2024年4月23日世界读书日活动方案(精选10篇).docx

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1、2024年4月23日世界读书日活动方案(精选10篇)篇1:4月23日世界读书日活动方案2024年4月23日世界读书日活动方案一.活动理念:4月23日是世界读书日,这是书的节日,也是读书人的节日.书是人类精神财宝的载体,人类的点滴进步TQBK果都在书籍里纪录、传承并发扬光大.世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为读书日”.为庆祝这个庄里而神圣的日子,为营造书香文明社会,传播古今文化周盘同时也为引导同学们多读书、读好书,形成读书热潮,以弘扬阅读教化精神,S穿求索校训实质,增加我校高校生的综合素养,丰富我校社团文化的形式与内涵。二、活动主观:流淌书本文明传承古今才智三、活动名称:世界读书

2、日流洒书本文明传承古今才智四、申办单位:三峡百校图书馆读书俱乐部五、活动对象:三岐高校全体师生六、活动内容:u漂流书屋求漂、放漂1、活动时间:2024年4月23日一25B2.活动地点:图书馆漂流书屋.图书馆一楼大厅、各苑区学生公寓3、活动对象:三嫉高校在校IJ胜4.活动简述:(一)放漂前期打算:1 .由图书馆读书俱乐部以及民俗文化社制作出150份左右的相思扣及书签(详细策划见附件);2 .由学管部负责在4月23日早上/苗之前在漂流书屋选择并上架400本书籍;3 .由图书馆老IJ币选择出适合高校生阅读的书籍书目并分类:中国名著,外国名著,当红小说,当代杂志,并由宣扬部制作完成;4 .由秘书处负责

3、整理并制作出关于4月23日世界读书日”的宣扬单.活动流程:1 .漂流书屋早/法起先放漂.现场由秘书处的同学负责做好相关借书记录;2 .由秘书处同学为借书者赠送相思扣及书签,并让借书者自愿在书签上留言;3 .由;舌动部成员负责在一楼大厅摆放“适合高校生阅读的书设书目的宣扬扳;4 .由文体部的成员负责在一楼大厅一宜往的同学分发关于4月23日世界读书日的古场单;5 .网新部负责活动期间拍照工作;6 .各部门与活动期间加强联系,保证i舌动有序进行;7 .学管部需于活动期间对书籍刚好补充,其他部门帮助学管部于活动期间上架工作;8 .外联部要刚好对宣汤单数额进行补充;9 .为保证;舌动有序进行,组织部负责

4、要维持活动;(三)巡展求漂:前期打笠:1 .由宣扬部负责制作四块宣扬扳;2 .由民俗文化社和图书馆读书俱乐部共同制作中国结等小礼品150份(详细策划见附件).同犍:1.由组织部负责支配相关人员在4月23日/U5之前在巡展苑区设好捐赠点2,支配工作人员在捐贿点接受同学的捐婿并做好捐购书酬登记,井旦捐赠者发放4月23B世界读书日宣扬单以及向捐赠者赠送由民俗文化社及图书馆读书俱乐部共同制作的中国结等4冰呦;3.支配人员在捐赠点旁边发放”4月23日世界读书日宣扬单(见附件)以及介绍在读书日期间图书馆读俱乐部所举办的活动.活动结束1 .由剧加改好总结;2 .网新部做好新闻稿的发放及宣扬;3 .秘书处做好

5、相关资料的保存.u“书评大赛领奖典礼1 .活动时间:2024年4月23日7点2、活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅3、活动对象:书评大赛参赛同学活动简述:前期打算:1 .由秘书处完成奖状的制作及奖品的购买;2 .由外联部遨清图书馆相关老师以及相关社团负费人作为颁奖高宾;3 .由文体部负责会场的布置.敬麒:1 .主持人致辞,介绍爱宾,然后搬放PPT1简洁介绍图书培读书俱乐部以及本次书评大衣活动的开展状况2 .图书馆老师致辞,社团代表致辞;3 .由图书馆老师及各社团负责人为获奖同学颁奖,并且格获奖作品及具美丽的语句在PPT上播放让同学们观赏;4 .观众互的节(主持人向观众提问有关.4月23日世界读

6、书日”、IS书馆.图书馆读书俱乐部的相关向的,并赠送小奖品,让大家更D了解世界读书日,了解图书馆);5 .主持人致辞结束奖项设置:T奖一名,奖品:读书卡及其俣温杯一个;二等奖二名,奖品:读书卡及其笔袋一个;三等奖三名,奖品:读书卡及其笔记本一个;优秀奖五名,笔记本一本;观众互动环节每抢答一个问题获得中性能一只.u“古人读书”讲座及读书“沙龙1 .活动时间:2024年4月22日晚上7:002 .活动地点:图书馆二楼B区学术报告厅3 .活动对象:三嫉高校全体在校师生4、活动简述:篇2:4月23日世界读书日活动方案一、活动背景一年4月23日,世界文豪塞万提斯、莎士t匕亚逝世.为对文学大IJiWiJ对

7、推动人类社会的文化进步所做出的宏大贡献表示感谢和敬臣,1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为世界读书日(全称为wor1.dbookandcopyrightday),提出让世界上每T角落的每一个人都能读到书“,让读书成为每个人日常生活不行或缺的一部分.此后每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里人们不谋而合地做者同样的事情一读书世界读书日成为全世界读书人共同的节日.二.指导思想以提高文化素养为目的,以加强学风建设为堂点,以培育创新实力为中心,以开展读书活动为载体,组织和引导高校生在读书中学会思索,在读书中开拓视,在读书中享受生活,在读书中感怕人生.三、;舌动意义开展读书活

8、动,有利于引导高校生树立远大志向,树立正确的社会主义荣辱观,坚决为中华民族的宏大复兴贡献青春的信念,从而实现自己的人生价值,创建辉煌的人生.开展读书活动,有利于推动高校生文化素养教化工作的开展,提高学校的文化品位和文化格调,形成浓郁的人文与科学氛围,对高校生产生潜移戮化的主动影吭.开展读书活动,有利于高校生充分利用图书馆,广泛汲取人类优秀文化,在读书活动中加强社会实践和科学实践,使高校生在学问.实力和素养方面得到协调发展.开展读书活动,谕于增加高校生的创新精神,普造深淳的校内文化笳围,提高办学品位.四、活动宗旨通过“4.23读书日系列活动,弘扬敬重学问.崇尚文明的阅读理念,培育读者珍爱图书的良

9、好习惯,营造文明优雅的学习氛围,塑造浓郁书香的学习型校内.五、活动主题多读书,读好书,共建书香校内.六、姐织单位主办单位:一学院图书馆承办单位:一学院读者协会七、活动内容及支配第一阶段启动阶段条幅宣扬(图书馆办公空负责)将其它各分主题的条幅分挂在一大道和&道上,宣扬世界图书日,触动.促进同学们形成读书的好习惯和对版权的意识,*ff1.条幅内容如下:1.多读书,读好书,让生命溢满书香(大道)2 .享读书之趣,品文明之味(餐厅)3 .用书里身*受用T,以书会友、天长地久道)4 .阅读是专心灵勾画美的过程.(_大道)5 .每一本书都是变换的风景,在风景中凝视,收获的是心语.(宿舍)6.热情庆祝第一个

10、“世界读书日*.(图书馆大I,】前)其次阶段实施阶段(一)“百部经典”书目举荐(图书馆各部门协作实施)(二)高校生阅读状况问卷调亘时间:20_年4月23日中午12点至13点30分地点:食堂过道处(一、二餐之间)形式:封闭式书面问卷数量:500份道具.长桌两张、椅子四个、水笔12支终与人员:谢亘人员-读者协会会员10名调食赈-读者500名左右蒯竣:1.通过问卷调国,统计、分析(图表形式)读者信息,针对实际问题实行相应的措施.如3中,若导致读者不读书的缘由未书价太高我们可以在以后的工作中引导读者合理的利用图书馆资源,迸一步增进图书馆与读者之间的沟通与沟通.2J可卷背面附有世界读书日的起源.发展及在

11、我国的传播状况,使读者在答卷之余增加了对世界读书日的了解,起到微观的宣扬作用.(三)书签制作活动时间:4月18日-4月23日地点:第7、8宿舍楼前的宣扬栏主体词:小小书签伴你阅读活动要求:要求同学任海自己阅读中的感悟.感受和读书感想变成只言片语,或者是自己喜爱的座右铭写在细制作的书签上和大家共享,书签力求设计新奇,富有创意,装帧精致,形式不限,自由创意,内容要求主动向上.;轮流程:本次;舌动的直扬将与其他活动一起盲扬1.从4月18日起先征集到4月21日裁止2.4月22日进行筛选3.4月23日进行展示(四)捐暗舌动活动名称:情系乡村小学捐赠活动;舌动目的:4月23日是一年一度的世界读书日,中国历

12、来就有读万卷书,行万里路的传先在构建和遁社会的今日,我们应当让阅读成为习惯,让共享传递欢乐,让每一个人都能读到书、读好书.作为高校生,我们更应当特别关注他们.活动时间:4月23日星期三11:00-18:00;弱地点:新图书馆门口活动支i圮:参与人员:共8人,其中2名负责人,6名会员宣扬形式:利用宣扬单、海报*演幅进行宣扬,提前三天打筒600份鸵单在图书馆内部分发给读者,内容主要为一本书,就是一个世界/关爱乡村学生,好书捐赠仪式.在食堂外和图书馆勺扮别设立根幅,横幅内容为让阅读成为习惯,让共享传递欢乐”.捐谯物品:书、杂志、本子、文艮等.签名:,指唬人员在摘幅上签名,亦可留言.;孰完毕,将捐赠所

13、得物品与横幅收好,留待六一备用.(五)新书展稻活动(图书馆采访编目部负责联系一书店,其他书店由读者侍会联系)活动时间:4月23日上午10:00至下午5:30;勘地点:新图书馆门口、老图书馆门口及宿舍楼人群密集的地方.活动内容:在前一个星期与市一书店或一书店等书店联系,与他们商议来搞一次新书展销.我们可以为他1口供应场地,让他们把一些好书举荐给全院师生员工,并以实点价(至少9折)卖给他们,让同学们读到好书又锢得到实惠.;舌动打算:戏C通过海报或横帼等形式古扬,让同学们知道有新书展览;舌动并且只要出很少的就可出S有.书目展销危围:励志、人生哲理.高校英语四.六级方面辅导书、考研、考公务员等方面的书

14、籍.;题意义:知好书、读好书道具:桌子6张、横幅1条(图书馆办公室负责)依)读书人艰膨展宣扬时间:4月12日投稿战止时间:4月20日宣扬方式:海报图片主题:读书学习要求:1 .图片内容主动向上,以反映人们的读书或学习场景为主题.2 .每套作品至少三张组成,5寸或6寸均可,但一套中需一样.3 .每套作品需有作品名称,必要时可配上简短的说明.4 .作品要求贴切主题,内容新音.稿件交至图书馆504室,交搞时登记姓名斑级联系方式理事会于22日前泮出入选作品,作品入围者均可获得奖品一份.道具:大面展板3张,双面胶2个,彩纸若干,白纸若干.第三阶段总结表彰篇3:4月23日世界读书日活动方案2024年4月2

15、3日世界读书日活动方案2024年4月23日世界读书日活动方案1在-4-23世界读书日”到来之际,XX市文化广播电视局与XX市教化局将联合开展mXXX世界读书日”系活动.详细事宜支配如下:一、指导思想为了更好地实行党的“十七大”精神,响应党和政府“坚持以人为本,保陵和实现人民群众的文化权益”的号召在全社会提倡多读书、读好书的文明风尚进一步促进全民族素养僦高,推动全民阅读活动深化开展以“公民讲堂”为主题,营造全民读书、终身学习的良好社会每困,推罚群众性读书活动深化开展,促进学习型社会建设,提高市民的阅读热忱,特殊是提高青少年的阅读爱好和阅读水平,促迸和谐社会的构建.二、痢时旬XXX年4月23B5月

16、底423世界读书日,为系列活动的启动日,系列活动将持续到5月底.三、活动目的宣扬“世界读书日”,提倡全民阅读,宫造阅读筑围,为构建和遁社会、创建文化名城做出贡献.四、主、承办单位主办单位:XX市文化广播电视局XX市教化局承办单位:XX市图书馆XX市教化局物资装备中心五、;舌动支配活动倡议在4月23日这一天,告知亲人和挚友:今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;在这一天,走进伴你终生读书的学校-图书馆;在这一天,走进书店,买一本自己婢的书,起先阅读;在这一天,大家互赠一本最宠爱的书,传递美妙的感受和新的启迪;在这一天,家家关闭电视一,J时,在温磬宁岸的环境里共享阅读的欢乐;从这一天起先,

17、“时间再案也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书;从这一天起先,要确立一种信仰:”让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚.XXX年世界读书日系列活动方案由精品学习网供应!423怒式邀请市领导向社会宣布XX市XXX年423世界读书日”系列活动启动.(二)活动内容1 .同一个世界,同f幻想读书活动与XX市敦化局联合举办世界读书日”全市中小学校系列活动.-4-23当天,各学校在升旗时开展世界读书日主底演讲.在面对国旅的庄王气氛中,让学生们了解“世界读书日“,从4帝成读书的好习惯.组织读书日主题班会,同学之间互赠图书,传递美妙,传诩口谐.强织学生到图书馆做小

18、”小图书管理员.S学校图书馆在“世界读书日”期间,开展迎奥运阅读学问竞赛,向中小学师生宣扬世界读书日”开展学生与家长互动读书;舌动.各学校充分利用本校图书馆资源,在本次活动期间,开展我与父母同读一本书“或“我为父母借本书“活动,促迸家长与孩子间的沟通,营造一个良好的家庭读书条围.提倡全民阅读.开展.我与数字图书馆”活动.引导学生正确上网.激励学生参加有益的网络信息实践,广泛开展校内外的网络阅读.并组织、举荐、浮t匕学校师生的优秀读书博客.激励师生充分利用数字图书愤的网上资源,为教化教学服务.2 .联合组织开展迎奥运促和尚XX市第十五届百少年读书教化活动演讲竞赛预赛.(5月份)3 .与三晋都市报

19、合作,举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动.(4月S月)在423当天遨请省城知名作家、学者开拓一期“读书沙龙”.4 .与山西省大众传媒学校合作,举办423专遂讲座主讲人:陶国武博士中国文化发展战略探讨会副主任中国社会科学院文学所所长助理主讲方向:阅读与文化5 .与龙侬i线”合作,推出,423宣扬栏目”.6、与-XX书城”联合举办“实惠券换书”活动.(4月23日)7 .基层图书馆活动十县(市、区)公共图书馆在世界读书日”期间,开展“阅读学问竞赛“,向市民宣扬“世界读书日,提倡全民阅读.8、高校.厂矿、医院图书馆活动在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在世界读书日”期间,开展读书征文、学问竞篇4:4月23日世界读书日活动方案一、;舌动名称读书,那些事儿一4月23B“世界读书日”系列活动二、;舌动内容及形式(一)读书,那些事儿“征文活动文稿来源:1.第一学期“书香伴我行征文竞赛参赛文京2、同学们平常所写的读后感(最好是阅读莎士比亚的作品)3.老师们读书另陛事儿”的本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请职系作者州除,谢谢!

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