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活动目标:1、了解爱迪生童年的故事,知道爱迪生是世界上有名的发明家、科学家。2、有做小小发明家的愿望。活动重点:了解爱迪生童年的故事难点:进行小实验操作活动准备:1、教学挂图、故事录音爱迪生的故事2、电池、电线板、小电珠等操作材料活动过程:1、出示图片,听讲故事(1)、观察图片“这是谁?”“你们知道爱迪生是谁吗?”“我们来听一个爱迪生小时候的故事。”(2)、看挂图,教师讲述故事(3)、讨论交流“故事中,爱迪生问了妈妈、爸爸哪些问题?”“爱迪生为什么要去孵鸡蛋呢?”“你认为爱迪生是一个什么样的孩子?”2、小实验:让电珠亮起来(带幼儿去科学发现室活动)(1)、教师交代操作要求“今天,我们也要来学爱迪生,动脑筋想办法让小电珠亮起来。”(2)、幼儿小组实验(3)、分享交流“你是用什么办法让小电珠亮起来的?”3、经验交流,再次激发兴趣“你还知道哪些发明家的故事,和小朋友一起说说吧。”