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教学目标 语言知识 There be 结构与介词的使用语言技能 熟练掌握there be 句型的使用语言运用 在口语表达中，学会表述室内物品的位置情感态度 爱自己的家庭，房子学生分析 学生在学习中已经初步掌握了there be 句型的使用。但是还没有完全熟练的使用。并且在单词的学习中学生们归纳的能力并不是十分的好。本节课侧重培养学生们的自我表现能力
