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1、中班语言活动 数脚,中班语言活动：数脚活动目标：1、初步理解故事内容，愿意用语言、动作表现故事情节。2、感受故事的趣味性，丰富词汇：又轻又巧、蹦蹦跳跳、大摇大摆、横行霸道。,一群小动物叽叽喳喳地在比谁的脚多，谁的脚少，谁的脚用处大。,小鸡说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，-哎呀，哎呀！再往下我就不会数了。”,小兔说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，-哎呀，我也数不清楚。”,螳螂说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，-哎呀，我越数越糊涂。”,螃蟹说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，1
2、3，14，15，16，17，18，19，-”哎呀，不好了，螃蟹数不清楚，累得口吐白沫。,数 脚,小鸡说：“我有两只脚，两只脚，走路又轻又巧。”,小兔说：“我有四只脚，四只脚，走路蹦蹦跳跳。”,螳螂说：“我有六只脚，六只脚走路大摇大摆。”,螃蟹说：“我有八只脚，八只脚，走路横行霸道。”,小蜈蚣皱着眉头说：“我有几只脚？我不知道，我不知道。”,小鸡说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，-哎呀，哎呀！再往下我就不会数了。”,小兔说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，-哎呀，我也数不清楚。”,螳螂说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，-哎呀，我越数越糊涂。”,螃蟹说：“我来帮你数，1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，-”哎呀，不好了，螃蟹数不清楚，累得口吐白沫。,小蜈蚣到底有多少只脚？小朋友，请你帮忙数一数。原来，蜈蚣共有21对脚，也就是有42只脚。,2,4,6,8,?,42只（21对）,谢 谢,
