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幼儿园保教主任查班记录样例班级杳班日期时间8:00-9:30主班教师配班教师保育教师检宙重点教师工作内容分工与合作嫣踞分析8:00还有来园幼J1.在插牌、脱衣,黄老师在指导并兼顾卫生间；主班在睡眠室带领不哭闹的新生进行游戏；保育教师带领哭闹的幼儿，安抚他们的情绪.8:10保育老师打饭，哭闹幼儿在配班老师的带领下在语言区看书、讲故事.主班教师带领幼儿搬椅子放到指定位苣,到卫生间小便盥洗。8:30三位老师喂饭，并引导幼儿送餐具.（大部分幼儿没送，直接走了）9:00两位老师在区域指导幼儿区域活动，一位老师带哭闹的孩子.9:30主班教师带多数幼儿音乐游戏，配班教师带哭闹的幼儿，保育老师准备加餐。1.教师有站位分工意识，但是不默契，哭闹幼儿打乱了班内正常活动的节奏.2、早入园卫生间有空缺.3、早餐较为混乱.反馈与指导：早上入园，配班教师指导幼J席牌脱衣服.保育教师在卫生间指导幼儿盟洗主班教师带幼儿在睡眠室活动。教师签字：后期跟进检查情况：
