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漂亮的花朵活动反思漂亮的花朵主要是让幼儿通过视觉上的观察与动手，学习六瓣花的折剪方法。活动中我以示范的方法向幼儿们展示六瓣花的折剪方法，幼儿们在学习过程中掌握了折剪的制作方法，并在活动中体会了折纸与剪纸的乐趣，幼儿的动手能力和思维能力也得到了相应的发展。 我明白自己在活动中有很多的不足之处，首先，对幼儿的不信任，害怕幼儿没有能力，不敢放手让他们真正去思考、探索，总是强制性的控制着他们，让幼儿完完全全地以我的方式制作，所以幼儿的思维和动手能力没得到很好的提高。再次，活动中我没有着重强调注意事项，如：如何使用剪刀、用完的物品要归位等问题。 通过本次活动，我明白了要“放手”让幼儿自由探索，同时要注意细节问题。
