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1、体制内,如何争取更高的职位凡是进入体制内的人,无不以职位晋升而感到荣光,充分体现了体制内工作的特点,那么如何认识这一特点,并且能够实现职位晋升的目标呢?一、怎样看待体制内职位晋升一是政治属性决定的。体制内的所有机构,都是为了完成政府职能而设置的,其工作属性具有明显的政治属性和特点,也就是进入体制内的人,具有良好的的政治素养和较强的政治觉悟,基本的体现就是具有积极地上进心,努力地完成本职工作,更好地完成政府所赋予的职责和使命,其积极向上,锐意进取是体制内人的共同特征。二是人生价值的体现。社会之所以不断的进步和发展,重要缘由就是每一个社会人都在积极地努力,通过自己的劳动和智慧,能够为社会创造价值和
2、做出新的贡献,就是通过自己的努力,实现职位的晋升,以体现个人努力的结果,在更高一级的职位上施展自己的才华,以此证明人生价值。三是精神生活的追求。进入职场,都期望自己有一个快乐的心情。开心工作所带来的精神享受,最主要的一点就是发挥人向上、向善的本能意识,积极地追求更高一级职位所带来的的心情愉悦。因此说,体制内职位越高,给自己带来的优越感就会越充分,良好的精神生活,会增加在职场奋斗的动力。良性地循环,使自己在职场的追求更高一级职位的意识越强烈。人人共同的目标追求,营造了社会和谐奋进的强大动力、四是美好生活的支撑。实现美好的生活,需要有足够的收入所支撑,在当今的生活,按贡献取酬是社会的普遍共识,在现
3、行体制内的职场人就是通过职务与职位的晋升来体现对社会贡献的大小,以此获取更高的收入,为自己、为家庭提供更多的财力支持。二、如何争取更高的职位一是要有目标。现阶段进入体制内的人,进入一个相对稳定的工作状态,没有特殊情况不会在较短时间内离开现行的工作体制,因此说,作为体制内的工作人员,要立足于自己的工作岗位,规划好自己未来的发展,制定自己人生的奋斗目标,并且朝着目标的实现做出自己的努力。二是打好基础。进入体制内的人都有一个适应期,快速地实现有由学生到社会人的转变,也就是走好步入体制的第一步。本着多做、少说、多思、多写、多问的原则做好当下,为日后的成长迈出坚实地第一步。三是主动沟通。成长进步关键地是
4、看自己的人脉关系,其人脉关系最重要的就是建立起与领导和同事之间有效的沟通和交流,更重要的是主动交流,其目的除了寻求同事之间的合作和获取同事的指导帮助外,更重要地是让领导和同事认识你、了解你、认可你、关注你、栽培你。为晋升铺路搭桥。四是坚定信心。信心是取得各项工作成功的源泉,有了自己职业发展规划和人生的奋斗目标,就要坚定自己的自信力,以持续不断地学习力,较强的协调沟通力,持之以恒地走下去,职场进步就会水到渠成。三、高效落实职位职责人的成长进步是沿着一般干部一一副职一一正职一一更高一级副职一一更高一级正职,以此循环往复螺旋上升的递进方式而进步的,那么就要熟知各岗位职责,并且坚定不移地诠释好、理解好
5、,由此完成各个职位层次的职责,为晋升更高一级的目标积蓄力量。一是一般干部晋升之遒。眼中有活、能写会道和主动交流是一般干部成长的核心要素,需要的是要理解和落实,由此开启成长进步的第一步。快速地进入中层副职的行列。二是副职干部晋升之道。业务精干、独当一面和落实执行,是副职的职责和晋升的基本要领,认真的去感悟其中的含义,会在副职的职位上得到历练和成长。以此实现晋升正职的目标。三是正职干部晋升之道,出思路、做决策和善谋人是正职必须履行的基本职责,也是实现晋升的必然选择,更是实现职位飞跃发展的关键。总之,体制内干部一定争取更高的职位,是赋予使命和职责的客观要求,是干部精神面貌的展现,牢记各个层级的职责,
6、诠释好各职责的内涵,坚定自信,努力在当下,走好人生的每一步,不断地成长进步是体制内所有干部的共同价值追求。作者:蓝海心语2022来源:蓝海心语2022作风彰显形象成就事业幼儿园园长”强作风、优环境、惠民生、促发展”活动动员会发言材料作风彰显形象,成就事业。本次全区动员大会,让我们更深刻地认识到作风建设是永恒课题。上高中心园在持续推动作风建设常态化、规范化、制度化上,将采取“创新”上定目标、“落实”上下功夫、“活动”中见实效的举措,建设和巩固风清气正的教育环境,办好人民满意的教育。第一方面:在“创新”上定目标一、增强全体教职工”人人当表率,个个是标兵”的观念,牢固树立班子成员为教职工服务的思想,
7、将作风建设涵盖到教师、家长及工作的各个层面。加强中层干部的培养,在思想认识、境界标准、责任担当、纪律规矩等方面严格要求,统一思想,建设和巩固勤奋学习、团结务实、干事创业和清正廉洁的工作作风。二、工作中我们将持续解放思想,摒弃惯性思维、守成心态,用新理念推动工作的优质发展。年初幼儿园绘本阅读科研成果,经区市级推荐正在参评山东省教学成果评选,同时获“泰安市学前教育行动计划先进单位”和“2021年山东省校园安全工作先进集体”。成绩的取得离不开区教体局的指导,也正是全体教职工凝心聚力、登高望远,主动寻标对标、创标达标的见证。接下来我们将继续培树“山高我为峰”的浩然之气,把锐意进取精神贯穿到工作每一个环
8、节、每一项行动,推动办园品质的深入优化。第二方面:在“落实”上下功夫一、完善长效机制。按照区作风建设要求,成立以园长为组长的组织机构,把作风建设活动的工作分解到位,责任到人,加强领导;完善作风建设长效机制,严格落实工作绩效考核;认真修订上高中心幼儿园工作章程,全面排查制度盲点,优化按制度办事、靠制度管理、用制度正风的工作格局;班子成员管好自己的人,办好自己的事,把作风建设的成果贯穿在日常各项工作中;鼓励敢干、能干、善干的教职工跳出来,重点培养,营造“爱干就是德,善干就是能,多干就是勤,干好就是绩”的良好氛围。二、严格纪律规范办园。这是确保园所所有工作发展的前提,我们将严格落实上级规范办园的要求
9、,尤其是对于课程开设、招生、收费、安全等工作的开展,聚焦风险,强化过程管理及监督,坚持公开透明、阳光操作,筑牢防范底线,为师幼提供优质的教育环境。三、强化师德师风建设。持续开展“坚持立德树人、争做四有好教师”师德师风建设活动,采取系列讲座、专题讨论、深入调研、典型培树、师德考评等活动的开展,使教育活动情理交融,真正达到深入人心、产生共鸣、自觉整改的实际效果,推动师德建设经常化、制度化、规范化,确保教师队伍风清气正。第三方面:在“活动”中见实效按照教体局统一部署和安排,将深入开展好“四个一”活动。一、开展一次大学习。结合党建工作开展,聚焦思想认识,把学习教育贯穿作风建设活动始终,围绕党的十九大精
10、神、习近平总书记关于作风建设的重要论述和此次会议精神,班子成员带头学习,带头开展批评与自我批评,带动教职工在幼儿园掀起“大学习大讨论”的热潮。二、开展一次大家访。营造和谐的教育环境,离不开家长的支持,在线上品格家长课堂一月一学习的基础上,我们将围绕提升满意度工作,开展一次线上线下结合的大家访活动,与家长面对面沟通,向家长进行正面宣传,听家长对办园质量的反馈,解家长育儿之困惑,持续提升群众满意度。三、开展一次大整改。聚焦各方面工作反馈,全面梳理单位和教职工存在的作风建设问题,建立清单台账,实行挂账销号,同时整改情况公开,接受监督与评议,确保整改落地落实。四、开展一次大评议。实施“我承诺、我践行”及家长评教、职工评议活动,各口工作向全体教职工公开“亮诺”,谈工作打算、谈实效进度、谈推进措施、接受监督,做到有诺必行,有行必果。作风建设在路上,上高中心园将在教体局的领导下,乘着东风再出发,以更加优良的工作作风,担当作为干事业。