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1、2024年幼儿园健康保护眼睛教案（精选篇）幼儿园健康保护眼睛教案（精选12篇）作为T三的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以更好地组织救学活动,另以什么样fi三案才是好的呢？以下是我为大家收集的幼儿园健康保护眼睛3教案（精选12篇），希里对大家有所帮助.幼儿园健康保护眼睛教案第1活动目标：1,了解眼睛的功能,知道眼睛能看见各种各样的东西.2、佛得保护自己的眼晤,知道用日郎生.3、初步了IW睛的常色4、养成敢忠敢做、勤学、乐学的良好素质.活动准备：幼儿用书活动过程一.5三.1.今天请大家来猜个谜语:上面毛，下面毛，中间一个黑的电.二、让幼儿也道眼晒能右东西.1,请大冢把腰睛闭上（老
2、师做小猫洗脸的动作）：你们知道我刚才做什么动作了吗？2、幼J1.睁开眼SS后，再做一次同样的动作：现在你们知遁我做什么了吗?你们是怎么知道的？刚才为什么不知道,3、小结:小眼SS真有用，闭上眼BS什么也右不见了，睁开眼晒就都石见了，眼BS可以让我嗨西.三、引导幼儿运用自己的眼睛.1.引导幼J1.e教室里的东西，井表达出来：你的眼酹现在在看什么？2、引导幼忆自己看到的各种东西或场景：你的眼睛还看见什么？3、教师表演找像皮、穿针线：请你们看看我用眼睛干什么了？你们用眼睛可以干什么？四.结合幼儿用书讨论，怎样保护眼睛.1.书上的小朋友是怎样保护眼睛的?第TS图上的小朋友在干什么？上课时他是怎么坐的?
3、第二幅图上的小朋友是在什么情况下看书的？为什么开灯？第三幅图上的小朋友是怎样看电视的呢？眼目眦脏物时怎么办？这个小朋友怎么做的?2、请幼（1屐仿书中幼儿用眼习惯，让大家判断对与错，并小结：我们的眼睛真有用，我们要好好保护它，平时我们不能用手谋夏酹,不要长时间看电视，看电视B寸要与电视机保持距离，不在阳光下和很暗的地方看书、画画等，眼睛生病了要及时点眼药水或治疗.五、结束活动.1、我们到彰卜看看远处的东西，请你把你用眼酹看到的东西告诉大家.幼儿园健康保护眼睛教案角2活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼睛的结构、特点.2、使幼儿懂得眼睛的用途、重要性，进而培养保护眼睛的意识.3.在轻松地氛围中，让
4、幼J盛得知识的同时，获得快乐.4、幼儿能积极的回答问SS,增强幼儿的口头表达能力.5 .积极的参与活动，大胆的说出自己的想法.活动准备：每人一面小镜子，“大大的眼S5”画面两幅.活动过程：（一）老师出谜语：上边毛,下边毛，中间一赖黑葡萄让幼J用一猜这是小朋友身上的一样什么东西？（二）让幼儿用小镜子观察自己的眼睛是什么形状的？引导幼儿在镜子里仔细看看，或用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个4咽球.（三）提问：眼睛什么地方会动？幼J曲摸边感知眼球会动.1.眼睛里有什么？是什么颜色的？2、眼睛长在哪里？（四）让幼儿互相观察眼睛，并进行比较,进一步感知眼睛的结构.教师引导幼儿说出自己的想法，感受一下
5、自己的眼睛和别人的有什么不同.（五）引导幼儿讨论眼S5有什么用？（幼儿互相讨论、交流）教师，J有眼睹对我们的击要性，强调在日常生活中要注意保护我们的眼睛.（八）出示画面并提问：1、眼睛有什么用？6 .我们怎样爱护、关心自己的眼睛？让幼儿知道画画时要坐端正,不用脏手揉眼睛，要用干净手帕擦眼泪等.活动反思：教师对本次活动进行总结表扬和鼓励在活动中变现积极的幼儿让幼J1.三获得知识的同时,并安得快乐，旨在培养和保持幼J网健康活动的兴趣,教师也要照顾到那些在活动中比较安静的幼儿，让其也能在活动结束的时候，获得快乐，培养其救学;舌动的兴趣.幼儿园健康保护眼瞄教案篇3设计思路：在之前检违视力时，我们班有不
6、少孩子的视力低于平均标准，而在平常与孩子的聊天与谈话中也了解到,他们在家都再欢看电视、玩手机.IPAD等电子产品，对保护眼睛十分不利.同时在平常的一日生活中，许多小朋友喜欢用力揉裂S5,缺乏对眼暗重要性的了解以及保护视力的应有常识.而Sfi若幼J辟龄的Ie长，核子Ii堆加各类用眼要求较高的;舌动的比率有所增加，时间也相应延长。因此，有意识地对他们进行保护视力的数百十分必要.本次;舌动共分为三个环节：第一环节：游戏导入，引起幼儿兴趣的同时带领他们了解每个五官的具体位置；第二环节：说一说,请小朋友踊今发言,说一说五官的用处以及如何保护五官，听一听他们对五官的了解有多少；第三环节：贴一贴，在动手操作
7、中进一步让幼儿加深了解.活动目标：1,初步懂得保护视力的重要性.2、了解学习一些保护视力的有关常识，逐步养成好习惯.7 .让幼儿知道愉快有益于身体健战.4、教育幼J序成前吉卫生的好习惯.活动准备：五官的图片每人一套、固体胶.活动过程：一、共同游戏引起幼儿兴趣1 .请小朋友们跟老师一起做指鼻子的游戏，好不好？2 .讨论五官的名郡位置朋友们，制郑PJ盼上面都有什么?（请一名幼J1.t前来侬他幼儿观察）“眼隋长在什么地方，有几只?”鼻子有几个，长在什么地方?”阳巴有几张，长在什么地方？“耳朵有几只,长在什么地方？4胖：原来我们的脸上有两只眼睛两只耳朵一张喝巴一个男子二.说一说说一说五官的作用以及保护
8、五官听故事了解五官的作用.眼睛（石）耳朵（听）腐巴（尝）鼻子（闻）4蜡：他1口的本领这么大，我们应该怎样保护他们呢?三、贴一贴一在操作中进一步加深了解1 .老师示范2、幼儿自己动手操作,教师个别指导要求：按照正确的位置粘贴“够:来看看大家贴的五官位国对不对.幼儿园健康保护眼瞄3数案篇4；孰目标,会保护眼睛的方法，爱护眼睛.养成良好的用眼卫生习惯,增强保护眼睛意识.电点难点；舌动市点：增强保护眼睛的意识，学会保护眼S5.活动难点：学会保护眼睛的方法.;舌动准备不良用眼危害图片.故事眼S5肿了；舌动过程一、故事导入，激发兴趣.师：恩展今天早晨起床后发现眼睛肿的厉害，小朋友们猜猜他怎么啦?幼：他可能
9、哭过了,被虫子咬了.,还有的小朋友说不对不对，我有一次，晚上很晚的时候睡不着一百看电视,然后第二天早上起来眼腾就肿了”（幼儿能够根据已有的经脸大胆猜测）师：小朋友们贡聪明，一下子就想到了这么多的原因，你们W飒IJ说的呀，都有可能让我们的BR睛变得不舒服，但是晨煨的BR睛为什么肿起来了呢？是因为啊，他昨天晚上玩手机玩的可开心啦，就忘了时间然后今天起来眼睛就肿起来了教师总结：煨晨说腹，并且在睡前一直玩手机导致第二天起来跟S5肿起来了，我们小朋友要养成早睡早起的好习惯而且不能玩很久的手机也不能看很久电视这样都会伤害我们的眼睛.二、回顾日常，哪些事情是在伤击眼睛.图片逐一展示.这些伤舌眼睛的做法都是日
10、常随处可见的，很容易引起市视.如：不讲卫生用充满细菌的手去揉眼55;边走边看书；长时间玩，看电子产品；近距离君书看电视；用别人的毛巾擦眼睛等图片有助于孩子们深刻认识不良用眼习惯给眼S5潸来的危吉三、保护眼睛,我知道.针对以上出现的问题，逐一商讨对策,学会自己保护眼睛四、判断对错，的强认识.教师扮演不爱卫生，不慎保护眼睹的宝贝，由孩子们对教师的行为进行判断指正，迸一步增强自我保护意识.五、安全小卫士。安全小卫士评比活动，教师对一周内用眼保护最好的小朋友进行表扬、鼓励!幼儿园健康保护眼睛数案篇5；励目标：1.了解眼睛的构造及功能.2.掌握常见的保护眼睛的方法,会做眼球镇.活动准备：眼踏模型、i三y
11、S活动过程：一.猜谜语一引出活动主题逆语：上边毛，下边毛，中间一颗黑筋萄；上大门,下大门，关上大门就睡觉.师：请小朋友们猜一猜,这个谜语的答案是什么？二、-讲讲眼睹的构造师：请小朋友们看看这个眼睛模型，这里哪些是你。母识的?4弊：眼睛有虹膜、角膜、结膜、玻璃体.虹朕：不同国家的人，红照的颜色是不TW,所以制雨到的不同国家的小朋友他们的眼暗的颜色是不一样，是因为他们的虹膜颜色不一样引起的.坡墙体：维持我们眼睛的形状.三、讲一讲说说保护骰睛的办法师：什么时候你们会觉得眼睛不舒赧？我们怎样来保护它？4蜡：不能长时间用眼；不能用脏手揉眼睛;不能在阳光强烈的地方看书；四、做一做起学徽眼球操师：我们不能长
12、时间用眼,要让目隅i5休息，休息时可以做些什么来保护眼防?，J有：休息时可以看看绿色植物何以做限保健碟；还可以做眼球操，我们今天一起来做眼球探好吗？方法：伸出食指作向上.向下，喉时针和逆时针移动，眼球跟手指做各种方向的移动，头不她动。幼儿掌握后，可力峡速度.幼儿园健康保护眼睛教案箱6活动目标：1.让幼儿初步了解自己的眼瞪结构、特点.2、使幼儿懂得眼睛的用途和它的重要，进而培养保护眼睛的意识.3 .幼J1.a过看眼睹、说眼睛，增进与同伴的了解和交流；在获得知识的同时也获得了快乐.4、知道保护眼睛的方法.5,培养良好的卫生习惯.活动准备：每人一面小镜子，“眼瞪画面两C0.活动过程：1.老师说谜语：
13、上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄，让幼儿猜一猜是我们身上的什么？4 .幼儿用小镜子观察自己的眼皓是什么形状的？引导幼儿仔细看一看，或者用手轻轻摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一个小圆球.5 .握问：目隅自什么地方会动?（幼儿边看边摸）知道眼皮会一眨一眨的，眼球会转动.6 .让幼儿互相观察眼腾，进行比较，进一步感知眼睛的结构.（教师引导幼儿说出自己的想法，说一说自己的眼第与别人的.眼SS有什么不同.7 .引导幼儿讨论眼隋的用处.教师/J哙：眼睛对我们的士要作用，强调在日常生舌中要特别注意保护我们的眼睛.6.出示画面并提问：眼睛有什么用？我们怎样保护眼SS?让幼儿知道看书.画画时要坐瑞正，平时不用脏手揉眼
14、第,要用干净的面巾纸或手4日擦眼等.幼儿园健康保护眼睛教案飨7设计意图：眼SS是我1口身体的士要器官.随耕孩子们年龄的增加，看书、画画的机会日益增多，保护眼睛就显得日益重要.此活动旨在让幼儿多方面收集资料，在充分的讨论和体验下，知道保护眼55的田要性，掌逞保护眼睹的基本知识，并在日常生活中注意保护自己的眼S5.活动目标：1. 了解有关眼睛的构造和卫生方面的知识，防止眼疾.2、懂得爱护自己取睛的重要性.3、璃发从小珍爱生命的赧识.活动准备：1 .收集有关眼睛方面的资料.2 .对班级幼儿视力进行事先了解.3 .在一副幼儿太阳镜上涂上油脂，使眼酹看东西模糊.4、挂图眼SS生病了.过程建议：1、交流自
15、己收集的有关眼睛的资料.2、出示挂IS眼酹生病了,提问：这个小朋友为什么要揉眼睛？他的眼隋怎么了?眼睛会生什么病呢？（近视眼、红眼病.沙眼、结膜炎、麦粒肿等.）3、讨论：眼S5为什么会生病？（如：脏手帕擦眼睛.脏手揉眼睛、眼SS看书或看电视太疲劳、坐姿不端正等.）4 .请幼儿带上涂布油脂的太阳镜,体验视力不好的痛苦.5 .讨论：怎样保护视力？（看电视时,距图电视2米以上,看电视时间不能过长;看书时身体要坐正,不能趴着或仰若看书店书时间长了度休息或向远处看或者绿酸色的植物不能在太强或太弱的光线下看书；写字时要注总保持一拳、一池、一寸的距离；多吃胡萝卜对保护视力有很大好处；平时毛巾、脸盆等要专人专
16、用，并定期消雷或清洗，防止相互传染；眼睛生病了可以点眼药水等进行治疗.）延伸提示：1.在日用生活和学习中转时提醒幼儿注触保护自己的视力.2.进一步开展有关眼睛的讨论.幼儿园健康保护眼睛教案篇8；勒目标1、学会保护眼睛的方法，制得爱护眼睛.2 .会试理解.体会有视力障用的人的感受.3 .了解有关眼睛的常识.；舌动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓.；舌动过程一、猜剪入.师：上边毛.下边毛，中间一颗黑葡萄.猜猜这是什么？（眼踏）师：这则递语是把我G理色的眼珠子t匕喻成黑葡萄.是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？二、了解眼睛的酸色.请幼JuS互看看对方的眼睛，说说对方的眼睛是什么颜色.教师
17、让幼J晅忆爸爸妈妈眼睛的颜色.展示电子大书，了解眼睛的不同颜色.师：福个人都有一双澧亮眼睛，世界上各个地区的人目欧青的颜色都不一样,有的是琮色的，有的是蓝色的,有的是绿色的，而我们中国人大多数是黑色的.三、了解关于眼睛的有关常识.师：除了眼睛的族色会有不同，你还发现什么有关眼睛的有趣的事情？请幼阅读幼J唬书用眼睛看一看.请幼儿说说自己的发现，鼓励幼JUS问.丽的人要藏眼院.有入会有对眼.人伤心时会流泪等等，四、学会保护眼睛.1、体就盲人击鼓.请个别幼J感住眼隋,手掌鼓槌转三圈后.向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓.请幼儿交流游戏的体脸,感受眼睛看不见东西的不使.2、交流讨论.师：为什么有的人眼睛看
18、不见了？（天生眼疾.后天眼病.遭遇事故等）眼睛看不见的人心里会怎么样？我们可以怎么关心他们？师：眼S5看不见的人很辛苦，我们要学会关心他们，不点笑他们.师：我们的眼睛用处亮大，所以我fi）S好好保护我们的眼睛.怎么样才fg保护好我们的眼酹呢?（请幼儿回答，教师做好记录）教师，J喀：保护眼S5要注意：不用脏手揉眼睛、看电视不能高太近,看书不能留太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等.3、学习保护眼睛的J感小眼睛.活动应变古人击鼓”游戏也可以改为“古人贴五官”等游戏.活动延伸开展美术活动：如何保护我们的眼睛.区角活动阅览区：将幼J期书放在区域内，供幼儿阅读.科学区：将里远镜放在区域内,鼓励幼儿
19、用望远镜观察远处的物体.环境创设张贴如何保护眼睛的宣传画。家园同步请家长时刻提醒幼儿，保护好眼睛,严格限制幼J麻手机、玩平板及看电视的酎问.随机教育随若社会科技水平的进步，幼儿长时!旬玩手机和平板的概率越来越高，家长和教师都要时刻督促幼儿远离手机和平板,保护眼S5.幼儿园健康保护眼睛教案篇9利目标：1、通过牧学引导幼儿认识眼睛构造*用途.2.教育幼儿保护眼隋,学习保护眼SS的方法.3、弓I导幼J片习睇三5被痂）保峻.活动准备：眼S5的构造图故事眼镜和鼻梁幼儿不良行为的情号.射也可以是孩子和老师的情景表演）活动过程：一、谜语导入上边毛,下边毛，中间夹萩黑葡萄.上大门，下大门，关起门来触觉.二了解
20、眼睛的构造，用途1、出示图片引导幼JuK察.提问这是什么?眼目瞄上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像扁葡萄的是什么？眼目瞄）显中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉.4好：眼睛是心灵的窗户，没有IRK我CX+么也看不到.三、引导幼儿了解保护要睛的必要性和保护眼SS的办法.1、欣赏故事眼境和寅梁提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？4蜡：裂慢带在鼻梁上很不舒服，明明得了近视眼，没有眼短什么也看不到，所以我们一定要好好保护期口的眼睛.2、欣赏情景表演或看图片（1）小朋友在用脏手揉眼55，提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？4舞：小朋
21、友的歌手上有很多的细菌，如果用脏手揉眼睹会让眼55生红眼病，我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生酬.（2）小朋友头趴在案子上画画.提问：这个小朋友哪个地方做的不对?为什么？应该怎么做?平时还要注怎什么事情?4弊：看书、画画时眼睛不粉巨离纸太近，也不要胞若右书，否则容易得近视取.我们要在看书画画时级头,眼S5离开约1尺的距图.平时还要注意不要看电视的时间太长，看书时间长了要向远处眺望一下,不要玩尖锐的东西.多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食缈.四、引导幼儿做简单的锻炼眼酹的保健操.1、鼓师示范眼暗保健盖眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下.右转动，用手指轻轻按摩
22、眼造周困的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等.2、幼J1.S轻音乐的伴随下和老师一起做BR暗保健探.附故事：眼镜和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明脸上的鼻梁在足轻地抽泣：俘，疼，虐死我了！他边哭边揉若红肿的鼻梁，谁在哭？耳朵间，鼻梁哭泣若说明明的眼镜整天压在我的身上，我的身上又红又肿.耳朵气恼地说：讨厌的眼镜每天挂在我的身上，又沉又田，难受圾了！我们找他评理去！耳朵和口梁怒气冲冲地找到点子上的眼镜：以境！你为什么整天都要挂在我们的身上，又苏又市，难受极了！眼镜理百气壮说：是主人把我戴在你。得上的，你们要为我服势,累也是应该的！他们你一言,我一语地!眇起来，耳朵和鼻梁气急了，他们
23、要报仇！第二天，明明在放学的路上边走边看书，突然鼻梁一管肩，耳朵连忙弯弯腰，明明的眼镜就哗赧一声掉在地上,打碎了.明明没有了眼康什么也看不见，不在了的上，H梁肿了，流出很多血，耳朵也1艮心磨，眼瞪说话了：不要埋怨眼镜，都是明明不爱沪眼睛让我卅么也看不见，才请眼场来学忙,大家要互相帮助，提醒明明爱护眼睛,天天做眼睛保S1.探，摘掉眼镜,大家都会很开心！幼儿园健康保护眼睛教案篇10利目标：1、知道保护眼睛的需要性，懂得保护眼睛的正确方法.2.积极参与讨论，结合生活经给大胆发表自己的意见.3、了解生病的症状，知道眼睛不舒服要及时告诉大人.4.让幼儿知道愉快有益于身体健陵.活动准备：1 .每人一张视力
24、测资记录表.2、进行幼J威力测直,每人自己记录左右眼睛的犯直结果.3、图片4张：S躺糖五书；图二一在很暗的光线下看书；图三一在晃动的车上看书或长时间看电视；图四一以正确姿势看书.活动过程：1.引导幼儿说说取S5与我们生活的关系，眼痛有什么用处.2 .自由交流视力测瓷结果，并正确认读.3、谈话，理解眼睛与视力的关系,激发保护以55的主动性.一表格中的数字表示什么意思呢？讨论：为什么有的人SK睛看东西清楚,有的人眼S5看东西不清楚？怎样保护自己的眼呢?4、智力游戏i隹做得学一敦师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正斓吗？为什么？活动反思：在致白孩子如1可爱护保护眼目瞄时候，虽然有让孩子们自由讨论
25、，但是孩子们的回答都bg局眼,只能说：“不用手揉眼睛“等等,而老师也没有进一的去引导.牧师为孩子1口提供了眼瞪的图片让幼儿观察，虽然能第从整体到局部.从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来君，所选择的个别图片眼睛部分比较的不明显.因此在选择教具的时候需要更加的逆慎.总的来说，今天的这个活动效果还是很不错的,整个;酬气原匕烟好，虽然在;瑜过程中仍有些许的不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我正坳的健康活幼一定能开展的更好的.幼儿园健康保护眼睛3教案篇11活动目标：1 .了解眼睛对人的击要性2 .他得如何保护段第3 .培养幼儿关心、帮助残疾人的情感活动准备：录音机、磁带、眼罩与幼儿人数相等、
26、三福头像画、盲人图片、一些关于保护服瞪的图片、“眼睛”六个活动过程：一：引出主题1 .游戏：指五官转是说一个五官的名称，幼必须又快又准砌旨出来2 .以猜谜港的形式，引出活动内容，激发幼J导习的兴趣.避面：上边毛，下边毛,中间有颗黑葡萄.二：了解眼睛对人的垂要性1 .幼儿听取曲五官歌师：小朋友，听了这首歌谁能说说我们的眼酹可以忸我夕地什么?（幼儿自由回答朋哦们如果没有以SS将会怎么样呢？好，现在请小朋友一人拿一个眼罩戴好，亲身感受一下，你可以站起来慢IS得走两步.（幼儿亲身感受后回答问威）2 .出示盲人图片师：那个小朋友来说说这个叔叔为什么带若一个签镜，手里还拿着一根木棍在马路上走？（幼J晅答）
27、教师引出盲人一词，刚才我们小朋友也亲身感受了眼睛看不见东西是什么滋味，所以盲人,叔叔做事情很不方便，我们小朋友应该怎样呢？（使幼儿懂得关心、帮助残疾人）三：懂得如何保护眼睛师：眼SS对我们这么田要.那我们是不是应该保护自己的双眼呢？怎么保护呢？老师给小朋友带来了几幅图，请你们来侬裁判，看着说做的对.（将幼儿分成两组，教师出示一幅，幼儿作出判断,并说明原因，答对的一组获得一朵小红花）最后,鼓师与幼儿一起小结在生活中如何保护眼睛.四：玩“贴三腾”的游戏幼J仔里拿着两个“眼睛”，站在距头像一米处，把眼S5蒙上，向前走给头像贴眼第,看说贴得准.球自然结束.幼儿园健康保护眼睛数案篇12琥目标：1.了解有
28、关眼睹的构造和卫生方面的知识，预防眼病.2 .让学生惮得爱沪自己果睛的王要性.3 .掌握保护眼睛的基本方法.活动准备：4 、收集有关眼睛方面的资料.5 .对班级学生视力进行事先了解.6 .若干幅涂上油脂的眼境，使眼睛百条西模栩.7 .挂图眼睛生病了.活动过程：1.同学相互交流自己了解的有关眼SS的知识.2、出示挂图眼睛生病了，赦他提问：这个4弼友为什么要探眼睛？他的眼暗怎么了？眼睛会生什么病呢？3、讨论：Bb1.gi5为什么会生病？教师，J有：用脏到眼眼睛、糅眼S5、眼SS看书太久、看电视太被劳、坐姿不端正等都会引起眼睛生病.4 .请若干学生带上涂布油脂的眼镜，让幼儿体蜿视力不好的痛苦.5 .
29、学生集体讨论：怎样才能保护眼第的视力呢？教师总结：在看电视时,距圈要电视2米以上的距圈，看电视时间不转超过2小时,要适当让眼SS休息；君书时要身体要坐正，不锢趴若、仰若右书，看书时间过长，要让眼睛休息.向远处看、有绿簸色的植物;不能在太强、太弱的光线下看书；写字时要注怎保持一拳、一尺、一寸的距离；务吃胡萝卜，胡萝卜中含有大量的胡萝卜素对保护视力有很大好处；小朋友的毛巾、脸盆等要和父母隔开用，井定期对毛巾、脸盆迸行消毒或W洗,防止相互传染；眼睛生痛了可以点眼药水等进行治疗.6 .保护明亮的眼睛.请小朋友集体做一做看书、写字的正确姿势（故JU歌）带领学生做夏保健碟.7、活动延伸：教师带领学生去户外看东西,引导幼儿说说都看见了什么？自己看到最畸）东西是什么？最莒欢的东西是什么？体会眼睛的重要.本文来源：网络收集与整理，如有侵权，诂联系作者却除，谢谢!
