学校2022年近视防控宣传教育月活动方案及工作总结八篇.docx

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1、2022近视防控宣传教育月活动总结为增强广大少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合2022近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现总结如下:一.根据各学段的健康课大纲要求,要求班主任利用好班会课给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明,让学生掌握科学用眼知识,培养他们良好的用眼习惯,降低近视的发病率。二.结合本年“爱眼日”活动宣传主题,通过晨会、学校广播站、宣传栏等形式向全校师生进行

2、了爱眼护眼常识的教育,提高广大师生的保护眼睛的意识。三.通过开展“爱眼日”宣传活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。四.根据相关文件标准,开展了一次自查自纠。即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。五.学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。我们积极与社会、家庭沟通协调,通过微信群、家长会、给家长的一封信等形式,对家长进行了爱眼护眼知识的宣传,传

3、播眼保健知识,提高家长的健康意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整。六.呼吁学生共同参与,积极投入预防近视的活动中,教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意摄取有益于眼珠的营养食品。总之,我们认真贯彻上级指示精神,通过多种形式,采取多种措施,引导学生爱眼护眼,为学生的全面发展打好坚实的基础。2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,进一步营造近视防控宣传教育氛围,现结合学校实际,制定2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动方案如下:一、活动主题全社会行动起来,共同呵护

4、好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。二、活动时间2022年9月三、活动内容(一)提高爱眼护眼意识学校要坚持常抓不懈,宣传眼健康的重要性和近视的严重危害性。将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和小学生日常行为规范,提高学生主动保护视力的意识和能力。通过课堂、公众号、校园广播、宣传栏、主题班会、国旗下讲话、学生集体签名等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。(二)加强近视监测干预学校要坚持预防为主,宣传近视监测、筛查和干预的重要性,做到对近视的早预防、早发现。学校要严格落实学生健康体检制度和视力监测制度。引导视力异常的学生尽快在家长

5、陪护下到医疗卫生机构检查和矫正,对近视进展过快的学生进行有效干预,预防发生高度近视。(三)改进学校日常管理学校全面自查,改善视觉环境,不达标的要整改。坚持眼保健操制度,每节课间必须让学生出教室活动、远眺,于9月下旬对学校学生做眼保健操情况进行抽测。(四)切实加强手机管理学校要认真落实关于加强中小学生手机管理工作的通知,宣传学生过度使用手机的危害性和加强管理的必要性,确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。家长要加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导学生注重保护视力,促进身心健康发展。(五)有效带动家长参与学校要坚持家校协同,通过

6、家长会、家长学校、家长课堂、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,积极开展亲子体育健身主题系列活动。家长要以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品,有意识地控制孩子在家使用电子产品时长。监督并随时纠正孩子不良读写姿势,保障睡眠时间,带动和帮助孩子养成良好用眼习惯。(六)宣传有益经验做法学校要坚持综合防控,宣传减轻学生课业负担、控制近距离用眼时间,落实体育与健康课程课时、增加学生户外体育活动,改善教学条件、创造良好视觉环境等对预防近视有益的经验做法

7、。四、工作要求1 .高度重视,采取措施学校要高度重视学生视力保护工作,针对影响视力的重点因素,采取切实管用的措施办法,开展近视防控宣传教育月活动。2 .丰富形式,注重实效学校要紧扣主题、因地制宜,开展内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传。学校要加强近视防控宣传教育工作并及时做好报道,并及时向上级部门报送。学校开展2022年秋季学期近视防控宣传教育月活动总结为加强学校健康教育,推动各地和学校全面落实综合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,全力推进近视防控工作取得积极进展,根据统部署,我校开展了2022年春季学期近视防控宣传教育月活动。此次活动为了共同呵护好孩子的

8、眼睛,给孩子们一个光明的未来,我校安排了以下活动:一、提高爱眼护眼意识。我校通过课堂、主题班会、手抄报比赛录制宣传小视频比赛等形式,为各个年级进行不同层面的宣传教育,让学生们意识到眼健康的重要性以及近视的严重危害性,并引导学生学习各种近视防控知识,让学生自觉做到爱眼护眼。二、加强近视监测干预。我校坚持做到对近视的早预防、早发现,严格落实学生健康体检制度,及时分析学生健康状况,引导视力异常的学生尽快在家长陪护下到医疗卫生机构检查和矫正。三、坚持日常管理。我校一直坚持每日学生眼保健操制度,让学生养成科学合理的用眼习惯。四、切实加强手机管理。我校认真落实上级通知精神,宣传小学生过度使用手机的危害性和

9、加强管理的必要性。并及时沟通家长,加强对孩子使用手机的督促管理,引导孩子科学理性对待并合理使用手机。同时做好作业、睡眠、读物、体质等管理,引导中小学生注重保护视力,促进身心健康发展。五、有效带动家长参与。我校坚持家校协同,通过家长信、家长微信群等多种形式,切实强化家长在近视防控工作中的责任意识,向家长宣传保护视力、预防近视知识,尤其重视孩子早期视力保护与健康,改变家长“重治轻防”观念。督促家长为孩子提供良好的居家视觉环境,引导家长以身作则,陪伴孩子时减少使用电子产品。带动孩子做一些有益活动。在此次活动中,我校充分调动了学生的积极性,利用各个年级的不同特点和优势,采用不同的形式,做到有效的宣传教

10、育。学校近视防控宣传教育月活动总结为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示和精神,加强学校健康教育,推动落实综合防控儿童青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:一.我校结合健康课大纲要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解,重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。培养健康用眼行为,如何发现自身视力异常,认真做眼保健操,保持正确的读写姿势,控制使用电子产品

11、的时间,保证充足睡眠,养成良好的饮食习惯。二.结合“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来”主题,开展一次主题队会,加强学生的保护眼睛的意识。三.教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。学校校医逐班对学生进行眼保健操检查,发现问题及时纠正。四,各班根据学生年龄特点出一期板报。五.教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目

12、的,收到了良好的效果。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。2022年学校开展近视防控宣传教育月活动总结深入贯彻关于青少年儿童近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,推动全面落实青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,学校开展了“全社会行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。”为主题的近视防控宣传教育月活动。一、预防宣传到位近视眼是学生当中的常见病多发病,同时限制了学生的生活和学习,给学生的身心健康带来了严重的危害。因此,为了增强学生的爱眼护眼意识,宣传保护眼睛

13、的重要性,我校利用班会课、学校广播和健康教育课时间进行宣传教育,对学生进行有关爱眼护眼知识宣讲。9月X日,学校邀请专业眼科医生,到校给学生做近视防控知识讲座。医生给大家详细分享了预防近视的方法。包括:保证科学间歇用眼,控制电子产品使用时间,保证户外体育锻炼,保证合理营养膳食,保证定期眼科检查等。让学生既增强了爱眼护眼的意识,又掌握了爱眼护眼的方法。同时,在当天的主题班会课上,各班开展了主题班会活动。各班班主任从认识眼睛、近视形成的原因、近视产生的影响以及如何预防近视等方面向同学们讲解。让孩子们了解基本的眼部知识,掌握基本的护眼常识,引导孩子们养成良好的坐姿和正确的读书、书写习惯,爱护自己的眼睛

14、。二、积极开展爱眼活动学校领导非常重视视力保健工作,学校坚持开足健康教育课、体育课,确保学生的室外运动时间。领导们经常深入到班级调查了解学生做眼保健操的情况,值日老师们也坚持每天进入班级检查,及时对学生做眼操的动作进行纠正、指导。同时,学校还组织学生参加中小学生关于预防近视征文、绘画比赛活动。同学们积极踊跃参加,家长们大力支持与配合,学校共收集到79篇征文,229幅绘画作品。学校对作品优秀的学生给予表彰奖励,进一步营造近视防控宣传教育氛围。通过本次形式多样、富有实效的近视防控主题教育活动,进一步营造了人人爱眼、人人护眼的良好氛围,增强了孩子们从小爱眼、护眼的意识。下一步,学校将持续开展爱眼护眼

15、主题教育月活动,让孩子们了解更多的爱眼护眼知识,让孩子们的心灵之窗更加明亮,给他们一个光明的未来!近视防控宣传教育月活动总结一、工作原则L坚持预防为主原则。把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。2 .坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。3 .坚持常抓不懈原则。把防近工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将

16、其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化。4 .坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力。二、工作措施(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作。1 .将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照中小学学生近视眼防控工作岗位职责,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制。2 .制定科学规范的学生在校作息制度。严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间。依据学生学习和生活规律,按照

17、静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时。3 .切实减轻学生课业负担。改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂。严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量。不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课。学校要统筹学生的家庭作业时间,小学一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟。4 .建立健全眼保健操制度。将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操。5 .根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位。根据学生身高变

18、化,及时调整其课桌椅局度。6 .建立视力定期监测制度。每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施。7 .坚持学生每天一小时体育锻炼制度。保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动。(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。1 .按照中小学学生预防近视眼基本知识与要求,在学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育。2 .每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学

19、生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。3 .每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近宣传教育经常化、制度化。4 .教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。课间督促学生到室外活动或远眺。5 .通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15

20、分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医。6 ,每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果。(三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境。1 .保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离:小学不超过8米,中学不超过8.5米。2 .按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置1-3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅。3 .教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑

21、板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-Ll米;讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。4 .教室采光应符合相关卫生标准。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6(新建教室采光玻地比应达到1:4)o5 .教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为L7T.9米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合标准(建

22、筑照明设计标准GB50034-20)要求。自然采光不足时应及时辅以人工照明。学校秋季近视防控宣传教育月活动总结为了贯彻落实相关文件精神,我校积极认真地开展以“防近”为中心的卫生、保健工作,切实做到领导抓、人人抓、经常抓、抓落实,在不断增强学生体质,保护与提高学生的视力的同时,促进学生全面发展,努力培养身心健康的一代新人。现将我校近视防控工作总结如下:(一)认真学习,提高重视组织全体教师学习“防近方案”,实行岗位责任制,学期初组织全体教师学习“防近方案”及中小学生学生近视眼防治工作的岗位职责,并印发岗位职责人手一份,实行目标管理。其次,成立“防近”工作领导主任小组,由学校体卫工作领导小组分工一位

23、校长、一位教导主任、一位卫生老师当领导小组成员,具体地执行学校贯彻方案的计划。(二)建立制度,贯彻落实(I)加强宣传教育制度。通过国旗下讲话、广播、班队课及定期进行防治近视眼的讲座,对各年级学生进行教育,以增强学生的自我保护能力。(2)视力检查制度学校每学期检测一次学生视力,建立视力档案,分析视力减退的主要原因,对视力不良的学生进行分类管理。当学生视力发生变化随时,及时通知班主任和家长,并提出具体指导意见。(3)学生座位的调整制度各班主任应按前、后、左、右,高矮远近合理调节的要求,每月调整学生的座位一次,以避免学生的斜视与近视。(S)减轻负担,增强体质。(1)学校要求教师务必改进教学方法,提高

24、教学质量,向课堂要质量,做到不拖堂,不占用学生自习课,不随意补课。严格执行义务教育课程计划和调整意见,不随意增减课程和课时。(2)严格控制学生课外作业量,每天课外作业量不超过90分钟。不布置机械重复和大量抄写的作业,严禁用增加作业量的方式惩罚学生。(3)加强体育活动的领导,坚持,“两操”“大课间活动”,保证学生每天有一小时的体育活动时间,坚持不懈,持之以恒,以增强学生的体质,提高学生的抗病力。(四)采取措施,培养习惯。(1)要求全体老师课堂教学贯彻教学卫生要求,注意学生对用眼卫生“三个一”的执行情况。(2)课间要求学生到室外活动或远眺。(3)教育学生读书、看报、看电视时间不要过长,每半小时要做

25、眼保健操或闭眼眼球操一次。(4)教育学生要睡足8小时,晚上到11时才睡的,白天要午睡一小时。(5)各班必须保证每天两次的眼保健操时间,不得占为他用。当班教师负责监督和指导学生的眼保健操指法。(五)预防为主,家校联手(1)对己患上假性近视的学生认真进行矫治。对己患上近视眼病的则通知家长带到医院检查,配戴眼镜。(2)老师家访要向家长反映学生的视力保护情况,指导家长做好学生的视力保护工作。(3)家校联合,加强电子产品管控,引导学生健康绿色上网。教育学生文明、健康使用电子产品上网,每学年发放致家长一封信,取得了绝大部分家长的支持与配合。通过以上近视防控工作,我校学生防近视的意识进一步增强,对眼保健知识

26、有了进一步的了解。我校将进一步抓牢抓实青少年近视防控工作,为帮助广大青少年打开心灵之窗、开创美好“视”界而努力。学校近视防控宣传教育月活动总结为全面提高居民眼健康水平,为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据有关要求和上级部门布置得有关内容,我校认真开展近视防控宣传教育月活动,具体总结如下:一.加大爱眼、护眼宣传。我校在全校集体班会启动了“近视防控宣传月”活动并向学生大力宣传爱眼活动,让学生真正掌握保护眼睛的方法,正确保护好眼睛。在一年级学生进行了“爱眼护眼专题知识讲座”,并利用健康教育课向学生播放了“爱眼护眼VCD知识片”。同时在学校卫生宣传栏刊出了“心灵的窗户,我的眼睛”宣传专刊。我校利

27、用多渠道宣传爱眼护眼的重要性。二.落实爱眼、护眼实效性。为了让近视防控更有实效性,我校德育处组织开展了丰富多彩的活动,让学生真实体验眼睛的重要性,引起师生对眼睛保护的重视。活动期间对学生读写姿势、眼操动作进行检查,对学生不良的读写姿势和做操动作及时纠正不规范的姿势,还对班主任进行了眼保健和眼操的再次指导,以更好的规范学生的动作。三.构建平台、全员协助积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,传播眼保健知识,特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。发挥学校健康教育阵地的作用。建立了一支学生健康教育宣传队伍,在学生及家长中展开更为广泛的宣传活动。组织开展新的眼保健操学生高低年级学习互助活动等。总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强近视防控宣传教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了学校各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。

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