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1、2024年小学二年级班主任年度教学工作总结（共7篇）第1篇：二级班主任总结小学二圾班主任工作总结二年级班主任总结与二年级班主任工作总结一.确立班集体的奋斗目标.班集体的共同奋斗目标，是班集体的志向和前进的方向，班集体假如没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力.所以，一个良好的班集体应当有一个集体的奋斗目标，形成强大的理级凝合力。作为班级姐织者的班主任应结合本班的实际，制定出班级的奋斗目标,在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体抵个成员的主动性，使实现目标的过程成为教化与自我教化的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们共享集体的快乐和华盅，从而形成集体的荣誉感和
2、责任感.为此，依据班级实际，结合小学生守则和小学生日常行为榭，我和孩子们一起制定了班规，确立了为之奋斗的目标.在此基础上，我还充分利用晨会、品德课进行行之有效的教化，从而规范了孩子们的言行.一学期来，孩不口的行为规范方面有了很大气色：放学播队有秩序,集队做操快静齐，见到老烟艮有礼，教室里面很整齐，温磐班圾月月是，习惯养成乐一生.二、培育正确虫论和良好的班风。良好的班集体要形成正确的舆论和良好的理风去影响、制约每个学生的心理，规范每个学生的行为.正确的舆论是一种巨大的教化力气，对班级每个成员都有约束、感染、丽陶、激励的作用.因此班内要留意培育正确的集体舆论搐长引导学生对班级生活中一些现彖进行争论
3、.评价,形成好人好事有人夸，不良现象有人抓”的风气.因此，我注意学生的行为规范,抓典型,树榜样，在班圾中开展评比激励机制，形成互争互奈的竞争氛围,让学生通过竞案看到自己的闪光之处，明白自己的不足和今后努力的方向.这学期，学校德育处狠抓了小学生日常行为观越，特殊是教化孩子1口不能随地乱扔线IS”，我针对班中有个别同学不自觉的现象，就让大家开展一个小小探讨会，让大家一起来谈谈为什么不能乱扔纸屑的缘由，淡谈其中的利与弊，让那些同学明白学校、老师这样做的缘由是什么，从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯，并让全部的同学都明白什么事该做，什么事不该做.三、级亍班级管理细致化.有句话说：抓在微小处，落在实效
4、中“，班主任工作只有细致入微，才IR使班级甑见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主,班主任要有意识的让学生参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的主动性，形成民主管理气余使学生自我表现心理得到满意，民办法识得到培白,管理实力得到增加.有些老师老是担忧二年级小挚友太小，这样不会做，那样不放心让他去做，于是乎：样样事情都是制阐办代替，癌得自己很累很辛苦.其实我们忽视了孩子IiJ自觉动手活动的实力.我的班级管理，凡是孩子们能做的事情，肯定会诩去让孩子们自己争若这个岗位好好去发挥自己，于是T个适合孩子们熬炼的小小股务岗位就这样诞生了.小毕友。尸学期来，自主管理招自己的小岗位，他们的实力得
5、到了熬雄，集体黜感也得到了?加.四、开展丰富多彩有意义的活动。集体活动能发挥消遣*导向.育人的功能，又锢充分体现素养教化.班主任要主动组织、参D年校各项存意义的;舌动,在活动中，促进学生相互关切，敬生理解和协作的关系,为此，本学期，我依据学校德育处、少先队大队部的要求，依据学生的爱好、爱好，在班内开展了“中华经典诵读竞赛、红领巾图书漂流、”阳光体白冬季长跑活动、邪笔字竞费活动通过活动，小空友的爱好提高了，合作实力得到了熬忌了.冏学之间的友情也增进了.学生对这样的活动乐此不彼,爱好盘然,主动地投入到班级;舌动中去.喜人的是我口编排的爱莲说节目在苏州市“古诗文经典诵读”展示活动中荣获了三等奖.宠爱
6、;勒和嬉戏是儿SS的天性.丰富好玩好舌动是符合他fi注理，心理的一种特有的教化形式，是儿童相识世界，模拟改造世界的一种生要途径和手段，对于二年级孩子而言更是如此.本学期，我依据学校三-m工程，主动带领学生充分利用课间开展大课间活动，IDft细尸起学跳绳，学做广播体操,一起玩嬉戏，同读一本书，帮助孩子们享受活动带来的乐啦在平常的学习生活中，我特别注意对孩子的过程性评价激励，在德育处的领导下，我组织学生在班内开展了“雅鹰争章我最棒!“常规评比活动。我们从关切班级”“友没同学”“仔细作业”主动发言”“文明烦戏”等方面组织学生开展专项评比t通过加分,贴星星.赠奖品等不同的方式激励学生做一名合格的、优秀
7、的，J殍生.在班上,从一堂活动中我们看出一部分学生各方面都表现良好.为了发挥这些孩子的跨样作用,促进这些孩子间的互帮互助,同时也为了引领他们更快地更好地成长,我们开展了“一帮一”活动,相当优秀的一部分学生都能在学习和生活上帮助一个同学,这样帮助别人的同学明显地体给到了帮助别人的欢乐,被帮助的同学也感受到了自己慢慢地进步小小的喜悦时常挂在他们的脸上.五、注意家校联系，携手共白孩子.一学期来,在班主任工作方面取得了很大的收获,让我收获了这样几个关健词:爱心,细心，耐性，恒心，让我直正明白了这几个关键词的含义.当然，工作中还是存在着许多不尽人意的地方，其缘由是平常工作中缺少了会发觉的眼睛，或是做了半
8、途而废的逃兵”.可以说班主任工作是任由谓远.总而言之，班主任的工作每天都是新的,每天都须要专心对待.内容仅供叁考第2篇：度学二级上学期教学工作总结2024-2024学年度小学二年级上学期数学工作总结本学期以来，本人严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班，有事主动请假,在工作中，敬玉领导、团结同事，能正斓处理好与领导同事之间的关系.平常勤俭节约、任劳任怨.对人亘减、酷爱学生.和同事团结友爱，到处以一名人民老IJ币的要求来规范自己的言行，亳不松懈地培白自己的综合素养和实力.回顾这个学期所从事的教学工作，基本上是比较顺当地完成任务.当然，在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问S1.我所
9、积累的教学阅历会应用于以后的教学工作中，我所遇到的问即我要仔细思索想方法解决.从数学上说我主要做了这一些工作：(1)主动开展教研活动，努力槁好教改工作.严格根据学校要求，主动学习新课程标准等内容，提高教改意识，相识教改意义,主动探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计.努力培育学生基本素养，提高学生获得、处理学问的实力.(2)做到期初有安排，有教学进度,使教学工作能有条不紊地I1.fi当进行下去,虽然其中出现一些突发事务,但由于救学安排支配的上版好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量学I可得于IC授第1页给学生.(3)根据学校工作管理规定，仔细备好
10、课，写好鼓案，努力上好每一节课.语文课对于学生来说很田要，对老师来说是匕维难上的课.所以上好每节课对老师对学生都是很关键的.除了备好课.写好教案外,我还要亘阅各种资料,能上因特网时还上网找寻好的数学材料、教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用.(4)在教学之余，我曲扬自身发展进步,除了听课.评课.参与教研组教研活萌卜.我还留意到要自学.从思想上,利用行评机会然正自己；从行动上,参与更高学历的学习、奴学技锢等，在生活上留意形象,为人师表.作为老师，教学工作是主要的，但除了教学工作外.我还管理学校的仪器空，我仔细做好这个工作，使学校的仪器运用正常.我也主动参加学校组织其它活动.依据上述
11、总结，我深深感到，只要立足实际，仔细分析和探讨好教材、大纲,探讨好学生，争取学校领导、师生的支持，就能创建性地搞好语文课的教学，就能使我们的工作有所开拓，有所进取.学问扩展：小学数学教学安排ArtiCie1.ist1.ist.29.shtm1.第2页第3篇：度小学班主任工作总结度小学班主任工作总结度小学班主任工作总结班主任工作总结度学班主任工作总结（完）工作总结班主任学2024年度“学班主任工作总结一、班主任工作，争檄学生的良师益友.作为一名殍班主任，我时刻语记学高为师，身正为范”这条古训.要求学生做到的，我自己首先应做到,在过去的一年当中，我时亥!Ji主意从小事做起,对学生进行言传身教.比如
12、，同学们要到专用教室去上课，临出教室时，娜峥地把灯关掉，把门关好,学生看在眼里，记在心里，经过几次下来，同学们也养成了一种良好的行为习惯.不开无人灯，赦空没人要关好门窗.通过这种无声的教化，使学生受到潜移默化的影响，同时也拉近了学生与老师之间的距离.在过去一年的工作中，我安心教学，把主要精力放在珥芸体建设和教化教学工作上，听从学校工作支配，主动参与学校组织的政治业务学习和集体;舌动，尽自己的力气为学校出一份力.对待学生,我尽员在学习上和生活上帮助他1口,增加为学生服务的意识，把学生与家长作为服务的对象.我在平常常常与学生沟通，做好学生的思想工作.现在的家长对学生的期望值都很高，家里经济条件好一
13、点的家长想把孩子送到城里的学校去读书，在我们班就有这样的状况，蝴道这一信息后，选择适当的时机首先，故学生的思想:作，尽最留住学生,使学生能安心在这里读书.从学生的实际动身，为学生的自身发展若想.二、学科教学工作,走进新课程.作为一名学语文老师，我深深地体会到老师必需不断地学习，不断地提高自身的科学文化素养.在平常的工作中，我边教边学，利用学校为我技配的外出听课的机会，向只他学校的老师学习，吸取他人先进的救化救学阅历，了解现代教做学的新理念.学习现代教化教学理论，学习新课程标准,依据学生的实际优兄组织蚊学.尽量做JIJ面对全体学生，因材施教，让每个学生真正成为学习的主子.经过一年的教学实践，我积
14、累了一些珍贵的阅历.平常主动参与学校组织的教学探讨活动.在课堂上,我时刻注意调动学生的学习主动性,创设民主、同等、和话的课堂环境，多给学生一些表现的机会，培育学生自主学习的实力,缺憾的是，我们班还有个别学生没能养成良好的学习习惯，学习看法不够端正，学习上有掉队的现象.在以后的教学工作中还需不断地变更策珞,以便达到更好的教学效果.三、教科研工作，争锹得力助手.自担当学校敦化科学探讨员以枭，我在教科研工作中学到了很多东西.通过阅读有关教化科研方面的书籍，从中学到了很多故化科研理论学问，弄清了救化科研的整个过程，从课期申报到成果发表.在这一过程中，包括谀题的选择与申报，主要探讨环节与方法，以及成果总
15、结与发表.我熟识到了教化科研的重要地位.根据学校教科室制定的救化科研工作安排.我主动帮助教科室主任开展学校的教化科研工作.为了进一步加曷对教化科研与学校内涵发展的熟识，进一步加强对教化科研与老师个人成长的熟识，实现学生有特长，老IJm有特点，学校有特色的发展目标.开展了以下几项工作：新，实施新课程也施殳有实质的改变.老师通过理论学习，努力实财论创新,为我校教化科研工作注入了活力.（完）附送：度工会工作安排度工会工作安排综合安排度工会工作安排工会年度工作安排一.指导思想以“三个1弋表“重要思想为指导，围绕落实科学发展观和加强党的执政实力要求，深化贯彻”组织起来,切实维权”的工作方针，在局党委局工
16、会的领导下，围绕学校工作中心，服务整体大局，团结广阔教职员工,为推动推访建设和谐健康的校内、实现学校的内涵发展作出主动贡献，二、详细工作(一).提高实力，维护群众权益,构建和谐校内在党的作风建设的八个坚持八个反对中明确提出了要走群众路途,也是我G境工作的法宝,工会工作作为党的工作的更要组成部分，详细的落脚点更是组织群众.动员群众、依靠群众，为构建彳麻5融康校内而努力.因此，我们将努力提高自己的工作实力，把党支部想的*行改抓的.职工给的、工会能干的事作为工会的工作出点，更好地为群众0艮务，发挥好工会的桥梁彳面带作用.同时，期ij要努力俎高切实维护群众利益的工作实力.要大力强化工会的教代会制度，学
17、校将建立健全向学校党支部汇报制度，与行改用具它职能部沟通的制度,主动推进校务公开民主管理工作的深化，发挥工会在推动职工民主参加.民主管理和民主监旨中的主动作用，为学校发展多做贡献，在实现贡献过程中发展自己.(二)、深化校务公开，推动民主政治1 .加强教代会代表培训工作.充分利用网络和各种学习资科，对学校救代会成员开展培训活动，使代表能不断提高参政议政平和与时俱进的思想理念，进一步推动学校的民主管理力度.在2024年度有关学校的评优考核、新的工资制度改革方案中，教代会代表要充分发挥主子翁希神，广泛搜集群众看法，提出合理化的建议，为学校的内涵发展献计献策，作出贡献.2 .深化开展校务公开工作随着学
18、校民主管理的深化，学校的校务公开工作要不断地深彳匕提高和加强.学校网页校务公开栏的内容要丰富化，更加透亮化，内容上要进一步深化学校的政后公开，除学校王大事务和有关确定等在网上进行每月公开公示，让全体教工一起知晓并主动参加外,本学期始把每周的校务会议探讨内容也将进行公开.同时深化学校的财务公开，学校的财政经责的运用状况、校长书记的工资收入等都在学校网页上进行公开，提高运费管理和运用的透亮度.按着发挥民主集中制，对校长的经费运用权实行民主限额，即在3000元以上的学校经费运用权一律由校务会议探讨瞬定，经通过后方投入运用.学校针对局工会有关校务公开项目的达标和评估要求，在本年度将接若召开学校的校务公
19、开工作研讨会，形成校务公开工作的可行性看法和建议.（三）、立足星级文明组室评比，创设良好的德育鼓化场我正既若大力开展校内文化建设，营造良好的育人氛围，推动文明单位的创建活动的深化开展，并把它作为学校德育婕设的更要部分,其中接若将星级文明姐室的创建作为一项市要抓手，从三风建设.校内环境建设、办公室老师个体行为和集体行为、理解室作用的发挥、无姻校建设等方面入手，更好地建设显性和除性镌育教化场,使我们学校的育人氛围更加深厚.首先，依据学校的发展要求本年度将按者修订学校的星级文明组空创建的标准，从师德修养、劳动看法.工作纪律.工作成果.办公室卫生、办公室布理等方面对文明组室提出了更高的要求.充分地发挥
20、理解室作用，体现德育场的文做化性.（完）第4篇：，J与二纵班主任工作总结小学二年级班主任工作总结这一学期,我担当二年级（1）班的语文教学和班主任工作.我根据学校的德育工作要求，仔细制订班级工作安排，有重点、有步舞地开展工作，使学生学问技能和道德品质一同形成，全面发展.详细工作归纳为以下几点.培角学生的良好习惯.二年级学生由于年龄小，自控力差，纪律浜散.我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味救学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律.利两届会、班会学习小学生守5!师“学生日常行为规范以及一日常规，提示学生做好上课打算工作，并且在课后留意视察学生的行为，依据学生的表现在学生中恻立榜样.在日常学习
21、中时刻留意调动学生的主动性渐渐养成仔细听课.仔细作业、下课好好休息、讲文明.讲礼貌的好习惯.二.表扬孩子对于二年级的孩子来说去场的效果是特别好的.平常,我会在跟他们闲聃的时候告知他们：“你又进步了“，“你的字越写越美的了“课堂上常常对他们说你真棒！“你学得真快”!“你说的真好！当我和家长沟通时，常常听他4成起,孩子们回家说老师又表扬他什么了，一脸兴奋,在家表现也会特殊好。三、师强与家长联系.第1页/共3页平常,我能关切爱惜班里的每一个学生.对一些表现不太好的同学，更是倾注了更多的心血.当他fi而困难的时候，我总是耐性地帮助他们.一但发觉他1口在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我总是刚好、
22、主动地和家长联系，向陶口了解状况,耐性地做他们的工作，取得家长的理解和协作,使每一个孩子都能扬长避短，健康地成长.四、做好后进生的转化工作.在我班，后进生在班中为数较多，因此，转化后进生是班主任的一项必不行少的基本功.首先要把真搦爱赐予后进生.要做到思想上不卑视，感情上不厌倦,看法上不粗昼，方法上不简洁.要用自己对差生的一处百诚的爱心叩响他们心灵之门.其次要搐长发觉他们的闪光点”.比如：在课堂上给他们创建条件，激励他们举手发言，刚好愿予确定.嘉奖.课余多跟他。璐心，刚好了解他们的思想动态、困惑等.课外主娴导、跟踪，多与家长联系，有利于为他创设一个健，康良好的环境，也有利于班集体的建设.五、存在
23、问题班主任工作千头万绪，有时这事未处理完备，那事又接场而来，由此，本人往往在处事中过急，或许有些言语会使学生难以接受.总之，在实际工作中，还有很多做法值得我去探讨和总结.我要坚持正瞧的敦化方针，留意工作方法，使班主任工作迈第2页/共3页上一个新的台阶，取得丰硕的成果.XX年6月第3页/共3页第5篇：4*二级班主任工作总结,J学二年级贿（II作总结本学期，作为二T班主任的我本着对工作仔细负责的看法，对学生在班上健康全面发展做了细致的落实，详细工作总结如下：首先对班级状况进行了分析.全班总人数：53人，其中男生23人，女生30人.大部分学生酷爱劳动，酷爱集体，敬出师长，友爱同学，有较强的集体荣誉榨
24、.在行为习惯方面，大部分学生能根据月行为规范来做,在学习方面，大部分学生较聪愁，思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的相互竞争意识.当然，有一些学生的自觉性却不高，老师要常常提示，始终到现在还须要老师的跟踪与监督,自然，他们的学习习惯也不是很好.其次，抓好常规工作.抓好班级一日常规的治理实施,通过班会、思会,组织学生学习小学生日送行为规范.小学生守则，让学生明白学习是他们的任务，遵守纪律，创建清洁卫生舒适的学习环境,都是他4菸当做的.在平常的常规工作中，老师特殊电视学生学具的摆放，先举手再回答问题等等一下日经常祗以实行岗位责任制让学生管理门窗、清扫早厕、擦栏杆、做值日、监督课I司纪律和间操、做好图
25、书管理等等.这样师生协作，工作做的有条不紊，老师也轻松不少.今后的工作中应当多利用和帮助后进生做好岗位责任,以此来调动他学习的主动性.接着,做好月i1.1.蹒工作.每月我都能根据月训练要求，仔细组织开展月训陈工作，每周表扬做的好的同学，并对一些同学，在下一周做好监督,教化工作，评比出每月的标兵，并搜集资料及图片，触t对每月冲舌动状况做记载、总结.这样不光规范了学生的行为，同时把一些有用的方法持续下去，在日后的工作中扬长避短.然后，了解活动状况.在本学期睡仔细对待每周的班队会.利用班队会组织学生学习相关内容,同时利用板报进行很好的宣扬通过活动反馈出来的信息进一步做更加细致的强调与教化，使学生J5
26、正在敦化教学中成长.这是一个长期坚持不懈的工作，不频半点马虎，要不以前所做的工作就白做了.因此，今后的工作要持续加创新，努力使工作更上一个台阶.谈到这里,不免想到以后工作的一些小想法.老师还要接着做到眼勤、嘴劲、腿勤，使学生行为进一步规范化;做好个别学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的敦化团5工作；平安教化工作；学校敦化与家庭教化相结合共同敦化好学生，使学生养成良好的学习和生活习惯.人人努力.进步、胜利，拥有才智，拥有次乐，在欢乐中成长.第6篇：，J印二级班主任工作总结20244与二年级班主任工作总结这个学期本人任二（8）班班任，一个学期来，在校领导、级长的支持例助，科任老师的协作下，二（
27、8）班在各方面有了可喜的发展：军训取得级第四名的成果；体操竞夜取得第四名；本学期连续每月都被评为文明班；基本没有学生受学校的处分；三期嫡报分别茨第一、第四.第五名奖；校运会取得其次名；文艺汇演取得第三名；班徽设计取得第四名；男、女子篮球衣分别取得第四.第三名；每月月测学习成果也分别取得第四、第五、第三名的成果.-（8）班取得的这些可声成果，体现了同学们般向上，尊师守纪的学风,体现了他们酷爱班集体，有班集体荣誉感的班风.这与良好的校风、老师的各个方面协作是分不开的，而本人在领班方面主要总结如下：精组IS委，精选组长.培育班干.接班后我首先由学生无记名投票选出他们拥护的、有威信的班干部，并作详细分
28、工,班长管干部，取及全面；副班长管学习.选出四个大组长，由他1口每人负费管理一组的同学的纪律、学习.各科代表、纪律组长、值日组长、小组长不生经，使有上进心.有责任感到同学都能有表现的机会，发挥他们的主动性.大多数同学有当家作主的主子翁感.二、定好班规，加强竞争机制.以校的文明班评比规则的制度为基世，制订奖罚班规，作为每月文明学生评比的标准，好奖用红柱表示.惩处用黑柱表示,每日做好记录并公布于评t隹,每月评比一次，让学生了解自己当日、当月状况,而每组也以同择方式表示,使每组同学了解各组在班中的状况,激起你追我赶、不甘后人的上进心.三、澈励参与竞赛,增加集体荣誉感.学校的学生竞赛较多,每次竞赛我都
29、会给学生打气，给T建议，力求争取好成果.如墙报,在版头设计，文字大小、色调，我会给些看法，使他们了解班主任在支持他们，学生会更有责任心完成任务.如运动会，我会给些精选报名人的看法，主葫做好报名工作，并使每一个运动员依娓学校状况，自己特长，扬长蝮,求出水平.如篮球赛，我会与他们一起做拉拉队，占优势为他们喝采，落后于人时，劝慰他们，给他们鼓气.取得文明班时，激励制旋下一个目机这个学期不断获得各种荣誉，也看到他们越来越团结，越来越有学习干劲.他们的荣誉感延长出去，一（8）、三（8）获奖，如同自己麻奖一样兴奋.四、的榜样，带学风.学生磔好坏影响同学对班的凝合力也膨响同学对班主任的信念.影响他们的学习主
30、动性，因此，学风很更要.我先让同学了解成果好的同学怎样取得成果，让好成果的同学或进步大的同学谈谈他们的胜利脸诀.每月刚好表扬勤奋学习的同学，利用班会课阵地探讨学习的玉要性和学习方法，树立“别人行，我也行”的信念，激发学习主动性.用榜样作竞争目标，让自信带来信念，带动学习风气.以成果为荣,以进步为荣.五.发掘闪光点，不放弃下层生.大多数的下层生都不是智力差的学生，之所以成为下层生，主要由于特性掘强、偏激，对老师、家长的鼓化逆反较强,这些学生自尊心特强.作为班主任，肯定要摸清他们的特性，发掘他们的闪光点，多表扬他们，确定他们的价值.耐性与他们打思想心理战，让他们的自尊心得到充分满意，只要他们确定“
31、你”的教化J殳有”恶意，”你”是真的“向若他们，他1口的坏习惯会收敛，井情感融入集体中，维护集体利益.例如：我班一个叫蒲浩坤的学生底门大，脾气燥,他的观点是“以拳头解决问题“，表面看他有很多行为不行理解，在班制篮球衣中，有一场我们班输了，他似乎失控一样，相言烂语发泄怒气，为班抱不平，令我觉得很塘尬,但回想，他的集体荣誉感挺强的，利用这一点，这个同学成了我管班的一个好助手.所以，对下层生，不要放弃，最好是拉蜘来好好利用.六、甘做学生与科任的裤梁。科任与学生有时是难免有冲突的，这时候，学生往往会偏激地扭曲了科任的专心良苦，搞对抗心情,对学习失去爱好,这时，班主任就必需以中间人的身份，做学生思想工作
32、，将IJ市生的愿望、看法沟通，解开%S.使学生快乐接受科任,市新捕立学习爱好.第7篇：4浮二级班主任工作总结2024-2024*J学二年级K注任工作XX年-2024学年4浮二年级班主任工作总结二年级是定型教化阶段，这一步明确学生对本专业的相识，哙定学生的专业思想，增加学生对专业的信念，爱好和酷爱；迸一步端正学生的学习看法，更自觉努力地学好文化基础学问,和专业学问技能，从而使学生自我敦化，自我竺理的实力得到培白和提高,为下一步走向实习，走向社会奠定基础,围绕这一目标，本学期的工作开展如下.-指导班干部在同学中树立威信.本学期开学初，本进的同学对学校的纪律从用竭先的新奇到熟识之后,一些原来;皮捣蛋
33、，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐性和信念,不敢.不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑.针对这些状况,我多次召开班委会，指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信.1、统一思想相识，讲究团结,严格要求自我，做遵守校纪校规，遵守法律的模范.1 /10班干部是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影晌，只有严格要求自己，以身作则,才能赢得同学们的敬衷与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己肯定要做I1.不允许别人好，自己首先不做.翔I的副班长兼学习委员符同学，国庆将至，想到很快和家人见
34、面特别兴奋地买了本第与食物，打更下午放学后回临高孝敬父母，因提誉为同学买的快餐,被校警挡住指责并记名,不准其回宿舍,要求她把食物全吃掉才准回宿舍,一气之下，该同学整理好行李,不说一声就回家了，因为她成果较好,既是班干部，又是宿长,在同学当中有肯定的威望，宿舍的同学一看宿长跑了，马上心情激烈各种不顺心的事马上涌现大家也打起行李打算集体离校瘁好我刚好发觉I!止，并和政教处及修理宿舍的校警共同对学生进行了教化才没有敌成严峻的后果待该学生返校后，我耐性做她的工作，指出她对学校的纪律了解不深，对自己的要求不严，对班干部在同学当中的影响力知之不够，脸敌后患，并在班委会上进行探讨，使班委1口对自己带头羊的作
35、用加深了相识和理解,在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用.2 .在学习上要努力使自己的成果是优良的.我班的班长徐小妹同学，工作实力较强，的吃苦耐劳但成果不应，屈中等水平，我在对她进行教化时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班干部只有把学习槁好,说话才有力度，作为班干部和学生会干部，比其他的学生要花费更多的时间，因为耿要学习，又要工作，因此班干部的时间比TS学生更宝贵,紧迫这就须要学会处理好学习与工作关系择得科学的学习方法，合理地运用时间加之他自己的努力力妹同学在本学期的学习凶耐加赶上了班上的优秀学生，在同学当中有蛟高的威信.3
36、、忧良的个人品德，是班干部在同学中树立威信的基础,做为一名班干部,要培育自己勤S,正直坦诚，虚心.宽容等优秀个人品傅，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培自自己的原则观，以旅校日港行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学,使之成为习惯，共同进步.班委经过反爰的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，地委之间的团结协作实力也得到了提S5.二.指导班干部在实干中学习成长.本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也依据本魂的状况制定出手抄报，一般话.眄语，钢笔字竞赛和专业技能竞赛及英语;舌动等等多项活动，来提高同学诳参加;舌动中形成自我教化,自我管理的实
37、力，要实现若实力的培育,班干部是关提,只有班干部成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设.3/101 .指导班干部分工协作责任到人.把每项5舌幼细分到每个干部身上，依据活动的内容及班干部的特点由一位班干带头负责，冉由她i三地支配班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法,使自己有限的实力换发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完备.2 .指导班干部主动主动地工作.班干罐有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要畿够为老师心，为老师若想，为老师分忧3 .指导工作方法.由于班干部的以知水平有限彳艮多同学以前没有担当过班干部
38、,班干部的工作不知如向发展.如团委发展新团员会,竟然没有叫我参与,在对团直团规没有较深化细致学习的状况下,就组织同学们投票选举,使得一些条件不同熟的学生也成为发展对软之列,友情大放送,在班里造成不良影晌,我组织他们先学习团章,了解团员的条件及要求任务明确团的专程,然后再在班里进行就穆仔细的新团员发展会,发展符合入团条件的学生,订正了因为不懂工作方法险些造成的不良后果,也让班干们相识到工作方法是完成工作事半功倍的良方;在这次的校合唱节,仅荆10天的工夫我i的其次首自选曲目还未选好.第一首和培曲目也常的不志向有笠同学因此如何是好,我要求文艺委员首先要团结大多数的骨干分子,由他（口再去带动别的同学排
39、练同时协作音乐老师选好造和蜘的曲目,进行排演,在排练过程中,要求班委同心协力帮助文娱共同管理,使本程中进一步提高了协作的实力与水平4指导班干部学会田财总结工作的得失,用以指导下一步的工作.=.利用集体正面的舆论,忸助后进生的转变与进步-本班在本学期各方面均有进步,本人格再接再厉作好班主任工作.为纪念第65个5.8世界红十字日，弘扬人道、博爱、奉献红十字精神，依据上级红十字会的言陶，今年世界红十字日的主题是志愿者与志愿服务，同时，结合我会的实际状况，特制定我会开展5.8红十字博爱周活动方案.活动主题：携手人道促和港,志愿服务为民生二、；驰地点：市体育中心等.三、活动内容：开展捐献、义诊、业务询问
40、等活动.5/io参与;舌动人员：五、；弱谓ff1.工作支配：1、5月8日，在市体育中心广场开展义诊、业务询问活动，由区人民医院支配组织4名医务人员（其中：医生3名，护士1名）进行义诊活动,免费为群众诊病检造，免理治疗和派送药品；由区红十字会组织3名工作人员开展业务询问徐务，以传单.标语、发放宣扬资料等形式广泛宣扬红十字学问、艾滋病学问、捐献造血干细胞学问、无偿献血学问.2. 5月8日，在市区开展捐献活动，由区红十字会、市志愿工作者委员会组织志愿服务者及义工50人，分成10组，每组负责1个捐献箱，走上街头实行1元献爱心；为黄困先天心、白内障病人免费治疗的生命之光基金社会捐献，以5.8世界红十字日
41、为契机，开展志愿者与志愿服务行动,在市区掀起募集善款的高潮.3、5月12日，紧紧围绕志愿者与志愿服务年的活动主Sfi，结合国家其次个防震减灾日，组织区消防大队消防业务人员3名,志愿者10名，开展应急救援学问进学校、进社区、进家庭等志愿服务;舌动.六、活动现场布置：拉古汤横幅一条，内容：区红十字会.区人民医院2024年5.8世界红十字日义诊、询问活动（区红十字会供应），设吉场席（桌子4张，椅子8张）一个（区人民医院供应），设捐献箱10个（区红十字会供应）.七、活初详细要求1 .要加强纪念活动的组织领导，充分相识开展世界红十字日妃念;舌动的出要性和必要性.坚持服务群众,讲求实效的原则,主动有序地开
42、展纪念活动，使今年5.8世界红十字日纪念活动在本辖区范围内产生较大的效果和深远的影晌.2、要做好善款的管理工作，活动结束后,现场开启捐献箱，向社会公布善款清点状况，根据规定，格捐献箱笫集的善款全郃转入专用昧户，井严格根据程序开展助医扶药;舌动.3、要加强舆论引用口宣扬报道工作，广泛宣扬这次活动的重要意义，激发社会各界人士蹒跃捐款、踊跃加入到推动红十字事业发展中来，更好地造福全人类.要做好活动总结上报工作，5月10日前将活动开展状况、捐款状况、总结材料和相关鹿像资料上报市红十字会并刚好整理归档，向社会公布，接受群众监督.今日传出的一则新闻，假如全国4000余万事业单的工作人员听到，想必心里都会咯
43、登一下北京事业单总量与事业单编制即日起冻结,禁止新增,这是北京市委常委会审核通过关于W集分类推动事业单入改革的实施看法的内容之一.事业单多达9800多个的1晾，相关改革已经推动7年，在去年形成事业单全员聃清的局面之后,最终掀开了事业单全面改革的大幕.任何T触及人的既得利益，触及人的身份变革的改革，都意（7/10若空前的阻力和前所有的压力.因此，对于行政事业摊子无t%大的首都来说，这一步走得特别艰薄.但是，全国都盯着北京，这是北京必需走出的一步.不久前，有y体以到体制内去为解目标题,报道了高校生毕业去向选择的新动向到体制内就业成了年轻人最为垂涎的香悸博,这和几年前至砂险去的情形遐然有别.公务员报
44、考的逐年火序与不断爆出的事业单聘请中的潜规则事务，也使体制内编制特殊是事业单A编制成了半公开化的特别商品.那O,以事业单编制为突出标记的体制内诱惑原委何在?陵内人会掰誉手指头告知你.其中包括福利的诱惑.职业华蜜感的诱惑，体制内宓败的诱惑，以及权力世袭的诱惑甚至在创业精神之强在海内外部名头洪克的温州人中，事业编制的魅力也难以抵抗.一个地级市的公告理处补充事业编制工作人员，尽然有60多名温州市交通系统干球福被内部聘请.明显，在这部分人中,体制内的诱惑力，已大过创富激情.20年前，Bfi看经济体制改革的深化,体制外的空间曾经充溢活力与机会，敢险的年轻人缄走出体制下海，走创业之途,成为市场经济的弄潮儿
45、，深刻地变更了中国的面6.然而，时过境迁，现在的年轻人几乎是整体转身，无新向体制内钻去.这是Y险的信号.失血的企业，失去激励的创业;中动，可能会使中国因此失去创新的动力，而最优秀的年轻人,可能会在舒适悠闲.不思进取的事业编制上，日渐沉沦.所幸，这种体制内诱惑将在事业单的改革中，受到强有力的俄.假如此类苏结举动推广到全国，这些年不断膨胀的事业编制将受到湿制，相应的暗箱操作将被迫终止.而接豌而来的对事业单进行的大刀两斧的改革，也才能进入可操作层面.所V事业单,始终是一个中国独有的概念.在国外，一般是将类（以所V事业单的社会机构称之为社会公共部门或社会公益性组织.有资料表明，我国最早运用事业机构称V
46、是在1955年7月全国人大的一份报告中，而始终到1998年国务院办族布事业单登记管理条例才第一次给它规范化定义，即国家机关和其他社会组织，利用国有资产举办的,从事教化、科研、文化、卫生等公益性8匿务的社会组织.那6.要让公益性服务更健战、更有效率地工作，而不是消解全社会的创新动播，这场涉及4000万人切身利益的事业单入改革的成败,就极其关键了.改革的更要步骤,就是理清事业单入与行政权力、与市场行为的关系，这就要对现有的事业单人进行分类、出组与剥图.而冻结事业编明，就是下一步进行分类、重组与剥离的前兆.不过,终归事关4000万人的命运,所以，这场改革既要坚决不移，又得情之又慎.当年国企改制时，众多下岗工人担当了痛楚的改革成本，现在轮到了事业单人，长藕终归不如短痛,我们只希里这痛楚会换来更广医I民众的福祉.9/10,J学二年级班主任年度工作总结副班主任工作总结小学二年级悖二年级触（II作总结/J学二年级班主任工作总结范文/J学二年级群（II作息结,J学本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者州滁，谢掰!
