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1、学习党的二十大精神心得体会习近平总书记的发言回首来路，瞻望前方。我们祖国一步步从站起来到强起来，一路披荆斩棘，一路成就辉煌。作为一名教师，我更加关注的是第五部分：实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑这一部分内容。学习了习近平总书记所做的报告，让我精神振奋，备受鼓舞，展望未来，充满期待。以下是我的学习感悟：1.作为一名人民教师，要时刻谨记“育人的根本在于立德。”全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，对学生进行思想教育，很多的教师都以为是班主任的专职工作,但事实并非如此，任何课堂都可以思想宣传，培养情操，作为英语教师在教学过程中除了要对学生进行听、说、读、写基本常规训练培养他们运用英语的
2、能力之外，还应该时刻注意把思想品德文明礼貌以及爱国主义等有机的渗透到英语教学活动中去，这样才能使学生既学到了英语又在德育方面得到了教育。这就需要教师充分挖掘教材，渗透德育，初中英语教材中蕴藏着丰富的德育内容，老师应该善于充分挖掘,如，近期我们学习的地震话题，教师可以播放小视频，引入“一方有难八方支援”，联系到当下疫情，让学生了解医护人员、工作人员的付出和不易，理解“哪有什么岁月静好，只不过是有人替我们负重前行”，学会感恩，珍惜当下生活，努力学习，学会奉献。在口语教学中应注重文明礼貌用语的运用，He1.1.o,goodmorning,thankyou等虽然是最简单的打招呼和感谢用语，但却体现了人
3、与人之间的文明和和谐，久而久之，无形之中就培养了学生运用文明语言的习惯。2 .教师要守好教育的初心。一名教师只有热爱自己的学生，才会把教育当作自己一生的事业来经营，才会平等地对待每一名学生，才会用心来和学生交朋友，才能成为学生的良师益友，才能对学生产生积极的影响。”其实起始于辛劳,收归于平淡”。我们所从事的职业，从来都不会惊天动地，只能够润物无声，绝大多数老师一辈子辛勤工作也绝无可能像太阳那样受到万人景仰，可那又如何呢，日复一日年复一年地为别人的孩子辛苦操劳，谁能说这不是另一种伟大呢？热爱教育，珍惜工作，一份“稳定”的工作，到底有多重要？相信，疫情三年，给太多人留下了深刻的印象，一份稳定的工作
4、带给我们的不仅仅物质上的满足，更是心理上的一种踏实。所以，我们更应该珍惜工作，在教学中全力以赴。3 .教师要勇于创新、大胆创新。当今世界日新月异，当下的教育也在不断探索创新，大单元教学、跨学科教学、数字化教学等教学方式层出不穷。无论教学方式怎么变，教学的关键在于守正创新，教师要跟上时代步伐，提升学生课堂教学的吸引力，掌握现代化的科技手段，让多样的教学手段为我们的课堂服务。创新教学模式，可以让学生产生期待,猜不出来老师接下来会下哪一步棋，让教学充满了张力，充满了魅力，充满了吸引力；既可以让学生爱上课堂，也可以让老师爱上教育，保持教育激情，在自己的教育教学中找到成就感和幸福感。时代召唤着我们，人民
5、期待着我们，教育唯有风清气正,积极向上，教师唯有矢志不渝、笃行不怠，方能不负时代，不负人民。学习党的二十大精神心得体会10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京隆重开幕，习近平总书记代表第十九届中央委员会向大会作报告。报告中对教育方面的阐述，高屋建飘，鼓舞人心。报告中指出，“坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国，坚持为党育人、为国育才，全面提高人才自主培养质量，着力造就拔尖创新人才，聚天下英才而用之。”“我们要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快建设高
6、质量教育体系，发展素质教育，促进教育公平。”党给我们提出了目标，指明了方向。作为学校党委书记，我将认真学习贯彻党的二十大精神，将党的二十大精神学习好、宣传好、贯彻落实好，开创学校事业发展新局面。回顾学校的发展历史，大致可以分为四个时期：1978年学校成立，2008年学校创建为国家级重点中等职业学校，2015年学校创建为国家中等职业教育改革发展示范学校，目前学校正处于XX省中等职业教育“三名工程”四星名校建设时期。一路走来，学校完成了发展史上的一次次华丽变身,彰显了其独具魅力的发展风范。展望未来，学校发展迎来了职业教育的又一个春天，我将全面贯彻党的教育方针，坚守为党育人、为国育才，进一步强化党建
7、引领发展的观念，推动党建与教育事业发展深度融合、一体推进，用高质量党建引领高质量发展，落实立德树人根本任务，办人民满意的教育。一是坚持党建引领，提升党建工作质量。建立健全“党委引领、干部示范、支部品牌、党员模范”的“四位一体”党建工作机制，认真履行党委书记职责，加强党委对学校工作的全面领导，发挥好学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的作用；注重干部示范引领作用，加大干部培养使用力度，锤炼一支干净廉洁、积极进取、勇于担当、作风过硬的干部队伍；开展特色党建品牌创建，发挥好支部战斗堡垒作用，开展“有品牌、有主题、有典型”三有支部建设；评选党员示范岗，充分发挥党员示范引领作用，真正做
8、到一名党员就是一面旗帜。二是构建“党建+”工作融合模式，以党建促学习,以党建抓服务，以党建带队伍，以党建增活力，全面加强新时代教师队伍建设、学校干部队伍建设、班主任队伍建设。三是深刻领会报告中“团结”的深刻含义，以党建带工建、带团建、带妇建，有效推进学校群团组织工作走上新台阶，凝心聚力，团结一切可以团结的力量，开创学校工作新局面。四是树立“质量立校、特色兴校”理念，全面提升学校人才培养质量。以学校三名工程“四星名校”建设为载体，以课程改革为抓手，以办人民满意的教育为根本目标，以稳定学校办学规模为前提，在做精做强做出特色上下功夫。扎实做好“建筑工程施工”“汽车运用与维修”两个名专业建设，充分发挥
9、名专业引领及带动辐射作用，优化学校专业结构和资源配置，打造特色专业群，构建高质量人才培养体系，将学校建设为攀西领先、省内一流、国内知名的中职名校。为市委“一三三三”总体发展战略和服务XX地区双城经济圈建设提供有力人才支撑，为加快建设现代化区域中心城市做出新的更大贡献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。学习党的二十大精神心得体会党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。习近平总书记所作的党的二十大工作报告高屋建苑，振奋人心，系统阐述了中国式现代化的深刻内涵、伟大意
10、义和本质要求，为我们指明了新时代新征程的方向。报告以专门章节阐述了教育强国、科技强国、人才强国的重大部署，将教育、科技、人才作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。在收看聆听了党的二十大和习近平总书记所作的工作报告后，我感到无比的激动和自豪。报告科学而精准的理论论述，为我们划出了重点、指明了方向。我们要把学习宣传贯彻党的二十大精神同维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位更好结合起来，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，弘扬伟大建党精神，坚持为党育人、为国育才，不断强化教育对全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。作为基层党员教师，我要在新的征程
11、中展现新的担当和作为，立足“学”和“干”两个关键字，以“三个更加自觉”把党的二十大精神学深悟透、学懂弄通做实。更加自觉坚定理想信念。坚持先学一步、深学一层，通过学习党的二十大精神，深刻领悟、全面把握习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定听党话、跟党走，彰显党政办人政治机关属性，切实做到“党性最强”。更加自觉增强大局意识。把学习宣传贯彻党的二十大精神作为当前和今后一个时期最重要的政治任务，紧紧围绕上级决策部署和学校党委中心大局，以更高的站位、更前瞻的眼光做好参谋服务工作。更加自觉强化责任担当。坚持一线意识，将党的二十大精神有机融入课程教育教学中；增强兜底意识，主动担难担责，补位补台，服务学校高效
12、运转；提高团队意识，坚持小分工大协作，密切配合、团结一致干好大事要事。星光不问赶路人，时光不负奋斗者。我将继续以百倍的信心、昂扬的斗志，全身心地投入到学校的各项教育事业当中，履职尽职、守正创新，努力提高教育教学质量，做群众满意的教育工作者，做无愧于新时代的人民教师。学习党的二十大精神心得体会党的二十大日前在北京胜利闭幕，作为一名青年党员教师，我也在不断思考，自己教育新征程的前进方向在哪？如何成为一名优秀的幼儿教师？怎样才能为党和国家建设作出一名党员应有的贡献？转眼间，我来龙岗幼儿园已经三年，作为一名青年幼儿教师，对于许多前辈而言，我还属于“小鲜肉”，深知自己教学经验仍然不足，只有不断学习、不断
13、积极丰富自己，才能让自己成为理想中合格的优秀幼儿教师。一、真心爱幼以真情对待幼儿，与他们同频共振，走进他们的内心,做到真正喜爱幼儿、倾听幼儿、放手幼儿、相信幼儿。我觉得爱是一切有意义关系的基础，每个幼儿都是独特的个体,当老师真正做到愿意倾听他们的话语，用成人的心灵去探访他们的世界，真心做朋友，适时适度地指引，与幼儿的想法同频共振，幼儿也会特别愿意在感受到安全的环境中，敢于尝试与探索，愿意和老师分享日常和快乐。在本职工作中，我也时刻让自己牢记：爱幼儿，并不是简单地抱一抱、亲一亲、笑一笑，而是怀着真挚的情感，去拥抱他们、追随他们，愿意倾听他们各种天马行空的想法。只有真正地爱他们、相信他们，他们才能
14、真心感受到我的爱，愿意打开他们的内心世界，我才能更清晰地了解每一个幼儿,更好地支持他们的发展，真正做到践行初心、担当使命。二、善于反思善于反思才有进步的空间。在以后的工作和生活中，我要不断充分认识党的二十大的重要历史意义，切实增强学习宣传贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉。同时，我深知教师只有不断提升自己专业素养和教学水平，才能更好地成为一名合格的优秀幼儿教师。作为一名幼儿教师，我深刻感受到3-6岁儿童学习与发展指南的重要性，想要更好地引导幼儿、走近幼儿，还需要不断认真去解读指南；如有不懂之处，要敢于大胆向有经验的同事请教，反思、实践、再反思、再实践，以此来不断丰富自己的见识与经验。三、敢于沟
15、通敢于和幼儿家长沟通并传达正确科学的理念，达到家园共育效果。对新老师而言，很多老师由于担心自己理论和经验不足难以说服家长、难以让家长接受，所以大多都不怎么敢和幼儿家长有过多的交流。在以后的教学工作中，我首先要主动了解小、中、大等各年级的不同教学方法，积累良好地与幼儿相处的方法与经验，掌握各个年龄阶段幼儿的年龄特点，学习更多、更佳地家园沟通方法，丰富自己的见识，更好地与家长沟通。从帮助幼儿健康成长的角度出发，只要我们主动关心幼儿，幼儿就会喜欢老师，家长也会感受到老师的良苦用心,就会大力支持我们的工作，并信任班级老师。用爱落实责任，用爱延续生命；爱与责任同行，铸就师德之魂，我将以更加昂扬的姿态奋进
16、新征程、建功新时代!学习党的二十大精神心得体会党的二十大，是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会，是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会。党的二十大报告的重大创新之一，是对“中国式现代化”进行全面、系统阐述，提出了中国式现代化的概念、特征、本质要求、总的战略安排、必须把握的重大原则，从五大方面对中国式现代化进行了准确界定。报告围绕中国式现代化从顶层设计上谋篇布局，使“中国式现代化”这一核心概念成为准确把握报告内涵、理解报告精神的一把钥匙。从大会主题看，大会用86个字概括、凝练了大会主题，回答了举什么旗、走什么路、以
17、什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进的重大问题，内容丰富，意蕴深刻，其根本落脚点在于“两个全面”，即全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴。联系报告全文，显然推动中国式现代化是实现这一战略目标的根本路径，这就是报告所强调的“以中国式现代化全面推进中华民族伟大复”，/、O从过去5年工作和新时代10年伟大变革的总结回顾看，过去5年乃至10年极不寻常、极不平凡，我们党义无反顾地进行具有许多新的历史特点的伟大斗争，经历了“三件大事”，赢得了“三大历史性胜利”，虽然经过涉滩之险、爬坡之艰、闯关之难，但党和国家事业经受住了来自政治、经济、意识形态、自然界等方面的风险挑战考验，取得了历史
18、性成就、发生了历史性变革，推动我国迈上全面建设社会主义现代化国家新征程。这就自然而然引出了“中国式现代化”的重大命题，也就是报告突出强调的，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程，科学社会主义在21世纪的中国焕发出新的蓬勃生机，中国式现代化为人类实现现代化提供了新的选择。从新时代新征程中国共产党的使命任务看，报告提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。那么，这种“中国特色”特在
19、哪里呢？其一，中国式现代化不是单一的现代化,不是片面的现代化，更不是割裂的现代化，它不仅包括人民物质文化生活水平的提高，还包括经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设的“五位一体”，是坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明协调发展的现代化。其二，中国式现代化同西方发达国家的现代化本质完全不同。学过中国近现代史都知道，西方发达国家的现代化大多数伴随着对外殖民和对外侵略，近代中国就是西方现代化的受害者。许多发达国家在实现现代化以后，又不同程度地出现两极分化和社会分裂，特别是在应对新冠疫情过程中出现“西方之乱”同“中国之治”的鲜明对比，充分显示了西方现代化的内在缺撼和种种弊
20、端。中国式现代化不一样，经过艰辛探索，我们走出了一条和平发展的现代化道路，我们坚决反对走“国强必霸”、战争掠夺和对外转嫁矛盾、输出污染的西方现代化老路，对外强调推进和平发展、推动构建人类命运共同体，对内强调促进人与自然和谐共生、实现全体人民共同富裕，在真正意义上开辟了人类现代化道路的新模式，创造了人类文明的新形态，为人类实现现代化提供了新范式，为又一次站在历史的十字路口的世界提供了新选择。其三，中国式现代化是国土规模、人口规模、文明规模史无前例的现代化，是世界上最大发展中国家的现代化,是世界上人口规模最大的现代化，是文明传承从未中断的古老东方大国的现代化。从推进中国式现代化建设的整体布局看，报
21、告从多个方面对今后一个时期如何开展中国式现代化建设进行了具体部署。这里面有很多治理理念和战略举措的创新。强调要开辟马克思主义中国化时代化新境界，这为中国式现代化提供了坚强的思想引领和科学的理论指导。强调要着力推动高质量发展，这是中国式现代化的首要任务。强调要推动教育、科技、人才“三位一体”，这是中国式现代化的基础性、战略性支撑。强调要坚持全面依法治国，推进法治中国建设，这是要求在法治轨道上推进中国式现代化建设。强调要发展全过程人民民主，保障人民当家作主，这是中国式现代化的根本立场。强调要增进民生福祉，提高人民生活品质，这是中国式现代化的价值取向。强调要尊重自然、顺应自然、保护自然，这是中国式现
22、代化的内在要求。强调要推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定，这是中国式现代化的根本前提。强调要加快把人民军队建成世界一流军队，推进祖国统一，这是全面建设社会主义现代化国家的战略要求。强调要促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体，这表明中国式现代化为世界提供了中国方案,为人类实现现代化提供了新选择。强调持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命，这是中国式现代化的本质特征和关键所在。报告还提出了团结奋斗的时代要求，这是凝聚中国式现代化伟大合力的客观需要。总的来说，习近平总书记在党的二十大上所作的报告,是以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的政治宣言和行动纲领，是一篇高屋建航、内涵丰富、思想深邃、意义重大的马克思主义纲领性文献，必将引领全国各族人民走上实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道，必将载入中国现代化乃至人类现代化的辉煌史册。
