小学开展劳动教育主题活动.docx

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1、小学开展劳动教育主题活动一、指导思想通过劳动教育,使队员能够理解和形成马克思主义劳动观,牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念;体会劳动创造美好生活,体认劳动不分贵贱,热爱劳动,尊重普通劳动者,培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神;具备满足生存发展需要的基本劳动能力,形成良好劳动习惯。二、活动主题劳动技能大比拼三、活动内容一年级:整理书包比赛班主任出示PPT,学生按照PPT出示的课表整理书包。比一比谁整理得又快又好。(桌椅需摆放为适合比赛的样式或自行选择适合的比赛场地)二年级:叠衣服比赛队员自备校服,分组进行叠衣服比赛,比一比谁叠得又快又好。(桌椅需摆放为适合比赛的样式或

2、自行选择适合的比赛场地)三年级:认蔬菜比赛每位队员准备一种蔬菜,在中队内进行辨认比赛,认识数量多的队员获胜。(桌椅需摆放为适合比赛的样式或自行选择适合的比赛场地)四年级:穿系鞋带比赛队员自备鞋子(干净),比赛过程从穿鞋带到系鞋带,比一比谁系得又快又好。(桌椅需摆放为适合比赛的样式或自行选择适合的比赛场地)五年级:废品创意改变比赛队员在家利用纸盒、毛线等闲置物品进行创意改变,制作成一件具有实用性或观赏性的物品,在中队内进行集中展示打分,评比出最佳劳动小能手。(桌椅需摆放为适合比赛的样式或自行选择适合的比赛场地)四、活动要求L各中队辅导员要按照活动要求,迅速安排部署,抓好落实。2.充分调动少先队员的积极性,发动大家积极行动起来、参与到活动当中。

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