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大班美术：美丽的丹顶鹤（水粉画）活动目标：1、通过观察、欣赏和动作模仿等方式，感知丹顶鹤的优美和外形特征。2、尝试用水粉画表现几种不同姿势的丹顶鹤在一起时快乐的情趣。活动准备：1、 课件2、 每人有底色的水粉纸，黑色、红色、白色、黄色水粉颜料，水粉笔若干。活动过程：一、欣赏课件，整体感受丹顶鹤的体态美。1、图片导入，激发幼儿兴趣2、利用图片帮助幼儿整理经验。师：丹顶鹤是什么样子的？有什么感觉？二、欣赏丹顶鹤的不同姿态师：这些丹顶鹤在干什么？脖子是什么样的？头在哪儿里？像什么？我们一起来学一学。小结：丹顶鹤在做不同事情的时候姿态都不一样，时而会低下头弯着脖子捕鱼，时而仰起头脖子伸的直直的对着天空高歌，时而迈着步子慢慢的散步。三、幼儿进行绘画，教师巡回指导。1、欣赏绘画作品。2、讨论绘画方法，提出绘画要求师：丹顶鹤怎么画？先画哪里？你想画几只呢？它们在干什么？3、幼儿绘画，教师巡回指导。四、展示作品、评价1、师：你画的一群丹顶鹤，它们在干什么呢？2、幼儿相互欣赏、相互交流。
