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认识秋天,活动目标,1、让孩子了解秋天的变化；2、让孩子知道秋天是收获的季节、物品丰富；3、学习词语：丰富、收获。,活动重点、难点,重点：秋天是收获的季节、物品丰富难点：理解收获的意义,活动过程,夏天的树叶,秋天的树叶,叶的变化,夏天的树叶是（绿）色的,秋天的树叶慢慢变成了（黄）色的,引导观察,：为什么会出现这样的变化呀？：因为天气慢慢变冷了，小树叶也怕冷哦！总结：树叶的变化是因为气候的变化。,活动过程,夏天的苹果树,秋天的苹果树,果树的变化,夏天的苹果树刚刚结果是（青）色的，并且很(小),秋天的苹果树挂满了苹果是（红）的，并且很（大）,还未成熟,成熟了，可以采摘,秋天的“收获”,引导观察,活动过程,在秋天像苹果树一样的还有许多：,秋天的梨,秋天的葡萄,秋天的石榴,秋天的柿子,秋天真是个（收获）的季节，秋天的物品真（丰富）啊！,反思,1、通过叶和果树的变化，形象直观的认识到了秋天的变化。2、通过观察让孩子理解到了秋天物品的丰富，是个收获的季节。3、通过观察了解，学习了词汇“丰富”和“收获”。,
