乡村教师跟岗培训心得体会.docx

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1、乡村教师跟岗培训心得体会通过五天的跟岗培训学习,使我受益匪浅。从教以来一直在乡下工作,难得有这个机会才有幸参加了2022年教师跟岗培训。这次培训确实让我受益匪浅。特别是在教师职业道德方面,感觉自己领悟不少。作为一名教师,须具备有四心:积极心,感恩的心,爱人心,乐观心。只有热爱教育事业,才能尽心尽责;只有爱孩子,才能去了解孩子,走进孩子的心灵世界,才能更清楚地知道,孩子真正想要什么。根据孩子的年龄特点、个体差异,从他们的角度思考问题,从他们的喜好出发,从而去设计适合孩子的教学活动。只有爱,你才能投入其中。为人师表,应以积极,饱满的精神状态,热情对家长,爱心献学生。学会感恩,并获得好心情,提升自身

2、的心理品质。通过此次培训学习,使我对新课程标准有了进一步理解,对新教材有了一个全新的认识。其中感触特别深的是关注学生的全面发展,现在更加关注学生的情感、态度、价值观。新教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置都十分重视和体现学生已有的生活经验和兴趣特点,努力为学生提供生动活泼、主动求知的生活材料。面对耳目一新的教材,我们老师就应当理解教材目标,把握教材编排的特点,选用恰当的教学手段来激发学生的学习兴趣,让学生积极主动地参与到教学中来。营造宽松和谐的课堂气氛,激发学生兴趣,培养学生的主动性。多年来,我们的课堂教学是传授式、封闭式的。老师讲得多,学生思考少:一问一答多,合作交流少;要求一致

3、多,发展个性少;完成任务多,体验乐趣少。一句话,老师包办代替多,学生亲历体验少。那么这次课标提出的三个目标就是要改变学生被动的学习方式,倡导自主、合作、探究的学习方式,真正实现以学生发展为中心。现代教育心理学研究指出:学生学习的过程不能仅是接受知识的过程,更应是发现问题、分析问题、解决问题的全过程。在平时教学中,我也注重培养学生发现和提出问题、分析和解决问题的能力,但关注度不高,有时流于形式。从学生发现问题和提出问题的方面可以看出,学生这方面的能力还是比较弱的。在今后的教学中要让学生掌握分析问题和解决问题的一些基本方法,从而体验解决问题方法的多样性。我将在这里学到的东西尽快内化为自己的东西,运用到教育教学中去,努力学习同行们学习态度、求知精神、协助能力、加强学习,让跟岗培训成果在教育教学中发光。

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