湘教版一年级下册美术第20课《我爱我家》说课稿.docx

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1、湘教版一年级下册美术第20课我爱我家说课稿尊敬的各位专家、评委你们好!我是一号考生,今天我要和大家分享的说课内容是我爱我家,在说课的过程中希望得到各位专家、评委的批评和指导:一、说教材:本课是湘教版一年级下册第20课的内容。学好本课对学生以后的生活和学习有至关重要的作用。通过本课的学习不仅能够让学生了解组合、装饰的基本手法,而且能培养学生对生活的热爱。同时还能培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱,可谓一举三得!二、说学生:本课的内容生动有趣,有利于激发学生的学习兴趣。故而老师在讲解本课的时候,要注意顺势引导,把学生学习的兴趣转化为学习的动力。三、说教学目标根据学生的基本情况和教材的基本要

2、求我确定本课的目标为:知识目标:让学生学会捏生活用品;技能目标:能进行简单的组合、装饰;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爱;四、说重难点:根据教学目标和学生的情况我确定本课的重难点为:教学重点:能进行简单的组合、装饰;教学难点:提升学生的美术作品创作能力;五、说敷漆学法:基于新课标的要求结合本课的实际情况我打算采取:问题驱动法、讨论法、探究法等教学方法,配合现代教学手段,使学生积极参与其中,从而更好的完成我的教学任务。同时积极引导学生采用分组讨论法、探究法、尝试法等学习方法积极地完成自己的学习任务。六、说教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:彩泥、其他工具、材料;七、说教

3、学的过程:根据新课标的要求、学生特点、本课的实际情况、教学策略的分析等内容,为更好的实现此次的教学目标,我设计的教学流程如下:一、激趣导入:师:同学们,你们制作过生活用品吗?今天我们就试着用彩泥进行制作吧!师板书:我爱我家;二、说一说:师:课件出示课本几幅学生作品的图片,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这些作品的特点和创作步骤是什么?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;师:大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;三、做一做:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,运用自己手中的工具和材料制作一个你喜欢生活用品;师:然后上台进行展示;生:结合课文内容积极进行创作;师:巡视指导;生:创作完成后,积极上台进行展示;师:及时对学生的作品进行点评;以上是我在预设教学我爱我家,一些不成熟的想法,敬请各位评委老师点评,指导。谢谢大家!

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