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1、XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题风景写生的重拟定日期课题学习目标I通过本课题的学习、使学生了解风景写生的敬学目的、明确风景写生的艺术生活的直突作用、提市认识、认真对佛畛懵t外写生的几会、提市自身素质与艺术修养目标实施设计教授饕点教学方法及资料设施（讲授、讨论、演示、训练、录像等）时间分配一、风景写生的作用：自然景色中的日季变也用晴的风和气候给予大自然的五光十色的色彩、同时也为风景妆学提供了一个天热大课堂、对色彩的和提市好差对自礴的感悟与理乐通过写生训练、可以培养自然景观敏锐的观察能力、同时使我们每一个人都更热爱生活为创作收集素材。工风景创作与风景写生风景写生是属
2、于习作性的讨论艇20分钟续表:再现大自然的本来面、积累一定的表现技巧风景创作是集中体现作者的主观意图、用支新的组合归纳、给人f寓意或表现T的主题感想三风景写生的目的各院校风景漫学凤修与教学目的相同、相支不同、本校臬求：1、掌极自然界色彩变化的制!规律、提高对色彩的T能力与表现她力、并增强审美意识、四个人冰缄2、掌握水粉工IM姚和作息的福序、为各种专闻股计和创作打下色彩造型讨论艇讨论懈30分钟实施重难点及解决措施：实施重难点2风景写生与创作联系、认识到风景写生A宣委作用解决措施：讨论讲授作业：临事一幅风景昌思考题：风景写生与现代技术在艺术生活中的作用教学W价对学生完成课题H标和教师授课方法、手段
3、进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题技训练拟定日期课题学习目标I通过不同表现技法的练习、促进学生对各种技法的了解与掌握目标实施设计教授要点教学方法及资料设施（讲授、讨论演示、训练、录像等）、时间分配一、千昌法：干画法是ww地完成、色彩之间不利用水物进行连接1、 薄西法：借助纸面的质再增强了色彩的遗明2、 厚昌法：厚后法的存重感和笔触叠压的肌艇演示艇演示40分钟续表:入湿面法：色彩连接自然润泽、最适合表现画面的远景和昌面常昊机三学生作业讲授演示讲授30分钟110分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：水卷的掌握解决措施
4、：老师演示、学生练习作业：进行干画法厚画法训练思考题：教学博价（对学生完成课题H标和教师授谡方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，拇26学时撰写一份教案”XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题室外光色名变化现象拟定日期课题学习目标；通过本课题的学习、使学生了解和认识室外与室内色彩光的不同色彩表现更深人的沃识也群目标实施设计教授要点教学方法及资料设施（讲授、讨论、演示、训练、录像等）时间分配一、室外光微与室内光线的不同：宣外光战是直接光源、此中、受光与背光界限分明、形象明明、但有粳变象二、色感不同：宣外光在*上、色赵枝暖、背光部分色相有冷的感觉、物体明暗对比强烈、色彩
5、冷曝对比三j讨论讲授20分钟20分钟续表:三反光不同：宣外粳周围强烈、反光电融烈这样、受光履、背光向天部分枝冷、而向他的部分技暖、阳光越线、越是明显、物体的睹四、投景不同：室外投影轮谆较清楚、比室内的投景淡、具有丰富的胭地观察训练10分钟io分钟120分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：反光与投影的不同解决措施：观察作业：画一张色彩风景画思考题：教学W价对学生完成课题H标和教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题构图拟定日期课题学习目标：通过本课题的学习、使学生了解并掌握风景写生的构图原理、提高审美
6、意版与审美情趣目标实施设计教授饕点教学方法及资料设施（讲授、讨论、演示、训练、录像等）时间分配一、取景框的制作1、 母2、 蛾板做简易取二.构图的作用：构图的好坏,作品打动人的福度也不同、有时构图安排好了、右以艇卜一些色移上的不足三、构图的原则：上下、前后、左右、远近阪示练阪示练用演训朔演训45分钟20分钟续表:景的均衡、有节奏、韵律、大的色彩对比明确、主次分明、要避免杂乱、喧宾夺主、头重脚轻、上空下沉、左右对称、等不恰当的构图三、构图的形式感1、 三角形2、 S形构图3、 平形线构图4、 垂直线构图5、 对角线构图四、练习讨论艇讨论W演示25分钟90分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：构图
7、的形式与情感解决措施：老师常演示与分析相结合作业：构二张小稿思考题：教学W价对学生完成课题H标和教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题色彩风景写生的选景拟定日期课题学习目标I通过本课题的学习Ii得采点、难很好的对大自然进行选择、组合、完善自我、美不是创造的、而是发现的目标实施设计教授饕点教学方法及资料设施（讲授、讨论、演示、训练、录像等）时间分配一、采点：就是比校T泛的选景、到了选择的地区、要经过仔制的比技反复的殛二、选景时注意的事41、要确立自己感兴趣的景色2、选景时根据自己表现手法3、选景时最好
8、选择演示训练授io分钟70分钟续表:近、中、远三景比较鲜明的景、大的色彩关系与明暗变化比较鲜明的景4、选景时区别天、也物的不同差别5、多思考、多观察书记三学生作业训练100分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：选景时注意事项解决措施：讲授、观察、训练作业：画三张小稿思考题：教学W价对学生完成课题H标和教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题风景写生的空间表现拟定日期课题学习目标I通过本课题的学习使学生了解并了解风景写生的空间裹见如何去蛆造空间、更好的认识色彩和使用色彩、充耳色彩理论体系目标实施设计教授
9、饕点教学方法及资料设施(讲授、讨论、演示、训练、录像等)时间分配四、风景写生的空间的宗旨写生的宗旨是如何在这个有限的可现空间中有地体现出作者栉表现意图、创造出一个更集中的审美空间五、自然空间的表现a) 形体透视：遵据透视原理注直选视变化b) 色彩透视：用色酚来衰现空间的变化、远处的身讨论艇讨论胸io分钟60分钟续表:近似于兰、绿、色、近处画兰、绿色或兰、紫色物体的色彩随着观察距离的推远、有向兰紫或兰色转化的倾向、在远距观察、绿色和橙色在空气中穿越有进的天气倾向土红、或暖灰色六、心理空间的表现七、作业训练30分钟80分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：自然空间的表现解决措施：讲授与练习相结合作
10、业：画三张小色稿思考题：教学价对学生完成课题H标和教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题树的画法拟定日期课题学习目标I通过树的写生训练、促进学生对写生对此有所了解提高认识与运用色彩的能力目标实施设计教授要点教学方法及资料设施（讲授、讨论演示、训练、录像等）、时间分配一、单树的训练U起搞、画了树的形状和大的明暗关系2、 画出树冠暗部的色彩、用笔要考虑到树冠外形的变化3、 画出树冠的中间色彩和树干、熟练的情况下也可以和第二同时完成4、 提出树冠的亮部二、树的组合演示30分钟续表:1、 起稿时画出树的组合
11、外形和前后关系2、 从树的暗部画起注意树的前后关系3、 画出树干4、 画组合的树木处理树叶的亮部时要有重点、集中提了前面树木的亮部三、学生作用趣演示训练30分钟120分钟实麓重难点及解决措施：实施重难点：树的体积解决措施：理解、色彩背光与受光反差拉开作业，画一张单树与组合树的画思考题：教学评价:对学生完成课鹿目标和教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写一份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程色彩风景写生专业班级教师夏培课题天空的西法拟定日期课题学习目标I通过单景的写生训练、促诩写生打下基A1.k热部地掌握不同元素的表达方法浮生对写驯妹所了队为进入全景、提高把拄后面的能
12、力目标实施设计教授要点教学方法及资料设施（讲授、讨论演示、训练、录像等）、时间分配一、面积云的天空的要A：1、起稿时美抓住云最好的态势和最生动的好状、确立云在画面中的位12、健天空的色彩注恚天空远近读色及明的变化、初学者尽量使用枝大的画笔3、当由云的背光面艇演示艇演示10分钟io分钟续表:用色的明杜尽量不要画得太重、以影响天空的整体4、画出云的亮部二、无云的天空：要注意用色明杜符合天空的透视变化、最好用漫面法完成三、学生作用演示训练10分钟150分钟实施重难点及解决措施：实施重难点：云的最现解决措施：老师演示、学生观察作业：任意选择一景一物进行造型、色调训练思考题：教学W价对学生完成课题H标和
13、教师授课方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.XXXX职业技术学院课题教案课程专业班级夏焰课题装饰色彩拟定日期课题学习目标：通过学习、使学生进一步了解和掌握色彩的基础知识、使他们更深入地认识色彩的关系、主观运用色彩的能力、进一步提高对审美能力的认识、为学习打好更坚定的基础。目标实施设计教授要点教学方法及资料设施（讲授、讨论、演示、训练、录像等）时间分配一、什么是装饰色彩简要地说：一切在自然色彩的基础之上、经过概括、提炼、想象、夸张等艺术加工后的色彩都可称为装饰色彩。装饰色彩通常带有艺术家强烈的主观意境、以变形和换色的方法概括地表现客观世界中的鲜明的自然和主观世界的艺术想象。理论知识讲解2节教师演示范作画4节节学生实际操作24节续表:装饰色彩强调“形”的表现对色彩仅仅是一种归纳、概括、和适度的夸张。二、色彩的调和与对比这是一对矛等关系、在实际运用中注意它们的变化。三、色彩的联想与像征四、色彩的质感与机理实施重难点及解决指籁：实籁重难点，色彩的归纳、难点、色彩的装饰解决措籥，多观察、多比较、多实践作业I一张半开大小的色彩平涂装饰色彩思考题：怎么样才能创作出一幅色彩和谐又鲜艳夺目的装饰色彩教学W价（对学生完成课题H标和教师授谡方法、手段进行平价）注：以知识点为单位，每26学时撰写份教案.
