对孩子的学习监督,有家长可能要问，五年级题目家长不会做、不懂,这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是特别有效果的.假如老师没有把学生掰子，影吭的是一届学生，对家长来说,影响的就是孩子的一生.诚心希望家
43、长功作学校共同摘好孩子的素养救化和文化教化.6、是普造良好的学习环境，做一个学习型的家庭.当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才.只有不断地学习，才不会落伍,才转话应新形势的须要，孩子要学习，我们成人同样须要学习,依据以往的状况,我作了这样的分析：核子将来上初中，学阶段起着至关田要的作用.大家都知泊,初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成果上去了，考个好中学，接受好的教学资源，享受好的育人环境,有利于孩子的进一步发展.所以，残脑当谥视他目前的学习状况.为了给他们营造一个宁好的学习环境，爱看电视的的家长，吃过晚饭,就必需关掉了电视机，然后拿若书报看了起来，或利用这个时i可干干家务,学一些相
44、关的业务学问，为的是把自己的工作做得更好，给孩子树立榜样.大家想想，当我们开着电视看的时候,孩子总要找借口过来瞅上几取，而不能安心学习.又试想，当你们间或叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗?他能睁心吗？或许只有少数个别学习爱好相当深厚的孩子能自觉学习.而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学看去做.情样示范起到了潜移默化的作用.久而久之，孩子就会形成一种学习的习惯.不是有许多家长说，现在的孩子不情愿看书吗？月限因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的,这与我4坳家长的有关系.所以，为了孩子，我们要做肯定的栖牲，多栖牲一点
45、自己的休息消遣时间，不要因为自己舍命地工作.挣钱，而忽视了对孩子的关切、辅导以及窗促.四.对家长的几点希里您把孩子交到了我们老师的手中，甥坏敢有丝亳的情怠，教给他学问与方法，教给他做人的道理,但因为学生基础学问的差异，所以教学工作中难免会出现困难.单靠老师的力气是不够的，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家长的努力彳附出也是至关市要的.所以家长也应当主动的t办作起来,做好以下工作，做到家校合一:1 .平安工作是一切工作的田中之田.是一切工作和生活得以顺当进行的前梃和保阵！对于小学生来说，平安工作显得尤为更要.首先在,思想上高度重视，仔细搞好学生在家在校的平安工作.教化学生在家要听从父母
46、的支配，不玩火,电，不接触危急品；外出要征得家长的同意等.2、严格管理时间，科学支配时间.有以下几个方面须要家长留意：(1)对于孩子的到校时间，我们规定早上在7点40到救室交作业、上早读.每一个学生都应做到按时到校，不早到.不迟到.(2)要保诚子有足够的敏尼时间，每天睡费时间不少于84例.最好达到10小时.豌上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹,有些学生早上第一节课就打吨，下午第一节打盹的现象就更严峻了，话家长赐予关注；3 .家长要常觉过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果,督促孩子独立、仔细、快速地完成家庭作业.并让孩子养成检瓷作业、刚好1故作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好
47、习惯,要教化子女养成独立完成作业的习惯.做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠者家长替他解答、替他检亘，因为现在冢长素养提高了，能帮助小孩解决作业方面的问题.这样的孩子即使每天交了作业也是很难驾驭真知的.所以，家长肯定要让核子从小养成独立完成作业的习愦.须要多与孩子沟通，询问孩子在校的学习状况,要搔长发觉孩子学习上的进步，给以因收子、充分地确定，并提出新的要求.有的孩升听到老师要找家长Itt心惊胆战，撒谎应付，想必他也知道最近在学校表现不好.但事实上,老师也只想告知家长，该学生最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，希
48、里家长和老师仇作，一起努力，想出更好的教化方法，帮助他们养成好的学习习惯.要帮助孩子驾驭科学的学习方法.4浮阶段许多学生学习方法比较消限被动,家长应当有意识他加以指导,并使之形成习惯.通常指导孩子学习方;去有许多，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后豆习、作业练习，家长应当帮助老帅指导孩子1.SC完成这四步.另外还要帮助孩子克A艮学习上的坏毛痛.随着年龄的增长，有些孩子已运不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自己检亘，在作业本上乱撕乱画，不疼惜文具,随意损坏或丢弃文具等.家长不行/J国这些，这是看法问题，我们家校肯定要相互例作，忸助孩子克服，让孩子养成仔细负责的看法，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就大快朵的顿.4 .关于家庭作业量的问题.有的家长说作业少点，有的家长说作业多一些.俗话说，一人睚竣百人息.老师布置作业也是这样，有的家长认为多一点，有的认为少一点.我想老IJ防置作业都有他们自己的想法，学生在课堂上驾驭的好一些，就会布置的少一点，驾驭的差一些，就会有针对性的布贾多T,假如您有不同看法可以当面给老师说说，或者打个电话过来也行，我们都会虚心接受,适当调整.当然别的事，也是这样.在教学上，管理上，哪J而不对的地方，或者我们有些过激的行为，你们者阿以当面给我们指出，千万不要因为一点小事，就潮号大家心
