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1、金色的房子,活动目标：,1.能注意倾听故事，理解故事中的内容。2.学习故事中的对话，并能用完整语言来表述故事内容。3能与同伴友好相处，懂得与好朋友共同分享才更快乐的道理。,田野里有一座房子，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂。,红的墙,绿的窗,金色的屋顶亮堂堂,太阳一出来，照得一闪一闪的，漂亮极了。,刚刚,有一个小姑娘就住在这金色的房子里。每天早晨，她提着一只花篮，到草地上去采花。,一天，小姑娘又去采花了，一只小羊跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”,一只小鸟飞来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”,一只小狗
2、跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”,一只小猴跑来对她说：“小姑娘您早！您那金色的房子真好，红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！”,你说呢,小姑娘听到它们都说她的房子好，心里真高兴，就带了小羊、小鸟、小狗、小猴一起唱歌、一起跳舞。,快到中午了，小姑娘要回家了，小羊、小鸟、小狗、小猴给她采了许多花，一直送她到金色的房子跟前。,小姑娘，让我进去玩玩吧！,不行，你扑棱扑棱乱飞，会把我的房子弄脏的,小姑娘，让我进去玩玩吧！,不行，你汪汪乱叫，会闹得我睡不着觉的。,小姑娘，让我们进去玩玩吧！,那更不行，你们啪嗒啪嗒地乱跑，会把我家的地板踩坏的。,小姑娘说完了话
3、，就自个走进房子里去，“嘭”的一声，关上了大门。,小姑娘在家里唱了一会儿歌，可是没人听她的；跳了一会舞，可是没人看她的。她觉得闷极了。,你懂么,他打开窗子一瞧，小羊、小鸟、小狗、小猴在草地上玩得正热闹呢，小鸟飞着叫着，小狗跳着唱着，小猴骑在小羊的背上，象个猎人，真神气。,1,2,3,小姑娘悄悄地打开门，悄悄地走出去,悄悄地走近草地。,叫你,小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！,小姑娘，快来，快来，跟我们一起玩吧！,你不怕我闹的你睡不着觉吗,小姑娘摇摇头,你不怕我们踩坏你家的地板吗？,你不怕我弄脏你的房子？,大伙儿都高兴极了，一起跟着小姑娘到金色的房子里去。他们一起唱歌：“红的墙，绿的窗，金色的屋顶亮堂堂！,问题：,这座房子是什么样子的？小动物们都是怎样说小姑娘漂亮的房子的？小动物们都想到漂亮的房子里玩，都是怎么说的？而小姑娘又是怎么说的？小姑娘在自己的房间里感觉怎么样？为什么？后来小姑娘是怎么做的？,活动结束,
