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7的加法,目标：1、看图编应用题并列出算式进行计算，巩固对加法算式及含义的理解2、探索交换+号前后两位数的位置而得数不变的规律3、积极探索数学活动，,花园里飞来了1只蝴蝶，又飞来了6只蝴蝶，花园里一共有几只蝴蝶？,图中有什么？它们有什么不同？,谁在前面？谁在后面？,草地上原来有3只小鸟，又来了4只小鸟，现在一共有几只小鸟？,
