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,幼儿教育“小学化”对幼儿的危害,什么是幼儿教育“小学化”？,幼儿教育小学化是指幼儿教育的管理、教学模式及内容偏重于小学阶段，注重了知识的传授而没有关注幼儿的生理及心理发展，直接向幼儿传授小学阶段才应该接受的具体教科书知识，它强调向幼儿“灌输”知识，忽视了语言能力、数学逻辑能力、初步的音乐欣赏能力、身体各部分的运动能力等。这种教育违背了幼儿身心发展的特点，带来了很大的负面影响。,幼儿教育“小学化”对幼儿会造成哪些危害呢？,1、孩子还未上学，就已厌学。,2、扼杀了幼儿的天性，剥夺了幼儿的快乐。,3、不利于幼儿身体的正常发育，危害了幼儿的身体健康。,4、不利于幼儿健全人格的形成，危害了幼儿的心理健康。,5、遏制幼儿智力的全面发展，错位了幼儿教育的“关键期”。,6、忽视幼儿非智力因素的培养，不利于幼儿良好行为习惯的形成。,7、拔苗助长，对幼儿入小学后的学习造成负面影响。,孩子在幼儿园到底干什么呢？学什么呢？,在操场玩,在教室玩,在上课时玩,在种植区玩,在美工室玩,在图书室看书,自己叠被子,自己穿衣服,
