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活动目标1、了解蝴蝶的知识2、感受大自然中的美3、尝试自己创编歌曲活动过程一、开始部分:组织幼儿来说说自己了解的有关蝴蝶的话题。如:“蝴蝶有几个翅膀?”“蝴蝶身上有什么颜色?”二、基本部分:1、欣赏录像资料及图片请幼儿来观看，看后说说自己的想法，找一找图中有两只一样花纹的蝴蝶吗?看看 他们有几个翅膀?2、请幼儿用词汇来形容蝴蝶，并引导幼儿来编一首名为“蝴蝶”的歌曲，向大家介绍同伴编出的歌词。“蝴蝶蝴蝶真美丽”“它们飞在天空里”“个个穿着花衣裳”“小朋友们喜欢你”三、结束部分:教师弹幼儿熟悉的旋律，让幼儿尝试唱创编的歌词，鼓励幼儿主动参与并唱给大家听，感受创编的乐趣。
