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数的比较大小,活动目标1.认识“”，理解符号的含义。2.会比较10以内的数字大小。3.培养幼儿比较和判断的能力。,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,大于号,7,6,小于号,6,7,=,等于号,5,5,=,23,86,56,97,7=7,78,57,96,儿歌：,大于号，大大嘴巴朝大数，,小于号，尖尖嘴巴朝小数。等于号=，两边数字一样多,谢谢观看,
