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1、大班律动游戏:跳花绳游戏玩法建议 1、先通过儿歌配合音乐做动作。 (1)乐句,双手叉腰,出左脚做点地动作两次。 (2)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半(2_2靼皇)的地方身体向后转。 (3)乐句,继续重复双手叉腰,出左脚做点地动作两次。 (4)乐句,双手叉腰,双脚做后踢步动作跳过花绳。乐句后半(111)的地方身体向后转。最后乐句的小结尾幼儿自由摆造型。 2、在熟悉了动作的基础上,进行完整的音游。 玩法:每四个幼儿为一组,每组的花绳为一种颜色,当教师举起与花绳相同颜色的牌子,那组幼儿就要跟着音乐做上述的动作。 二、教学活动建议 【活动目标】 1感受活泼,节奏分明的音乐旋律,掌握
2、乐曲中特有的节奏型。 2通过游戏,理解和掌握跳花绳的动作要领,并且学会和同伴相互配合按音乐节奏进行音游活动。 3会看本组颜色牌的示意听音乐跳花绳,能在别组颜色牌出现时观摩他人表演,体验民间游戏的魅力和快乐。【活动过程】 1、跟随音乐节奏律动和老师互动打招呼,初步感受活泼,节奏分明的音乐旋律。 2、欣赏音乐,感受乐曲的旋律和乐曲中特有的节奏型。 3、初步感受“跳花绳”中跳的基本动作。 4、利用小脚板玩游戏”演示脚进绳时和出绳时的基本动作。 5、幼儿利用小脚游戏”理解和掌握“跳花绳”中跳的动作要领。 6、教师示范“跳花绳”的游戏。 7、出示一条大花绳,幼儿集体练习“跳花绳”的游戏。 8、幼儿分组玩“跳花绳”游戏,体验和同伴相互配合音游活动的乐趣。 9、幼儿分组比赛“跳花绳”游戏,体验民间音乐游戏的情趣。 10、活动延伸:鼓励幼儿尝试用新的方法进行“跳花绳”游戏。