五年级上册科学实验.docx

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1、小学五年级科学上册试验操作内容、材料及现象试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论绿豆种子发芽须要士吗?两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、潮湿的土壤、塑料勺。有土的是试验组,无土的是比照组。两个小组同时进行1、打算两个种植盒,在一个盒内加些土,并用塑料勺将士壤顶部弄平另一盒内垫上纸巾。同时往两个种植盒内滴相同的水量,用手按出两个小洞种进两颗绿豆种子。有土的是试验组,无土的是比照组。用标签标明比照组和忒验组并把标签贴在种植盒的外面,并把同一条件的绿豆种子编上号。2、比较两个种植盒里绿豆种子的发芽状况。绿豆种子发芽不肯定须要种在土壤中.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项

2、试验步骤试验结论绿豆种子发芽必须要有水吗?塑料盒2个、标签2张、纸巾2块、绿豆种子6粒、滴管I支得不到水叫比照组:得到水的叫试脸组,两个小组同时进行1、让一组种子得到水,保持潮湿,叫试验组:2、让另组种了得不到水,保持干燥,叫比照组。3、这个试验至少要有两个小组同时进行。坚持每天视察种子的变更,把发觉记录卜来,绿豆种子发芽必须要有水。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论绿豆种子发芽必须要有合适的温度吗?塑料盒2个、标签2张、纸巾2块、绿豆种子6粒、滴管I支、冰箱得到合适温度的叫试验组:得不到合适温度的叫比照组;两个小组时进行1、把一组种子放在常温下,得到合适的温度,叫试验组:2

3、、把另组种了放到冰箱里,得不到合适的温度,叫比照组.3、这个试验至少要有两个小组同时进行。坚持每天视察种子的变更,把发觉记录卜来,绿豆种子发芽必须要有合适的温度。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论绿豆种子发芽须要空气吗?两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、密封好的塑料袋、两用气筒。把一个种植盒放在常温F,另一个装进塑料袋并用两用气筒抽出里面的空气.1、打算两个种植盒,在盒内垫上纸巾并往两个种植盒内滴相问的水量,然后在盒内纸巾上各放两颗绿豆种子,并给同一条件的绿豆种子编上号。用标签标明比照组和试验组并把标签贴在种植盒的外面。然后把个种植盒放在常温下,另一个装进墩料袋

4、并用两用气筒抽出里面的空气。2、比较两个种植盒里绿豆种子的发芽状况。绿豆种了发芽须嘤空气,试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论绿豆种子发芽须要光吗?两个塑料种植盒、绿豆种子、纸巾、滴管、水、标签、黑色塑料袋.把一个种植盒放在窗台上,另个用黑色塑料袋罩起来(用有气孔)。1、打算两个种植盒,在盒内垫上纸巾并往两个种植盒内滴相I可的水量,然后在盒内纸巾上各两粒绿豆种子,并把同一条件的绿豆种子编上号。用标签标明比照组和试验组并把标签贴在种植盒的外面*然后把一个种植盒放在窗台上,另一个用黑色塑料袋罩起来(留有气孔)。2、比较两个种植盒里绿豆种子的发芽状况。绿豆种了发芽不需光.试验名称试验

5、所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论视察绿豆芽的生长发芽的绿豆种了、两个花盆过一段时间后,将其中的一盆放在阳光足够的地方,另一盆放在果暗的地方,保持其他条件相同.把发芽的绿豆种子种在两个花盆中,过一段时间后,将其中的一盆放在阳光足物的地方,兄一盆放在黑晤的地方.保持其他条件相同,过一段时间视察.绿豆芽的生长须要阳光。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论绿豆芽生长对水的需求是否很大?蹩料盒I个、纸巾2块、刚长出根的绿豆种子5粒、流管1支刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一流潮湿.1、在一个盆子里铺上几层吸水纸,把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上,保持吸水纸一玷潮湿,

6、2、35天后,提起一层吸水纸,细致视察根的生长状况.绿豆芽的生长次要水。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论蚯蚓喜爱光明的环境还是黑暗的环境?长方形盒子I个、蚯蛛5条、几块吸水纸盒子的蛊子的一端剪掉一块,在盘广底部铺上吸水纸1试验要反复做几次。1、找一个长方形的盒子.把盒子的里面涂成黑色.食子的Si子的一端好掉一块.在盒子底部铺上吸水纸.2、将捉来的蚯蚓5条一组放在盒子中间,战好薪子,5分钟以后.打开盒盘视察,救好记录。3、试验要反史做几次.蚯蚓喜爱阴暗的生活环境。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论蚯蚓喜爱干燥的环境还是潮湿的环境?长方形盒子I个、蚯蚓10条、

7、干十.、渔土在食子的两端分别铺上一层泥.一端铺潮湿的,一端铺干燥的.1、找一个长方形的套子,在盒子的两端分别饰上一层泥土,i端铺潮湿的,一端铺干燥的.2、将捉来的蚯蚓IO条,俎放在盒子中间,筋好菰子,分钟以后,打开盒i?5视察,撇好记录。3、试验要反红做几次.蚯蚁喜爱潮湿的生活环境.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论设计生态瓶透亮的大塑料瓶1个、一些洗干净了的沙子和小石子、自然水域中的水、水草、浮萍等小植物、小鱼、小虾等小动物依物存活后,再放入小他或小虾等小动物1、找一个透亮的大塑料腋,清洗干净后剪掉上面一部分.2、在桶底装入一层泡洗干净的沙,再装入大半桶门然水域中的水.3、

8、在桶里种上几上水草,在水面放一些浮萍等小植物.4、植物存活后,用放入小鱼或小虾等小动物试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论削减生态瓶里的水,动物们会有什么样的反应呢?两个差不多的生态瓶一个生态瓶里的水和生物的数证保持不变,叫做试聆组-个生态瓶里的水倒控一半,保持生态瓶里生物的数量不变.叫做比照组.1、将一个生态瓶里的水和生物的数量保持不变,叫做试验组2、将另一个生态粒强的水但抻一半,保持生态瓶里生物的数网不变,叫做比照组.3、记录生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数.由于水贵削减,动植物的生存空间削M,氧气最削减,生态瓶中的动依物将因此无法正常牛.活.试验名

9、称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论增加生态瓶里的小鱼(变更生物环境)两个相同的生态瓶、小鱼若干、漏网。选择两个相同的生态瓶选择两个相同的生态瓶,在其中一个牛态瓶里增加倍小鱼,细致视察,记录下生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数。小鱼数量增加,耗氧量增大,小鱼浮出水面的次数会增多。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论增加生态瓶里的水草(变更生物环境)两个相同的生态瓶、水草若干.选择两个相同的生态瓶选择两个相同的生态瓶,在其中一个牛态瓶里增加倍水草,细致视察,记录下生态瓶里的小鱼在植物多时和植物少时一分钟内浮出水面的次数。由于水草增多,产生的氧气量增

10、多,所以小鱼浮到水面的次数会削液。但生态瓶里的植物不是越多越好,多到肯定程度,影响J植物对光的汲取,还会减小动物的活动空间.对生态系统也会产生不良影响。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论在光的照爆下,物体影子变更的特点。手电筒、4开的白纸卡(屏)、3块长方形小木块变更光线照耀的角度和方向,不变更远近1、将木块放在桌面上,用手电筒从不同的位黄照耀(变更光线照耀的角度和方向,不变更远近在京面上的白纸上画卜实际的级子。2、用手电筒照耀距离墙面不同远的三个木块。在墙面上的白纸上分别画出它们的影子.3、用手电筒从上面和侧面照耀一个长方体,分别在墙上的白纸和束面上的白纸上画出它们的影子。

11、物体影子的长短、方向随着光源位.置、方向的变更而变更;物体影子的大小与物体和光源之间的距离有关;物体影子的形态和光源所照携的物体侧面的形态有关。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论观测阳光F的影产及变更铅箔I支、橡皮泥I块、白纸1张、尺子1把、平滑的木板I块放在能照到阳光的地方,每隔一段时间视察一次1、把白纸粘在木板上,再把铅笔用檄皮泥垂直地固定在木板上,做一个简易的日影观测仪。2,把它放在能照到阳光的地方。3、先看看太阳在什么方向,员量铅笔影了的长度是多少.然后在白纸上用笔描下铅笔的影子。4、每隔一段时间视察一次,把太阳的位置和方向,铅笔影子的长度都记录下来。阳光卜物体影子的

12、方向和位置随着太阳方向的变更而变更.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论验证光的传播路途(光是沿直线传播的)。手电筒I个、同一个位置打孔的长方形卡纸3张、无孔卡纸I张、票夹4个每张卡纸之间间隔15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同始终线上。在最终一张卡纸之后约15米的地方,再放一张没有打孔的卡纸作为屏。1、在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一枚硬币。把这些卡纸分别用夹子夹住横立在桌上,每张卡纸之间间隔15厘米,排成整齐的一列,使卡纸的小孔在同始终线上。在最终一张卡纸之后约15米的地方,再放一张没有打孔的卡纸作为屏。把手电筒放置在离自己最近的卡纸而肯定距离,让手电筒

13、的光射进小孔.视察最终一张纸屏,在记录纸上画出光前进的路途。2、把其次或第三张卡纸向左或右移动5机米,同样用手电筒的光对准离自己最近的卡纸上的小孔.视察终一张纸屏,用箭头标出光前进的路途。3、比较两次视察到的试验现象。光是沿直线传播的。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论验证光的传描路途(光是沿宜线传播的)空心弯管和直管、手电筒用手电筒从直管,弯管照耀,视察管的另端是否有光射过来。1、用手电筒从直管的一端向里.照耀,视察管的另一端是否有光射过来。2、用手电筒从弯管的一端向里照耀,视察管的另一端是否有光射过来.3、比较两次视察到的试验现象光是沿直线传播的。试验名称试验所需仪器试验

14、过程留意事项试验步骤试验结论光在传播途中遇到障碍物,会发生反射吗?手电筒、书、小镜子、玩具让手电筒的光斜射桌子1、让手电筒的光斜射桌子上的书,书被照亮,画出光的传播路途.2、让手电筒的光斜射案子,书对若手电筒立起来,不能被光射到,用一面小镜子,把手电简的光反射到书上,画出光的传播路途,3、让手电筒的光斜射桌子,书对若手电筒立起来,不能被光射到,书的阴影里有一个玩具,用一面小镜子,把手电筒的光反射到玩具上,画出光的传播路途。光遇到镜面会变更传播方向,被反射回去,形成反射现以。反射光也是直线传播的。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论光的强弱与温度的关系小镜子数面、温度计数个用镜子

15、将阳光投射到纸上,比较用面镜子和多面镜子1、用镜子将阳光投射到纸上,视察、比较用一面钺子和多面镜子反射光的强弱有什么不同.2、用温度计测汁纸上光斑处的温度,比较用一面镜子和多面镜子.温度计显示的温度有什么不同。3、比较两次的试验数据。光强温度高,光弱温度低.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论物体的颜色与吸热的本事有关白色纸、粉色纸、黑色无光纸、!忌色始光猷、铝箱纸、海度计、记录表这5个纸袋同时放到同一地方受阳光照楸将白色纸、粉色纸、黑色无光纸、黑色婚光纸、相箔纸对折成tfi袋、再翻5支温度计分别插入5个不向颜色的纸袋中,并将这5个纸袋同时放到同一地方受阳光照耀,细致视察湿度计

16、的显示,母2分钟记录一次.物体的加色与吸热的本事有关,深色物体比浅色物体吸热快、表面粗糙的比光滑的吸热快.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论物体受阳光照塔角度与吸热的本事有关三个同样的黑也纸袋、温度计纸袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂直的方式隹放把二个同样的黑色舐袋分别按和地面水平、垂直、和太阳光垂宜的方式按放,看而那个升温快。物体受阳光黑掂角度与吸热的本事有关,物体与阳光垂点比倾斜吸热快.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论做一个荷易的太阳能热水器大纸盒、泡沫塑料、小饮料瓶、锡箱纸、透亮塑料纸等1、把机子支起来,背面用榻箔纸反光“2、对着光的一面用透光照

17、料纸就住。3、盒子可以变更角度,使得盒子时刻与太阳垂百4、盒子内外全涂成黑色.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论气温对岩石风化的作用较小的岩石块I块、酒精灯I羔、火柴1包、爆子I个、烧杯1个(装半杯水)用出于夹岩岩石块在酒精灯外焰上加热。将加热的岩石块马上放入冷水中进行冷却.1、点麴酒精灯,用谦手夹着岩石块在酒精灯外焰上加热。2、将加热的岩石块马上放入冷水中进行冷却。3、反复进行几次.气温的变更能够使岩石发生风化作用.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论流水对岩石风化的作用带Si的果料瓶或玻璃瓶I个(装半杯水、碎砖块若干两手分别握紧瓶盖和瓶底部分,用力摇找租子

18、,让神快相互原擦、或撞1、在瓶子中奘上大半瓶水.放入一些碎稀块.Si好瓶私2、两手分别握紧腋靛和胭底部分,用力插按瓶子,让晒块相互摩擦、碰撞。3、取出转块视察,并与原破块进行比较.流水能够使岩石发生风化作用.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论植物对岩石风化的作用石膏粉、豌豆种子、盘子I个、杯子1个.将结成块的石秆糊放入盛水的盘子|、取一些石膏粉放入杯子,加入水,搅拌称石瘠树.2、向杯内倒入石音粉.做上几粒粒豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石开湖放入盛水的盘子,3、视察麻豆发芽后的石膏,植物能够使岩石发生风化作用。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论找寻土壤成分

19、试验一些簇新潮湿的土壤和干燥的土塔、小铲子1个、m料盒I个、报纸I张、放大钺I个、整料杯、镣子I个、槟子或小棍1根、水半瓶、牙签1根.做两次试验1、把联新的土壤倒在一张一上.先用肉眼视察土壤里有什么,再借助放大镜视察。2、把土塘限干捻碎,用牙签把土堪颗粒分开,借助放大镜细致视察。3、把上塘倒入水中还未搅井时,先细致视察,恃搅拌后静置段时间.再视察水中沉积物.4、再做一次试验.土壤的形成是岩石的风化和生物作用的结果.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论雨水对土地侵蚀模拟试一侧有小孔的长方形塑料水植1个、潮湿并混目少R沙石的土塘若干、报纸1张、塑料薄膜I张、小铲子1个、嘛盆1个、啮

20、水器1个、水I瓶.把盒子的一端垫高,足量让雨水荷陆到斜坡的土上I、用挎有少“沙、石的土在一个长方形玉料土中堆一个斜坡地形,并用小铲子拍紧,再在土的边沿造一个垂直的“悬崖二2、另打算一个饮料瓶.在瓶靛上扎一些小孔.做成喷水器.在饮料瓶中装满水,萩上瓶族,3、把装有悬崖的盒子放在成报纸上,在报纸上铺塑料膜,井把盒子的一端型高。4、用手挤压喷水器,让水喷洒出来,尽肽让“雨水”游陆到斜坡的土上.视察当“雨水”降到“地形”上时,觇察土地的变更。雨水会把地表的泥土带走,使土地受到侵蚀。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论有无植物覆盖对土地侵蚀的影响长方形塑料盒2个一个堆没有植物厦藐的斜坡地

21、形的土,另一个则有植物网盖)、报纸2张、塑料薄膜2张、脸盆2个、装有水的喷水器I个.挤压喷水器.让水喷洒出来,视察当雨水”分别降到两个“地形一1、长方形塑料盒中堆一个掺有少的沙、石的土的斜坡地形,有植物漫盅,叫试脸组。2、长方形照料盘中堆一个拂有少累沙、石的土的斜坡地形,没有植物覆盖,叫比照组。3、挤压喷水器,让水喷洒出来,视察当“用水”分别降到两个“地形”上时,土地的变更.有无植物覆盖会影响土地被侵蚀的程度。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论坡度的大小对土地侵蚀的影响氏方形型科盒2个一个坡度大,另一个坡位小)、报纸2张、唱料薄膜2张、股盆2个、装有水的喷水器I个.挤压喷水器

22、.让水喷洒出来,视察当雨水”分别降到两个“地形”上1、长方形塑料盒中堆一个掺有少的沙、石的土斜坡地形.坡度小.叫试脸组.2、长方形塑料盆中堆一个掺有少瘠沙、石的土斜坡地形,坡度大,叫比照组。3、挤压喷水器,让水啮洒出来,视察当“崩水”分别降到两个“地形”上时,土地的变更.坡度大小会影响土地被侵蚀的程度。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论降雨*的大小对土地侵蚀的彩响2个相同的长方形如料盒掺有少量沙、石的土堆成斜坡地形)、报纸2张、塑料薄膜2张、脸盆2个、装有水的喷水器2个一个降雨量大,另一个降雨量小)。一次下大雨,次下小雨.1、用“降雨fit大”的啧水器向一个长方形塑料盒中的斜

23、坡地形“下大雨”,视察土地的变更.2、用“降雨技小”的喷水器向另一个长方形喧料盆中的斜坡地形“卜.小雨”,视察土他的变更。3、将两次试验视察到的现象作比较.降雨量的大小会影响土地被侵蚀的程度。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论探尢河流对土地的影响他芍小孔的长方形塑料水槽1个、潮湿并湿有少量沙石的土填若干、报纸1张、塑料薄膜1张、小铲了1个、脸盆1个、大饮料瓶I个、杯底侧边扎孔的塑料杯I个、高10闻米的木块I块、水I瓶。在试验盒的出水口,用桶接住流下来的水1、在盒的一端用土堆一个一边离一边低的斜坡并略微拍紧,留意空出禽的三分之一不要装土.2、在斜坡上用小棍挖南宽、深都约为1闻米

24、的“河道”.3、视察无河水流过的“河道”,在记录纸上画出河道的形态,并把它的宽度、深度标记在图上.4、在里科杯子底部侧面扎一个1径约两富米的小孔.用木块垫在杯子下方,使出水孔对准河道.用大饮料瓶装满水骏缓地向杯内倒水.保持杯内的水始终是演的,5、在试验盒的出水口,用桶接住流下来的水.视察河道和土地的变更.河流会侵蚀土地。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论设计模拟家园长方形塑料水槽1个、潮湿弁混有少量沙石的土塔若干、报纸1张、塑料薄膜I张、小铲子I个、喷水器1个水1瓶、小泡沫块10块左右、小草4探左右I、在长方形空料水槽里用潮湿并混有少麻沙石的土塔堆成一个有山地有平原的地形,并

25、用小铲子拍紧.2、凿一条河流,在山地和平原上都种上植物。3、把泡沫块插在平原上e试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论使辆小缆车运动起来试验用小车I辆、细绳1根、挂铁垫圈的小钩(可用回形针弯制)I个、铁垫圈数个。绳税的长度应约等于案子的高度,案子的边如可用铅笔袋或夹子挡住1、细绳一端拴在车头的正中,另一端系上一个挂铁垫圈用的小钩,绳践的长度应约等于条子的高度.2、桌子的边缘可用铅皂袋或夹子挡住,避开小车冲出桌面摔下桌子.3、在小钩上挂上一些帙垫圈,使小车动起来。物体都受到一个向卜的力重力。有定的拉力能够使静止的物体运动起来。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论拉力

26、大小与小车运动关系试验试验用小车I辆、细绳I根、桂铁垫圈的小钩可用回形针弯制)1个、铁垫圈若干、杪表1个.滋欢试验都要从起点起先,终点结束1、标明小车运动的起点和终点,旬次试船都要从起点起先,然点结束.2、从挂一个铁垫圈起先,一个一个增加铁垫圈,H到小车可以动起来,3、再多个多个地增加铁垫圈,视察和记录小车的运动变更.肯定的拉力才能使物体运动起来,拉力越大,物体运动得越快.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论接筋圈数与小车行驶距离关系试验带车轴套的试验用小车1辆、橡皮筋4根、测址距离的皮尺1根。把横皮筋圈连接起来,一端固定在车架上。转到车轮,将橡皮筋的另一端跳绕在车轴上1、把橡

27、皮筋眼连接起来,一端固定在车架上传到车轮,将襟皮筋的另一相缠绕在车轴上,2、视察、记录橡皮筋舞绕圈数少.小车运动的跑离.3、视察、记录橡皮筋绒绕圈数多,小车运察的距离.物体在形态变更时会产生一个要复原原来形态的力,即弹力,形态变更越.产生的弹力也就越大.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论擦皮筋的弹性是怎样产生的?橡皮筋、钩码、直尺、记录表。在橡皮筋的下端逐步增加的码的个数,其他条件保持不变,分别测量和记录橡皮筋的长度1、固定梭皮筋址出橡皮筋的长度.2、在橡皮筋的下游挂上一个四码,测后橡皮筋的长度,记录试验结果.3、在梭皮筋的下端逐步增加钩码的个数,其他条件保持不变,分别测量和

28、记录橡皮筋的长度.4、比较试脸结果.拉力越大,橡皮筋的弹性越大.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论气球推动小车小车、气球、直尺反宓多做几次,比较试验的结果1、将吹足气的气球固定在小车上,松开吹聒.2、视察气球大小、吹嘴方向和小车运动的距离、方向。3、重新吹气球,调整吹嘛方向,视察小车运动的距离和方向。4、反星多做几次,比较试验的结果。气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,即反冲力.试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论测量力的大小测力计、木块检查测力计指针是否指在“0”处,读数时,视线与指针相平。1、检查测力计指针是否指在“0”处。2,将木块挂在测

29、力计的挂钩上。(估计被测物体的重力,不测量超过测力计测量范围的物体)3、视察:用测力计提起木块时,用了多少牛顿的力?(读数时,视线与指针相平。)用了()牛试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论摩擦力大小与接触面光滑程度的关系弹簧测力计1个、线绳I根、纸盒1个、钩码1盒、砂纸1张、检杳测力计指针是否指在-0处1、检杳测力计力计是否是在*0处。2、在纸盒里放1个钩码,用测力计在梁面(光滑)上拉纸盒,记录所测得的力.3、在抵盒里放1个钩码,用测力计在心锹反面(粗槌)上拉纸盒,记录所测得的力。4、在纸盒里放1个钩码,用测力计在砂纸正面(很1糙)上拉纸盒,记录所测得的力.5、比较三次测得的

30、力的大小.摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:去面越光滑,摩擦力越小:衣面越粗糙,除擦力越大。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论摩擦力大小与物体重员的关系弹簧测力计1个、线绳I根、纸盒1个、钩码1检杳测力计指针是否指在-0处1、检杳测力计力计是否是在*0处。2、在纸盒里放I个钩码,用测力计沿梁面拉抵盆,记录所测得的力.3、在纸盒里放2个钩码,用测力计沿桌面拉纸盒,记录所测得的力.4、在纸盒里放3个钩码.用测力计沿里面拉纸盒,记录所测得的力.5、比较测得的力的大小.摩擦力大小与物体重量有关系:物体越重,摩擦力越大:物体越轻,摩擦力越小。试验名称试验所需仪器试验过程留意事项试验步骤试验结论测量滚动与滑动摩擦力大小的试验弹簧测力计1个、试验用小车1辆、线绳I根、纸盒I个、钩码I盒、胶带、砂纸I张。用胶带绑住车轮,不让其转动1、在纸盒里放2个钩码,放到小车上(用腰带绑住车轮,不让其转动).用测力计在砂纸正面上拉动小军滑动前进,记录所测得的力.2、在纸盒电放2个钩码,放到小车上(轮子可以转动),用胶带绑住。用测力计在砂纸正面上动小车滚动前进,记录所测得的力.3、比较测得的力的大小摩摞力的大小与物体的运动方式滚动还是滑动)有关,对于相同的物体,滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大.

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