学前班数学公开课《认识椭圆形》PPT课件教案参考教案.docx

上传人:夺命阿水 文档编号:1595459 上传时间:2024-08-30 格式:DOCX 页数:2 大小:15.59KB
返回 下载 相关 举报
学前班数学公开课《认识椭圆形》PPT课件教案参考教案.docx_第1页
第1页 / 共2页
学前班数学公开课《认识椭圆形》PPT课件教案参考教案.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《学前班数学公开课《认识椭圆形》PPT课件教案参考教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学前班数学公开课《认识椭圆形》PPT课件教案参考教案.docx(2页珍藏版)》请在课桌文档上搜索。

【活动目标】1.初步认识椭圆形。2.能够用语言表达椭圆形的基本特征。【活动准备】材料准备:PPT、熊妈妈、熊妹妹、椭圆形的镜子图片、圆形、操作册【活动过程】1.以讲故事的形式引入活动。引导语:“有一天,熊妈妈和熊妹妹一起去逛街。它们看到一家店里挂了好多的镜子,就走了进去。熊妹妹拉着熊妈妈走到一面镜子前问:“妈妈,这面镜子真奇怪!”2.引导幼儿认识椭圆形的基本特征。(1)出示椭圆形的镜子图片,请幼儿自由发挥。(2)出示圆形,让幼儿感知椭圆形和圆形不一样的地方。3.小结椭圆形的特征,重点引导幼儿能用语言表达椭圆形的基本特征。(1)椭圆形两头比圆形长。(2)上下对折和左右对折出来的折印不一样长。4.引导幼儿说出日常生活中类似椭圆形的物体。5.分发操作册,幼儿探索操作:(1)引导按照颜色进行分类。(2)引导幼儿按照大小进行排序。(3)以游戏的形式帮助幼儿进一步认识椭圆形。6.幼儿操作,老师巡视指导并重点指导能力较弱的幼儿动手操作。7、老师对本次活动的操作情况进行评价。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 在线阅读 > 生活休闲


备案号:宁ICP备20000045号-1

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000986号