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1、2024年校园足球工作汇报（共3篇）第1篇：校内足球工作汇报欢乐足球、健康成长沫河口中学校内足球工作:匚报蚌埠市校内足球“百千万工程启动以来，我校为了落实校内足球的精神，全面推动素养教化，丰富学校体育活动,营造校内足球瘫,提升学校特色文化，经探讨特制定了本校的校内足球实施的详细方案以及步骤，并且根据预定的方案M主动开展，下面我就我校校内足球运动的开展状况向大家做一;匚报,不当之处敬i三指：一、加强领导，统一相识，建立校内足球新机制。为切实抓好校内足球活动的有序开展，市校内足球启动以来，我校立即成立了校内足球领导小组，制定工作安排，将足球教化作为学校教化的特色项目抓实抓好,一是制订学校足球实施方
2、案，规划足球联赛机制；二是为罹救维员队伍建设，主动参与市足球观摩活动；三是建立由校长主管.体育组详细负贡、体育老师详细实施的足球教化管理体系;四是加大投入，增加不唯护足球训练设施.二.响应政策更新理念-让校内足球成为素养教化的平台.校内足球的本意就在于体皎结合，以求育人、以求音德、以求健体、以求促智.这是校内足球的活动理念.校内足球除了体育运动技能的训练外,更强调的是足球精神的获得用的主动向上，机灵坚决,坚初拼搏,团结合作，亲囱协作,相互友爱的精神正是每一个成长中的孩子须要的品质.真正让孩子踢足球、踢出大健康；玩足球、玩出大欢乐；爱足球、爱出大精神.所以我校首先第一阶段开展了足球普及教化活动，
3、让足球课程迸入每一个班级的课堂，达到每一个学生都具备简洁初步的足球技锚，驾驭初步的足球学问，了解足球的发展历史，激发酷爱足球运动的情感，在活动中形成勇于拼博,敢于竞争，团结合作的品质,并把在足球活动中形成的借神力迁移至更广泛的学习生活中去，使学生具备勤奋刻苦，持之以恒、擅长交往合作的学习彳侬!人品质.同时在七、八年级，每个班成立了9人制男女足球队，并且每个年级支配3人特地负责详细的足球的内容教学以及课余的训练.三、理念引较体制，按部就班，逐步形成一种良好的足球教化模式第一、分工精细，责任明确1、柏长江校长：负责校内足球活动开展总体工作规划彳口组织校内足球特色建设的相关课题工作.2、孙凤龙副校长
4、：负责协调各部门之间开展创建校内足球文化特色活动.3.休白组：i三负费足球队训练、组织足球竞赛和足球节活动，对各年级开展校内足球活动工作进行年度考核和评估，包括足球节和校际以上的各级各羽赛、活动过程资料收集及校内足球;舌动开展平安教化与竺理.4、教育处：负责督促各年级利用体育课、课外活动时I司和节假日组织学生开展各种形式的校内足球;舌动；足球课程建设，编写.修订校内足球校本教材；分段普及足球学问，学习基本技旎和规则；参残运动员的学籍及注册管理；足球课的教学和足球社团活动；学校足球操的编排、表演；开展校内足球文化的课旗探讨；5.团委：整合宣扬资料，校内足球活动宣扬栏和画册；收集校内足球文化相关资
5、料、宣扬报道.6、总务处：负责学校校内足球活动的赭套经费，编制好每学期校内足球活姬赛预管,列入每学期学校教化经责预算，辑制开展校内足球活动工作绩效考核寻奖机制及寻奖经费标准，配备完善开展活动相关器材,为足球运动员出外竞蹇购买保险等.其次、整合师资的配备专职体育老师3人，吸纳有过足球经检的兼职老师3人，分别负责七、八年级的足球训的;以及足球学问的普及.以后尽量实行走出去培训,请进来指导的方法，不断提高我校足球老师的数学训练水平，激励老师进行裁判考级，以适应以后的教学除竞赛的须要.第三、详细的实施安排(一)师资培训定期对全部体育老师进行足球学问校本培训，适当聘请相关足球教练、专家进行专题讲座、相关
6、竞技技能的辅导.(二)抓好校内足球文化建设.宫造良好的体育文化乐园1 .网络建设建立校内足球活动网页，介绍我校开展校内足球活动状况，宣扬学校校内足球活动的洋细做法，同时，通过国Jg下讲话、宣扬的窗、版报.书画作品，召开家长会等介绍足球的相关学问和技巧，引导更多的学生关留意足球，参力阪内足球活动.2 .营造原国(1)有效利用学校的各种宣扬阵地在宣扬插窗.黑板报中设雷专栏，利用校会.校报、足球课、足球节、足球竞赛等多种形式营造人人懂足球、人人度足球、人人参加促球的深厚东围，开展校内足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史，让学生感受到足球文化.(2)组织开展好足球学问竞赛、征文.
7、演讲活动，增进学生对足球运动的了解.(3)将足球的基本动作支能分解成具有消遣性和透味性的足球消遣嬉戏项目，渗透体育教学内容，让学生在消遣中筵身，在健身中驾驭足球基本技能和技巧.(4)以足球运动为主题,充分发挥学生的想釜力和调动学生的创建性，开展丰富多彩的足球趣味活动，官造深厚的校内足球活动氛围，提高学生对足球运动的审美实力和审美素养.1.演足球：编排足球表演节目；2.画足球：制作足球手抄报、足球漫画竞爽；3.影足球：拍摄学校足球队训牌*竞求的图片；4.写足球：“我与足球”征文;轮；5.赏足球：品读世界足球花絮、狭闻、趣间,观赏“世界杯羯彩射门”的录像片段等.6、建立校内足球超市,每班配备10个
8、足球，实行自行管理和运用.（三）分段在全校推广音及校内足球活动.1 .七、八、九年级每周至少支配一蜘的足球救学,蹴保每周上好一节足球课，加大足球活前的课时所占的比例，传授足球文化技能和相关学问.2 .七年级以观摩、网识球性3-5人一组面对面的传接球练习.直线带球射门、了解足球的相关学问为主的基本功练习（带球眼、原地传接球等）为主，八年级上学期以绕标记物射门、指导传球接球后射门、踢点球；八年级下学期及九年级进行比蛟系统的训练：以行进间的传接球练习、运球过人技术的练习、协作进行班级足球竞赛为三1.3 .以班级为单位，班班成立足球队，各班做好学生的管理工作，并主动荻得家长的支持，学校成立足球队（八九
9、年级为主），男女生人数不少于8人.班级足球队，利用体育课、课外；瑜时间进行相应的训练；校足球队，利用课时间及例期由训练.4、通过大课间，课外活动.足球节等我体，开发足球嬉戏.足球探、足球进校内.足球进家庭等活动，丰富校内足球生活.大力开展“一球一操（足球操、啦啦煤或35身操）活动，深化推动学校阳光体育运动.4 .利用阳光舌动时间组织不同年级.班级的足球趣味竞赛（如：射门竞赛、点球大战.运球接力.颜球竞赛等）；选出每学期的超级“fti球王.点球王、传球王，参与每学年的超级王的竞赛，以激发学生的爱好和学习热忱.5、学校每学期实行一次”校长杯“班级联爽,锤年级的冠军队进行学年度校长杯”的最终角逐，选
10、出“校长杯的超级冠军.坚持以赛促训、以赛促玩，营造足球傩，传播足球文化，弘扬足球精神.（七年级以展示为主，不注意名次和竞浜成果，在展示过程中发觉人才，进行重点培育.八九年级以竞赛为主.）6、主动组织参与校级联赛、区市级竞卖等大规噢的小足球竞技活的.7 .逐步改善学校足球活动的条件,配备符合要求的球门、运动装备等.每年支配肯定的经费用于“校内足球”的推广音及、忖资培训、外出活动等.8 .组建学校足球社团，蝴好的队员进行训I练，定期开展校内足球节，激发学生参加足球活动的热忱；9 .组织学校老师队与学生进行师生友情赛，增进师生感情，丰富校内足球活动.（四）保Ja措施1.健全领导体制.成立校内足球工作
11、领导小组，成员由校长室、办公室、教务处、团委、总务处.教研组、进主任、体育组等相关部门组成,工作组下设办公室，特地负责校内足球发展的日常工作.校长是校内足球的第一责任人.2、完善投入机制.按比例支配专项经费，特地用于校内足球发展,尽量吸纳社会团体嬖助校内足球竞赛，充分发挥足球影响广泛的优势.3.改善场地设题把学校体育场地场馆建设纳入重点项目建设安排，统筹规划，分布实施.逐步完善足球教学的相关条件，确保足球课的教学、训练及竞赛.4、加强师资队伍.用三年时间实施学校体育老师足球专项培训，使体育老师锢够基本胜任足球基刑教学任务.5、建立激励机制,实施校内足球1纳入机制”，即纳入学生综合素养评价，纳入
12、体育教师绩效管理，把体育老师课余训练带队学与竞赛计入绩效忌奖；纳入特色学校特色项目建设.6.建立平安俣鼻.制定完经校内外足球;舌动和竞赛的平安卷理制度.建立校内足球活动急外投宙的应急管理机制,加强足球场地.设施的维护管理，刚好消退平安隐志.7、营造良好环施学校充分利用校会、校报、校刊、足球课.足球节、足球竞赛等多种形式宫造人人懂足球、人人爱足球.人人参加足球的深万余国.充分利用足球联突、足球夏令管、足球文化节等平台，有怎识、有安排推广校内足球运动，广泛传播校内足球文化.四、目前已经开展的状况以及安排第一、启动了校内足球特色建设，完善了一些配套的设施,保证一周一节足球课.其次、对各班级学生进行了
13、足球学问的普及以及学习训练.第三、启动了学校首届校内足球班级联赛.由于时间的关系，上学期只进行了男子队的班级联空,并且通过本次竞委初步选拔出校队队员.第四.本学年度，安排启动整年度的“校长杯校内足球班级联赛，并且女子队的竞赛同时开赛.五、发展中面临的困惑.发展中的校内足球面临的问题许多，从领导到教练都在摸索若前进，星然梢有起色，但也感到困惑无奈.1.专业怵资的问物,学生的训练以及竞赛，没有专业的足球老师，对于孩子的专业学习以及成长来说还是有肯定的瓶颈.2.平安问题.足球运动本身具有肯定的对抗性，在平常的训阪或竞赛中，难免会有这样那样的受伤，从而造成这样另阱f的麻烦.而现在的孩子又以独生子女居多
14、，一些家长不舍得让孩子受罪”.中国人应当首先能从足球中体会到欢乐.“这是一位在中国足球界的英国足球专业人士说过的话.我们的孩子是华蜜的，因为他口能从现在起先就已经感受到足球本应给人带来的欢乐.我们将在摸索中总结阅历，严格训练，为足球特色发展做出应有的贡献.沫河口中学体育组2024-9-15第2篇：校内足球工作汇报校内足球工作汇报2024年是学院足球的起步之年，为了响应和贯彻上级文件精神，推动学院的体育工作，增进学生的身，健康，提高全院学生体白运动素养，创建良好的足球环境和冗围,以此带动全院学生对足球的酷爱.下面就我院校内足球工作汇报如下：一、阅历做法（一）、确立了我校校内足球工作指导思想，制定
15、了我校校内足球工作目标，并强冏广泛开展校内足球活动,以体口课程为依托，足球老师为导引，足球选项赦学中创新教学模式，丰富教学内容，变换教学形式，活跃课堂气玩,使同学们喜度足球，产生爱好，进而主动参加足球熬炼，实现足球的普及与提高.以校内足球为契机，全面推动休自工作，例立“终身体有”意识，培育全面发展、特长突出的人才.（Z）,不断召开校内足球工作会议，成立我校校内足球工作领导机构，明翰职责分工.确定公共教学部主抓，足球专业老师为校内足球教练员，详细负责我校校内足球工作，同时负击建立并完善校内足球工作制度、平安预案组建校内足球训练队确定了训练时间并坚持按时训练.平常每周三次集中训练，假期每天坚持两次
16、训练，秘提高体旎和足球技战术，足球教练员能不断总结和主动提高自己，花费心思对每一名校内足球队员制定训练安排，有针对性地进行训练.同时制定我校校内足球工作安其廊发展规划.（三）、进行校内足球文化建设和推广校内足球活动,以足球社团为舸t，通过学生自主参加，调到学生主动性,营造深J9的校内足球文化，充分利用广播站，微信公众号,根窗等多样途径，以校内足球征文.板报、绘画、学问竞赛.图片展等方式广泛直扬足球运动的学问，大力推动校内足球活动；整函Q收集校内足球工作材料，健全我校校内足球工作档案，使于上级部门驾及我校校内足球开展状况.（四）、建立足球联赛制度，确定联奏时间并按时进行竞浜,一方面，在校内足球选
17、项教学活动中,以足球;题为主，开展足球单项技能竞技等活动，主动引导广网学生走进足球场.另一方面，各班级、各系部组队参与校内足球联爽，形成系部，学院两级联赛形式,联求中学生即浜出了风格，又赛出肯定的水平，表现出了良好的精神风貌.大大的激发了学生们参加足球活动的爱好，熬炼了学生的身体和团队协作、tiM乍精神.二、峻举措（一）、学校重视、责任到位依据加快发展和普及校内足球的精神，学校高度*视学校体育和学生体质健康，根据体育与健康课程标准及有关规定开展体育披野瞰内足球工作.将校内足球纳入学校发展规划和年度工作安拷，并严格执行.不断完善校内足球工作的组织实施、招生.教学管理、课余训练和竞赛、运动平安防范
18、、师资培训、检亘营导等方面的赃制度和工作制度.（二）、条件保降首先配齐配强体百师资，满意数学工作需求，并至少有一名足球专项体育老师.供应体育预资参与培训的机会，学校定期开展体育教学探讨，不断提高体育老师教学技能.场地设施、器械配备基本达到国家标准，镇满意体育工作的需求，不断得到补充与维护，并建设有适合学校条件的足球场地，足球及基本训练竞赛器材数量足够.（三）、引领足球教化理念校内足球的本意就在于体敦结合，教书白人，强身健体，这是校内足球的宗旨，须要先进的足球教化理念引较体制，逐步形成一套完整的足球故化模式和体系.首先嬉戏激趣，抓好足球基本功.在足球选项教学和足球训练中，引入足球元素,像射门靖戏
19、，歙球嬉戏，传球，运球绕竿等，通过训练，定期开展基本功足球竞赛,从而提高学生的主动性,更好的促进校内足球运动的普及.其次利用小范围对抗案,提高技战术水平.小场地就会让队员多触球,既能约技术，也能绦战术，包括体能,攻防转换，全部的足球竞赛当中包含的元素在“顺地对抗里都会团通过对抗衣、梯队竞争，培育了学生的竞争意且（四）、培训老师，提高体育老师综合素养学校引导体育老师在平常的教化教学中，仔细钻研新教材、新教法，主动探讨合作性、探讨性学习及欢乐休守的教学方式，充分发挥学生的主体作用，使课堂真正成为学生学习、熬炼的主子.为了蠲的体育老师从事体育工作的主动性，学校不仅将体育老IJ币带掇、带队及课余训隐计
20、入老师工作量中.在资金比较惊慌的状况下，仍旧激励和支持老师IiJ外出学习，组织老师参与省市各级体育专项培训，接受现代体百鼓学理念.三、工作支配与建议（一）、健全校内足球工作制度，完善工作方案，力争更科学会.加大校内足球经费投入，不断购用足球器材、设备设施.以意同学们课堂足院舌动的须要.（二）、定期开展鼓研活动为提高足球老师的教学实力学校应定期开展各种形式的足球救研;舌动如说课、教学设计.课件制作、故案创新等教学基本功大求,为足球老师供应观摩、沟通、研讨、学习的机会,使足球老师刚好了解与驾驭新的教学信息.培训中要以足球老师教学、训练中的实际须要为动身点，以足球老师队伍整体素养的提高为宗旨,使培训
21、真正具有可行性与实效性.（三）、提高校内足球教练员的专项水平和实力.下一步要常常组织培训，呼习，提升他f口的足球技战术水平、训练执教水平，不断积累阅历，工作开展的更有成效,更有特色，更上一层楼.一份耕耘一份收获，在学院领导的大力关怀下,足球工作扎?戊实，取得了肯定的成果，但是也有不足和缺憾，在将来的工作中还须要不断完苦和改善,我们信任，我校的足球会百尺竿头更进一步，不断的成长壮大.第3篇：校内足球汇报号.学校现有48个初中教学班,在校学生2562人，教职工167人.近年来，学校始终坚持以办人民满足的教化为目标，全力打造和话校内、书百校内、平安校内，主动开展规范化、系列化.多样化的体育活动，特殊
22、是通过丰富多彩的校内足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，全面提升了校内足球水平和学生综合素养，有力地推动了学校阳光体育活动开展，推动学校体育工作科学发展，促进学生健康成长和全面发展，取得了显著成果,主要做法是：一、不断加强组织领导,制定完善规章制度1.学校全面器彻学校体白工作条例,高度击视体育工作，频是校内足球工作.始终把实施素养教化和提高学生体质健康水平当作学校体育工作的中心任务来抓严格根据体育与健康课程标准及有关规定开展休自教学和校内足球工作.2.统筹规划，将校内足球纳入学校2-一并且不断完善,保证了学校足球工作的全面、般康、和谐发展.二、配齐配强体育师资，建设一流体育设施1 .配齐配强体
23、育师资.我校财专职休白老师10人（顷土探讨生1人），其中1人毕业于新疆石河子高校足球教化专业.在课堂教学评优.多媒体课件竞奏中多人多次获得省市级一.二、三等奖.他们各自学有专长，其中2人为合肥市足协注册裁判员，常常坡合更市救化闰、体育局抽调，担当竞赛裁判工作.2 ,落实体育老师各项待遇.学校严格根据上级下达的体白老师工作待遇，每年为他们购JR运动衣裤鞋,体育老师开展体育教学和足球训练和活的要计入工作量,保证体育老IJf1.S在评优评比,工资待遇.职务评聘等方面享受同等待遇.3 .场地设施建设完备.根据中小学体育器材和场地标准（国家标准），逐步完善了体白硬件建设.现在.学校4 -1 .教学理念先
24、进.学校始终坚持健康第一，把足球作为立德树人的载体，主动推动素养致化，促进学生全面发展，筵康成长.2 .保证体育时间.坚决保证学生每天熬炼不少于一树,严格根据国家规定的课程标准开足开齐体育课，坚决杜绝减课、占课，甚至不开课的现金,体育课加大足球故学比例，保证1课时上足球课或开展足球相关的;舌动.通过大课间、体白课.专题足球课等方式，加大了足球相关学问、技能的音及力度，足球课已成为学生最喜爱上的课之一.3 .开发足球课程资源.2024年5月，由邵伟老师主导.袁虎和哀祖四参加的县级蜩长丰县城关中学青少年足球爱好培育的探讨顺当通过蛉收.学校充分利用体育老师专业优势，主动开发足球校本课程.该教材对学生
25、册识规则、提高技术、战术,增加体质、限高心理意志品质和培育良好的道德作风具有肯定的帮助,实施适合学生年舲特点的足6一-成为我校的长效机制.在校学生S本达到全员参加足球.4 .开展科学训筑学校高度注意足球运动队的训练，基本形成了老师有特点，学生有特长，竞赛有成果，社会有影响的学校运动队建设模式.要求做到五个落实：老师篙实，队员落实，时间落实，场地器材落实，经费落实，保证了体训队的训练和竞堤同时，在多年训练和教学中也形成了三级i1.腐体系，敦练员管理严格，训练科学.并配舒布平安、医疗等应急方案.定期邀请校外专业教练员供应技术指导.5 .建立竞赛制度.学校不断完善校内足球竞赛制度、并趋于程定；每年组
26、织校内足球班级联爽、年级挑战残，每个班级参加竞赛场次每年不少于10场.同时，由于我校场地设施条件好，健身器材数量多.品种全、场地一流，常常承办县救体局组织的各项竞赛.学校一流的体臼设备有利于区域联奕开展.6 .支持学生发展.作为长丰县休日8-2024年5月启动校内足球工作.学校坚持科学规划，主动发展、稳步提高,体现特色”的原则，紧紧抓住昔及校内足球这个关犍环节不放松，加强教体结合，增加经费投入，努力使我校足球工作全面、均定、健旗*持续发展.现将我校校内足球工作开展状疣E三如下：一、我校开展少年足球运动的背景.就国家层面来说，国家主席习近平不论是面对媒体采访,还是在海外访问，者隧不淹饰对足球运动
27、的感情，足球发展日5上升为国家战珞，举国体制下的校内足球的普及势在必行.实践证明，校内足球运动不仅训练学生的体育运晒能，它更强调的是坚韧拼搏，熊合作足?求精神的获得.就通榆地方来说，近年来，通榆馍中心小学软、硬件建设都有了长足的发展，学校有了标准的学生足球讥除场地及器材，有足球专业出身的体育老师，有刻苦训蹒的学生队伍.我镇党委书记姊艾根同志兼任滨海县足协名誉会长，10-体育设施的投入.一是建立校长负总责、分管校长详细负责、专职体育老IJm抓落实的工作机制，协懒决工作过程中存在的困难和问剧，全力组织开展好足球活动.二是切实加殂专业队伍建设.重视足球故练员、指导老师队任理设.举办校内足球指导老师培
28、训班，派教练员到市一小等足瑞布忻展好的学校学习.敬市足球教练员的劳动，在课时支配上蜴予倾斜,并适当隔予补助.三是加!大对校内足球活动的经费投入，从财力、物力、人力等方面赐予费助和支持.四是改进和加强老师工作中关于足球活动推动方面的考核，推动校内足球活动的发展.（二）开设课程，走进足球.培育4、学生对足球的蛭好爱好，在开齐开足上好体育课的同时，把足球课列为学校的校本课程，通过向学生介绍足球即峥问，开设足球技能课训蹒,让学生宠爱足球运动，主动参加到运动中来，目前学生每人都有一个足球，百12-理念,落实到休台救学中去.利用校内广播、网站、宣汤橱窗等形式广泛古扬校内足球活动的开展状况，努力3造一个学生
29、热忱.老师主动、领导堂视*学校支持、社会参加的校内足球;舌动的良好氛围.三、几点体会.1 .领导的大力支持是校内足球前进的强大动力.我校发展足球的规划，首先得到了通榆镇党委书记陈艾根同志的大力支持，做寸我校足球发展的思路提出很多珍贵的看法，在基金上赐予大力的支持.把足球作为学校特色项目得到了县教化局、体育局领导的高度认可，左其安局长亲自参与了我校足球俱乐部成立的典礼，体卫艺科领导定期了解我校足球的发展状况.领导的支持与确定，极大地增加了我校发展少年足球运动的信念.2 .家长的充分理解是校内足球得到有效落实的关犍.足球进校内，仅仅依靠学校明显也14学生进行足球基础救学;弱.对工作成果优秀的指导老
30、师、教练员,在评优方面隔予倾斜,激发体育老师对校内足球工作的热忱,学校定期支配学生足球水平测试，作为评定学生参与足球训练的阶段性成果的依据，同时开展评优奖惩;弱，师生参加主动性高.四.发展中的困惑.1.学生足球运动员的出路.很多家长让孩子参与足球运动的目的比较纯粹，想着孩子以后蹋球有无前途，初中和浮、中学和初中假如在孩子足球训陶上连接不上，就会严峻影晌家长的主动性，从而会通着孩子放弃跳球.如何完善校内足球的寺续性，让T踢得好的学生在升学后足球技能能接若得到发展，必需能解决这一问题.2.学生足球训幽平安问题.足球是一种对抗性运动闿生平安问题各学校一百匕版无视.但学生损古子故还是时有发生,不少学校
31、因为学生发生校内损害而被告上法庭，索始金额16-激发学生的体有热忱提高学生的体育实力和综合素养的目标.校内足球活动的开展，形成校内足球文化，从而培育全面发展、特长突出的青少年足球后备人才.近几年以来，学校先后在省、市、区各级竟赛中每次均获得冠军称号，学校多次械评为省市足球先进工作集体.09年在参与全国组织的校内足球联卖中在盘龙区以全胜的优异成果出线，并获得昆明市校内足球其次名的优异成果.同时坚持维护校内足球QQ空间(http732946372main),做到页面设计新奇，信息刚好更新等!通过努力，QQ空间的设计维护获得了全国校内足球空间网站建设“三等奖”成果.后旁边年来学校主要获奖状况.学校对
32、足球教化的相识1 .发展学校足球是提高学生体质的须要.新时期，素养教化成为人们越来越关注的热点问Sfi,整个社会越来越强化青少儿素养教化.将足球牧学引入校18特色兴校.学校全面贯彻党的教化方针，依据素养教化的要求，引导、帮助同学们全面提高各方面素养.并努力发展特性，发挥特长，逐步形成了足球为龙头的体自教化特色，这些办学特色不仅使学校发觉、培育.慵备了很多体育人才,而且使足球特色成为校内文化的生要组成部分，在校内里形成了浓郁的素养敦化氛围,为提高同学们的自身素养发挥了出要作用.事实证明，办学特色就是办学优势,也是学校可持绫发展的重要条件.质量强校.办学质量是学校发展的生命城.学校将足球项目定为校
33、本课程，通过足球课使每位学生都能了解足球学问，感受足球乐趣,目前参加足球训练人数近百人，形成Ifi班有球队的大好局面.新迎一小一如既往的常年坚持足球训跳，投入大量人力物力和财力，坚持素养教化不动稠.足球特色在原有基础上得以大力发展,在昆明市赢得了自己的位费,保持了较好的发展态势.20一-征文竞赛等形式调动全员参加的热忱，使足球敦化起到培育人、勃励人.发展人的目的，促进学生累养的全面提高.(二)发展目标：1、总体目标是：在群体工作有新进步，全校师生员工体质健康水平大幅提礴基础上，体自竞赛有新的突破，力争在全国有肯定影响，与企业合作有新的作为,有效提升学校知名度，培育足球人才有更大进展，争取成为昆
34、明市培育青少年体育人才的重要基也学校足球文化更有活力，成为校内文化的田要组成部分，充分发挥足球敦化的兴校功能.2 .育人目标:(1)以原辅德，促迸学生良好的意志品筋的形成足球作为一项竞技运动项目，吃页要整个团队的通力合作,又须要队员们遵守肯定的球场规则，还须要队员们既能共同共享胜利的喜悦，又能英勇地面对挫折.足球运动百正铸锤炼人,使队22-球文化的内涵,形成以1足球文化.为主的主动向上的校内文化余国.2 .通过三年的努力，使学校足球教化在全国有肯定知名度.3 .充分发挥足球运动趣味性和欣贯性强.学生宠爱的特点，做蛔班有球队，人人都参加，在学校足球管理和足球教化教学上积累一整套阅历,在办学特色上
35、荻得由大进展.4、通过聘请优秀教练员进行教学，在队伍发展和救练帅资建设方面探究出一些新路.5.通过细的选拔,合理的组队，科学的训舔和严格的管理逐步形成较为隐定成熟的青少年培训体系，使球队训隐质员有较大幅度的提高,参加人数稳步上升，学校声誉有更大的提高，从而对昆明市青少年足球的发展起到肯定的引领、示彻口辐射作用.学校足球教化发感醐（一）健全组织1、领导小组：校长任组长，分管校24-一与校队的联赛制度.（四）将足球项目列为体育节的表演或竞赛项目以及课外活动项目，接着办好每年一届的足球节,多渠道多途径创设足球文化氛围，使每个学生都得到足球文化的35陶.依据足球节活动状况评比出一、二、三等奖,并喇级足
36、球队获奖、参与足族爱好班人数计入班级考评方案.（五）进一步探讨足球俱乐部运作校式，在上级领导的支持帮助下，提触立昆明市少（I1.足球联盟，形成区域内的足球运动旗围.做好足球训练的基拙工作，重点抓好梯队建设，形成足球爱好fi理足球队的悌队结构.（六）完善训舔制度1 .足球队伍建设：加强悌队建设，保证有60人的二爱.三线足球队伍，有30人的一浅队员.2、训练时间：T队员每周训练六次二线队员每周训练四次，每次保证小时的训练时间.三线队员街周训练三次，26-一师嘉奖制慢，每次竞衣，根据相应的成果均有相关教量的奖金.2024年校内足球班级联赛规程一、主办单位：盘龙区新迎一小二、组织机构组长：田雪芬副组长
37、：潘黎伟现组员：全体行政及体育组老师质问：盛自兴郑春华0朝礼三、竞赛时间：2024年3月30至2024年5月9日四、竞赛地点新迎一小足球场（足球场小场）五、开尊式活的内容1.球员入场式2,嘉宾介绍，各级领导讲话3、球员介绍，颁发纪念品4、开瓶式足球节活动一小竞赛、带球绕杆、期跳传球射门等迫戏5、友情沟通赛（本校毕业球员与现28-规则和中国足球协会相关规定执行.2 .运动员在参与竞赛时不准偎戴饰物.十一、裁判员鲁朝礼创柱超王永常乐天赵绍柒文云利十二、未尽事宜另行通知,本规程说明权、修改权闻新迎一小体育组关于校内足球班级联赛活动细则一、活动内容1、校内足球班级联赛体育组2、关于校内足球班级联衣的作
38、文竞奏教育处3、新迎一小足球绘画竞赛美术组4.关于校内足球的班级文化建设大队部班级文化建设包括：（1）出一期校内足球黑板报；（2）利用少先队活动时间，进行一次足球学问竞赛;（3）制作一份足球手抄报；（4）为本班足球队取名，足球珍宝;舌动；（5）主动向红领巾广播站投稿.30-2024年昆明市中、小学生奋进杯“足球案U-I1.组第四名2024年昆明市中、小学生1奋进杯“足球奏U-9组第一名2024年昆明市中、小学生奋进杯足球赛体育道德风尚奖2024年昆明市中.,J浮生奋进杯足球赛U-8组其次名2024年昆明市中、/J今生“奋进杯”足球赛U-IO组第五名2024年盘龙区小学生“俱乐部杯足球竞赛种子组
39、第一名2024年盘龙区小学生“俱乐部杯足球竞赛萌芽组其次名2024年盘龙区小学生“俱乐部杯足球竞赛贝组第一名2024年盘龙区小学生“俱乐部杯足球竞赛体育道德风尚奖2024年昆明市中、小学生希里杯足球竞赛U-U组第一名2024年云南省“电信杯”后备力气青少年足球竞蹇U9组第六名32迎奥运2024年盘龙区，J建生足球竞赛畸芽组第一名迎奥运2024年盘龙区|学生足球竞赛种子组第一名迎奥运2024年盘龙区|学生足球竞赛小贝组其次名，J学校内足球工作汇报材料4与开展校内足球工作汇报青少年校内足球工作汇报（共4篇）校内足球年度工作安排校内足球教学安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，奇联系作者州除，谢谢!
