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1、宏观经济学复习资料一、名词解释1. 国内生产总值:是指一个国家或地区在一定时期内通常指一年,运用生产要素所生产的全部最终产品物品和劳务的市场价值。以领土为统计标准,在本国国土范围内的财产和劳务获得收入计算在内的。还要注意以下几点:1:GDP是指最终产品的总价值,不包括中间产品价值。2:GDP是一国范围内生产的最终产品的市场价值。3: GDP是指当年内生产出来的最终产品的市场价值。4:GDP是一定时期内所生产而不是所售出的最终产品的价值。5:GDP一般仅指市场活动导致的价值。6:GDP中的最终产品不仅包括有形的最终产品,而且包括无形的最终产品-劳务。2. 存货:视为企业自己买下的存货投资。往年生
2、产当年销售的不计,本年生产未出售的计入3. 最终产品: 一消费和投资为目的的现期生产和出售的产品。最终产品是和中间产品相对而言的。4. 中间产品:指用于生产其他产品的产品,或现期生产出来的但是进入了其他产品或劳务的产品或劳务。5. 经济增长率,通货膨胀率和失业率是判断宏观经济运行的三个主要指标。6. GDP反映福利水平变动的局限性:1. 他不反映分配是否公平2. 非市场活动得不到反映3. 有些严重影响社会开展和人们生活质量的内容无法得到反映。4. 它把所有市场交易活动反映到GDP中来,并不能正确反映社会经济开展水平;也无法反映人们从产品和劳务消费者获得的福利状况。5. 由于不同国家产品构造和市
3、场价格的差异,两国GDP指标难以进展准确比较7GDP增长率:指不变价国内生产总值增长率。8 GDP紧缩指数:是给定时期的现价国内生产总值与同期不变价国内生产总值之间的比率,它反映了所有商品在基期与当期之间的价格变化情况。9. 支出法:从产品的使用出发,把一年内购置的各项最终产品的支出加总而计算出的该年内生产的最终产品的市场价值。10支出法计算GDP公式:GDP=C+I+G+(*-M) C为居民消费支出,I为企业投资支出,G为政府购置性支出,*为出口,M为进口。11局部支出不计入GDP:1.对过去时期生产的产品支出如购置旧设备2.非产品和劳务支出如购置股票,债券的支出,这只是所有权的转移而不涉及
4、最终产品与劳务的生产3.对进口产品和劳务的收入4.政府支出中的转移支付也不应计入5.人们自己生产自己消费的产品和劳务不发生市场交易,没有明确的市场价值。12收入法:用要素收入或企业生产本钱核算国内生产总值,是从居民户向企业出售的生产要素获得收入的角度看,也就是从企业生产本钱看社会在一定时期内生产了多少最终产品的市场价值。以下应计算在内:1,工资,利息和租金等这些生产要素的报酬。利息指人们储蓄所提供的货币资金在本期的净利息收入,但政府公债利息及消费信贷不计入。租金包括个人出租的土地,房屋等租赁收入。2,非公司企业收入,指各种类别的非公司型企业的纯收入。3,公司税前利润,包括公司利润税公司所得税,
5、社会保险税,股东红利及公司未分配利润。4,企业转移支付和企业间接税,企业转移支付指公司对非盈利组织的社会慈善捐款和消费者赊账。5,资本折旧。13国民收入=工资+利息+利润+租金+间接税和企业转移支付+折旧14收入法计算GDP时应注意:1.销售上一时期的产品和劳务取得收入不计算在内2.与生产无关的收入不计算在内,如出售股票和债券只是一种金融交易3.政府的转移支付不能算作承受者的收入15在国民计算体系中一支出法为根本方法。16国民生产总值GNP指一个国家的国民在一定时期内运用生产要素生产出来的全部最终产品和劳务的市场价值总和。包括在本国境内的国民所生产的最终产品的市场价值和从外国所获得的收入。17
6、国外净要素收入:指从国外得到的生产要素收入减去支付给国外的要素收入。 GNP=GDP+(本国国民从国外得到的生产要素收入外国国民从本国得到的生产要素收入)18国内生产净值(NDP)指一个国家或一个地区在一定时期内所生产的最终产品和劳务按市场价格计算的净值,即新增加的产值。它等于国内生产总值中扣除了折旧之后的产值。NDP=GDP-折旧19国民收入NI=要素收入。狭义的国民收入是指一个国家一年内用于生产各种生产要素所得到的的全部收入,即工资,利润,利息和地租的总和,也就是按生产要素报酬计算的国民收入。20个人收入PI一个国家一年内个人所得到的全部收入。 PI=NI-公司所得税-公司未分配利润-社会
7、保险税+政府对居民的转移支付21个人可支配收入DPI只一个国家一年内个人可以支配的全部收入。 DPI=PI-个人所得税=消费+储蓄22国民收入核算的恒等式:总需求=总供应23两部门经济循环模型:1,家庭部门和企业部门通过生产要素市场发生联系 2,家庭部门和企业部门通过产品市场发生联系 3,家庭部门把他们因提供生产要素所得到的全部收入都用于购置企业部门生产的消费品和劳务总需求=消费+投资AD=C+I总供应=消费+储蓄AD=C+S总供应=总需求C+I=C+S即I=S24三部门经济模型:根本均衡条件:C+I+G=C+S+T 则I+G=S+T I=S+T-G25. 名义GDP:指用物品和劳务的当年价格
8、计算的全部最终产品和劳务的市场价值。26. 实际GDP:指用从前的*一年度的价格作为基期价格计算出来的全部最终产品和劳务的市场价值。27. GDP折算指数:指名义GDP与实际GDP之间的比率。28. 均衡产出:指和总需求相一致的产出,也就是经济社会收入正好等于全体居民和企业想要有的支出。29 消费函数:在一般情况下,随着人们收入的增加,他们的消费也会增加,但消费的增加不像收入增加的那样多。30 储蓄函数:由于消费随收入增加而增加的比率是递减的,可以想到储蓄随收入增加而增加的比率是递增的。31 边际消费倾向:指增加的消费与增加的收入之间的比率,也就是每增加的一单位收入中用于增加的消费局部所占的比
9、率。32 边际消费倾向递减规律:在其他条件不变的情况下,人们的消费虽然随收入的增加而增加,但在所增加的收入中用于增加消费的局部越来越少。33 平均消费倾向:是指任意一个收入水平上的消费支出在收入中所占的比率。34 平均储蓄倾向:指任意一个收入水平上的储蓄在收入中所占的比率。35 投资乘数:指收入的变化与带来这种变化的投资支出的变化的比率。36 政府购置支出乘数:指国民收入变动对引起这种变动的政府购置支出的比率。37 税收乘数:指国民收入变动对税收变动的比率38 政府转移支付乘数:指国民收入变动对政府转移支付变动的比率。39 平衡预算乘数:指政府收入和支出同时以相等的数量增加或减少时,国民收入变
10、动对政府收支变动的比率。40 资本边际效率:是一种贴现率。这种贴现率使一项资本品的试用期内各个预期收益的现值之和正好等于该资本品的供应价格或重置本钱。41 IS曲线:指产品市场均衡时,利率和国民收入组合的轨迹,在商品市场上,总产出与利率之间存在着反向变化的关系,即利率提高时总产出水平趋于减少,利率降低时总产出水平趋于增加。42 流动偏好陷阱:当利率非常低时,人们认为利率不会再降低而只能上升,或者说有价证券上午价格不会再上升而只会跌落,因而会将所持有的的有价证券售出来换成货币,即使手中又另外新增了货币,也绝不肯再去购置有价证券,以免证券价格下跌而遭受损失,即人们不管有多少货币都会持在手中。43
11、货币的交易需求:由于出于交易动机与预防性动机的货币需求量都取决于收入,则可以把出于交易动机与预防性动机的货币需求量统称为货币的交易需求量。具体表达公式是:44 货币的投机需求:取决于利率,用45 LM曲线:表示在货币市场到达均衡即L=M时,利率和国民收入之间的关系。或者说,LM曲线是说明这样一条曲线,在它上面的每一点,利率与国民收入的组合是不同的,但是货币供应都等于货币需求。LM曲线的垂直区域也称为古典区域。LM曲线的水平区域称为凯恩斯区域介于凯恩斯区域和古典区域之间的是中间区域46 需求管理:是指通过对总需求的调节,使总需求等于总供应,到达既无失业又无通货膨胀的目标。47 供应管理:是指通过
12、从总供应角度对劳动力、工资、价格、产量增长等的管理与调节来到达宏观经济政策目标。强调从供应角度实施构造优化。增加有效供应。48 财政政策:是政府为促进就业水平提高,防止通货膨胀,减轻经济波动,实现稳定增长而对政府收入和支出所进展的选择,或对政府收入和支出所作出的决策。国家财政由政府收入和支出两个方面构成。其中,政府收入包括税收和公债,政府支出包括政府购置和转移支付。49 内在稳定器:是指财政政策本身具有的一种自动调节经济、减少经济波动的机制,它能够在经济繁荣时自动抑制通货膨胀,在经济萧条时自动减轻其程度,而不需要政府专门制定政策以调节经济。具有自动稳定器作用的财政政策主要是政府的所得税、转移支
13、付、农产品价格维持制度等。50 功能财政:指政府在财政方面的积极财政政策,主要是为了实现无通货膨胀的充分就业水平,预算可以盈余,也可以赤字,而不能以预算平衡为目的。51 货币政策:是政府通过控制货币供应量实现宏观经济管理。货币政策是指中央银行通过控制货币供应量类调节利率,进而影响投资和整个经济已到达一定经济目标的经济政策。货币供应量就是一国经济流通中的货比量,亦称货币流通量。在*一时点上的货币供应量,是由中央银行、商业银行和社会公众三个经济主体的行为相互作用所决定的。52 货币乘数:是指中央银行创造单位的根底货币所引起的货币供应量增加的倍数53 根底货币:是流通与银行体系之外的现金通货和银行体
14、系的储藏之和54 法定存款准备金率:指中央银行已法律形式规定的商业银行将其吸收存款的一局部上缴中央银行作为准备金的利率。55 公开市场业务:是指中央银行在金融市场上公开买进或卖出政府债券,用以影响根底货币和货币供应量的政策手段。56 总需求:是指其他条件不变的情况下,整个经济社会在每一价格水平上对产品和劳务的需求总量。57 总供应:指其他条件不变情况下经济社会在每一价格水平上提供的商品和劳务总量国民收入。58 潜在产量:也叫充分就业产量,是指在现在资本和技术水平条件下,经济社会的潜在就业量所能生产的产量。59 充分就业量:也叫潜在就业量,是指一个社会在现有鼓励条件下所有愿意工作的人都参加生产时
15、所到达的就业量。60 滞胀:也叫停滞性通货膨胀或停滞性通胀,是指经济停滞、失业及通货膨胀同时持续出现的经济现象。61 失业:是指凡符合法定条件,愿意工作而没有工作,并正在寻找工作的劳动者。失业率是失业人数占劳动力总数的百分比。62 摩擦性失业:是由于劳动力市场运行机制不完善或因经济变动过程中工作转换而产生的失业。63 构造性失业:是指由劳动的供应构造与劳动的需求构造不一致而导致的失业。64 周期性失业:又称需求缺乏的失业,是指经济周期中的衰退或萧条时期因总需求下降而造成的失业。65 充分就业:消灭了周期性失业时的就业状态就是充分就业。66 自然失业率:实现了充分就业时的失业率。67 奥肯法则:
16、是宏观经济学中最可靠的经历规律之一,即每降低1%的失业率,实际国民生产总值就会提高2%。奥肯定律说明,失业率与实际国民收入增长率呈反方向变动关系。68 通货膨胀:一般物价水平普遍而持续的上升。69 菲利浦斯曲线:反映的是失业与通货膨胀之间呈反方向变动关系的曲线。70 经济增长的三个含义:第一;经济增长集中变现在经济实力的增长上,而这种经济实力的增长就是商品和劳务总量的增加,即国民生产总值的增加或人均实际国民生产总值的增加。第二;技术进步是实现经济增长的必要条件。第三;经济增长的充分条件是制度与意识的相应调整。71 经济周期:是指经济活动水平的一种波动通常以国民收入来代表,它形成一种规律性模式,
17、即先是经济活动的扩展,随后是经济活动的扩展,接着是进一步的扩*。二、简答题1.在计算GDP时,必须注意哪几个问题.答:一丶有些支出工程不能计入GDP中。对过去时期生产的产品的支出购置旧机器非劳动和产品支出如债劵,这只是所有权的转移而不涉及最终产品与劳务的生产对进口产品和劳务的收入政府支出中的转移支付,公债利息也不计入GDP自己生产自己消费的产品和劳务自给自足,劳务劳动等非市场交易活动二丶防止重复计算。主要是最终产品和中间产品易造成重复计算。2.为什么购置公司债劵得到的利息计入GDP,而从政府得到的公债利息不计入.答:政府的公债利息往往被看做的转移支付,因为它不一定投入生产活动,看作是转移支付。
18、所以,不计入GDP。公司债劵的利息可以看作是资本这一要素提供生产性效劳的报酬或收入,属于要素收入,是被计入GDP的。3.为什么政府转移支付不计入GDP.答:政府转移支付发生时并没有得到相应的商品与劳务,社会总收入并没有发生改变,所以不能计入GDP4.为什么间接税应当计入GDP.答:间接税是作为商品价格的组成局部由消费者负担的。间接税虽然外表上是由出售商品的厂商缴纳的,但厂商并不是税负的直接承担者5.能否说,生产的产品多卖一些或者少卖一些时,GDP会有变化.答:不能,GDP核算的是生产的价值而不是销售的最终产品的价值,只要是生产出来的最终产品都按市场价值计入GDP,多卖或者少卖不会影响产出值。6
19、.为什么要区分名义GDP和实际GDP.答:因为物价一直在变动,计算GDP时是总量,由数量乘以价格得来。如果数量没变的话,只是价格上升,GDP也是变大的,但是实际上一个经济体的产能并没有扩大,GDP的增长就不能反映实际经济。所以实际GDP中用了不变价格,就是把今年的价格换算成比较期的价格,使得GDP的增长主要是由数量的增长引发的。7.GDP核算的意义.答:判断宏观经济运行状况。经济增长率,通货膨胀率,失业率是判断宏观经济运行的重要指标制定宏观经济管理规划。在对外交往中有重要意义。8.GDP反映福利水平的局限性第三章1.能否说明边际消费倾向和平均消费倾向都是大于0而小于1.答:不能,因为平均消费倾
20、向等于消费比收入,消费可能大于收入、等于和小于收入。2.简述消费函数和储蓄函数的关系。答:两者互补,和等于总收入APC平均消费倾向和MPC边际消费倾向都随收入增加而减少且APCMPC,储蓄函数相反。APC+APS平均储蓄倾向=1,MPC+MPS=13.乘数效应发挥作用要受哪些因素的制约.答:社会中过剩生产能力的大小投资和储蓄决定的相互独立性货币供应量增加能否适应支出增加的需求增加的收入不能购置进口货物4.凯恩斯对边际消费倾向规律的宏观经济学见解主要归纳答:收入增加,消费也增加,但消费增加的比例低于收入增加的比例边际消费倾向取决于收入的性质人们对未来收人的预期对边际消费倾向影响大第四章1.资本边
21、际效率为什么递减.答:投资的增加使得预期利润率下降资本供应价格上升或者产品数量的增加2.人们对货币需求的动机有哪些.答:货币的交易需求动机、货币的慎重需求动机和货币的投机需求动机。3.简要说明决定货币需求函数的三种动机。答:交易动机:为从事日常的交易支付,人们必须持有货币;预防动机:又称慎重动机,持有货币以应付一些未曾预料的紧急支付;投机动机:由于未来利息率的不确定,人们为防止资本损失或增加资本收益,及时调整资产构造而持有货币.在货币需求的三种动机中,由交易动机和慎重动机而产生的货币需求均与商品和劳务交易有关,故而称为交易性货币需求 L1,取决于收入y.而由投机动机而产生的货币需求主要用于金融
22、市场的投机,故称为投机性货币需求L2,取决于利率r.而货币总需求L等于货币的交易需求L1y与投机需求L2r之和.4.影响IS曲线斜率的主要因素有哪些.答:IS曲线的斜率取决于投资函数和储蓄函数的斜率,kr-1-/d。当三部门时,kr与t成正比。5.影响LM曲线斜率的主要因素是什么.答:当货币交易需求函数一定时,LM曲线的斜率取决于货币的投资需求货币的投机需求对利率的变化程度h。当投机需求函数一定时,LM曲线的斜率取决于货币的交易需求货币的交易需求对收入的变动程度k第五章计算题:关键是挤出效应增加政府支出提高国民收入的同时引起利率提高投资减少1.影响挤出效应的因素有哪些.答:k,货币需求对收入的
23、敏感程度klm陡挤出效应 d,投资需求对利率的敏感程度dls平挤出效应 h,货币需求对利率的敏感程度hlm陡挤出效应政府支出乘数支出乘数ls陡挤出效应2.货币政策的局限性答:必须货币流通速度不变不能通货控制货币供应来抑制通货膨胀货币政策作用的外部时滞也影响。其他市场的开放程度。第六章1.什么是内在稳定器.内在稳定器的功能主要表达在哪里各方面.答:内在稳定器也叫自动稳定器,是指财政政策本身具有的一种自动调节经济、减少经济波动的机制,它能在经济繁荣时自动调节抑制通货膨胀,在经济萧条时自动减轻其程度,而不需要政府专门制定政策来调节经济。作用:政府税收的自动变化政府转移支付的自动变化农产品价格维持制度
24、2.功能财政与平衡预算的区别是什么.答:平衡预算强调财政收支平衡,甚至以此作为预算目标,功能财政不强调这点,强调财政预算的平衡、盈余或者赤字都只是手段,目的追求无通货膨胀的充分就业以及经济的稳定增长。3.中央银行的一般性货币政策工具主要有哪些.答:法定存款准备金率再贴现政策公开市场业务4.什么是公开市场操作.这货币工具有哪些优点答:指中央银行在金融市场上公开买进或者卖出政府债劵,用以影响根底货币和货币供应量的政策手段。优点:可以进展货币政策的微调具有灵活性主动性第七章1总需求曲线为什么向右下倾斜.答:首先是财富效应,其次是利率效应凯恩斯效应,再次是税收效应,最后是蒙代尔弗莱明汇率效应P1512
25、.影响总需求曲线斜率的因素是什么.答:h货币需求对利率的敏感程度。d投资需求对利率的敏感程度。k货币需求对收入的敏感程度。乘数3.古典总供应曲线形成的原因是什么.答:充分就业第八章1如何理解充分就业与自然失业率.答:消灭了周期性失业时的就业状态就是充分就业;实现了充分就业时的失业率称为自然失业率。2失业对经济有哪些影响.答:第一:从整个经济看,失业在经济上的最大代价就是导致了局部劳动力资源的闲置和浪费,实际国民生产总值减少。对厂商,失业增加后,厂商产品的销售市场萎缩,有效需求下降。对家庭,失业增加使失业者的家庭收入和消费受到消极的影响。对政府,失业使经济成长放慢,政府税收减少,社会福利支出增加
26、,政府财政负担加重。第二:社会影响,失业给失业者及其家庭带来精神和心理伤害。3通货膨胀的种类有哪些.答:A. 按照价格上升速度进展区分,有温和的通货膨胀、急剧的通货膨胀和恶性的通货膨胀三种类型。温和的通货膨胀,年物价上涨率在10%以内。 B. 按照对价格影响的差异区分,有平衡的通货膨胀和不平衡的通货膨胀。 C. 按照对通货膨胀的预期程度划分,有可预期的通货膨胀和非预期的通货膨胀两种类型。4什么是附加预期的菲利普曲线.附加预期的菲利普斯曲线现代菲利普斯曲线:短期的现代菲利普斯曲线就是预期通货膨胀率保持不变时,表示通货膨胀率与失业率之间关系的曲线;在长期,人们有充分的时间调整通货膨胀的预期,所以长
27、期的菲利普斯曲线是从u*出发的一条垂直线,它说明在长期内,失业率与通货膨胀率不存在替代关系。第九章1 经济增长的源泉是什么.答:经济增长的源泉是资本、劳动与技术进步。2 经济周期的分类有哪些.答:经济周期分为短周期,中周期,中长周期以及长周期。3 新古典经济增长理论的假定条件有哪些.A 社会只生产一种产品B 生产过程中只使用劳动L和资本K两种生产要素,这两种生产要素之间可以相互代替,但不能完全代替,因而每种要素的边际生产量服从递减规律。C 生产过程处于规模报酬不变阶段。D 储蓄在国民收入中所占的份额保持不变。E 劳动力按照一个固定不变的比率n增长。F 不存在技术进步。教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。