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1、第16课昌盛的秦汉文化（一）【教学目标】（一）知识与能力：通过本课的学习，比较系统地了解秦汉时期的科学技术成就和医学成就，包括造纸术的发明和改进、九章算术和地动仪、张仲景和华佗。（二）过程与方法：通过引导学生观察汉代造纸图，了解造纸的工序，通过引导学生依据地动仪剖面图，分析其原理，培养学生观察想象能力。（三）情感态度与价值观：通过学习秦汉时期的科学技术，进行初步的科技史教育，认识到当时我国科学技术在世界的领先地位和中华民族对人类文明的巨大贡献，从而激发爱国主义情感。【教学重难点】重点：造纸术的发明和改进；地动仪难点：地动仪的原理【教学过程】导入：在讲课之前教师先提问：“我国秦汉时期文化所以昌盛
2、的原因是什么？”引导学生回忆已学过的知识，得出：国家统一，封建经济的繁荣，各民族、地区之间经济文化交往的加强等等，都是秦汉时期文化昌盛的原因。讲授新课：一、纸的发明和蔡伦改进造纸术（一）纸的发明同学们阅读课文请思考：在纸发明以前，中国古人都有哪些书写材料，这些材料都有哪些缺点？陶器、甲骨、青铜器、竹简、帛。与甲骨文和青铜器相比，竹木简单方便,一片能写十几个字。但依然笨重。为了方便，人们又用帛写字，但帛价钱很贵，一般人用不起。看来不管陶器、甲骨、青铜器，还是竹木简或帛都不是理想的书写佳品，都不利于文化的传播。随着两汉经济的恢复，文化的发展，学校的兴建，读书的人多了起来。竹木简和帛越来越不能适应书
3、写的需要。时代需要一种既简便又能普及使用的书写材料，造纸术应运而生。课件展示西汉时期出土的麻质纸，并强调说明廿肃天水出土的西汉时期的麻制纸是目前世界上已知最早的纸。（二）蔡伦改进造纸术课件展示蔡伦的图片，并介绍蔡伦的生平。讲解蔡侯纸的原料，制作方法。并通过展示汉代造纸示意图，使学生形成直观印象，再通过对比方法，引导学生分析蔡伦改进造纸术的优点。问题：纸广泛应用于人类生活的各个领域，你能说说有哪些方面吗？可以用于书写、包装、绘画、纸杯等。二、九章算术和地动仪（一）九章算术九章算术是成书于东汉的一部数学著作，它总结了春秋战国以来的数学成就。书中涉及现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容，其中
4、的一些内容在当时具有世界先进水平。九章算术介绍246个数学问题及其解法，分9大类，即：一、方田（分数算法和面积求法）；二、粟米（粮食交易的计算方法）；三、衰分（分配比例的算法）；四、少广（开平方和开立方法）；五、商功（体积的计算方法）；六、均输（政府摊派税收、分派劳动比例的计算法）；七、盈不足（盈亏类问题）；八、方程（一次方程组的解法）；九、勾股（勾股定理的应用和测量问题的解法）。请同学们阅读课文，讲一讲九章算术一书的历史影响？东汉以后一千多年里，它一直被当作数学教材使用，隋唐时期传到朝鲜和日本，被当作数学教科书使用，后又传到阿拉伯和欧洲译成多种文字，产生了巨大影响。(二)地动仪课件上展示并介
5、绍张衡的生平与主要作品。张衡是我国东汉时期杰出的科学家和文学家。他自幼不仅学习刻苦，成为了一个博学多才的人，而且善于实践，使自己在天文、历法、数学、机械和文学方面都有较高的造诣。其中最突出的成就是地动仪的发明。教师引导学生思考张衡发明地动仪的主要原因？张衡生活的东汉时期，我国地震频繁。他生活的五十多年里，发生了三十多次地震，其中有几次较大的破坏性地震，造成了房屋倒塌，人畜伤亡，非常可惜。人们在频繁天灾面前束手无策，对地震不能做出科学的解释。于是社会上迷信更加流行，把地震说成是神鬼显灵，是上天对人世间的惩罚。张衡多次经历地震，他都做了仔细的观察记录，他不信神，不信邪，敢于冲破神学迷信的束缚，经过
6、长期研制，终于在公元132年他55岁时，制成世界上第一台探测地震方位的仪器一一地动仪。教师进一步引导学生阅读教材并思考，张衡发明的地动仪的物理学原理？张衡发明的地动仪是世界上最早的地动仪。它是利用物体的惯性来拾取大地震动波，进行远距离测震的。新的研究成果认为，它是悬垂摆原理，同吊灯对地震的反应一样。这个原理至今仍然沿用。三、华佗和张仲景秦汉时期的科技成就除了以上成就外，还有医学方面，中医药学是我国古代灿烂文化中的奇葩，也可说是引以自豪的国粹之一。秦汉时期名医辈出，医学著作很多，逐渐形成了世界上独具一格的中医药学体系，其中成就突出、影响最大的是东汉两大名医：华佗、张仲景。(-)华佗课件上展示华佗
7、的生平与主要成就。1 .东汉著名医学家。2 .擅长外科手术。制成全身麻醉药剂“麻沸散二3 .创编“五禽戏二教师引导学生阅读教材，并让学生进一步归纳华佗医学成就的主要内容。华佗字元化，沛国谯（今安徽亳县）人，约与张仲景同时，他是一位杰出的外科医生，亦精于针炙技术。他在长期的医疗实践中，发展了我国的麻醉学和外科手术学。华佗的麻醉学和腹腔手术，在当时的世界上是最先进的。华佗还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟的活动姿态，编成“五禽之戏”，传授给人们，以锻炼身体。五禽戏是以体育活动为主，与气功结合的健身运动。华佗还是我国医学史上第一个施行剖腹手术的外科医生。有一次，华佗看见一个面色焦黄、呼吸紧促、病势很重的推车人
8、，一问，才知他肚内绞痛。华佗断定这人得的是肠痈（即阑尾炎）。于是华佗让病人喝了麻沸散，很快就麻醉过去。他用刀子切开腹部，割去肠子溃烂部分，洗涤内部，然后缝和起来，又涂上消炎生肌的药膏。过了几天，病人的伤口很快就愈合了。这一手术的成功，不仅说明了麻沸散的效力，而且也说明了华佗在人体解剖上有丰富的知识。（二）张仲景一一伤寒杂病论课件上展示张仲景的生平和主要成就。L张仲景，名机，南阳涅阳（今河南南阳西南）人，是一位在医学上有卓越贡献的医学家。4 .编写伤寒杂病论。5 .奠定中医治疗学基础，后世尊称他为“医圣”。教师引导学生阅读教材，并让学生进一步归纳张仲景医学成就的主要内容。张仲景是东汉末年的名医，
9、当时连年战乱，疾病流行，为使人民解除病痛，挽救病人的生命，他“勤求古训I,博采众方”，并结合自己的医疗实践，写成了举世闻名的伤寒杂病论。这是我国第一部中医临床诊断治疗的专著。他系统地总结了东汉以前历代医生和自己对“伤寒”（指霍乱、痢疾、肺炎、感冒等急性传染病等）和“杂病”（以内科病症为主，也包括其他科的疾病）在诊断、治疗方面的丰富经验，结合自己的临床实践，全面阐述了中医的理论和治病原则，奠定了我国中医治疗学的基础。对以后中国医药学的发展具有非常重大的影响。张仲景是中国古代卓有贡献的医学家，后世尊称他为“医圣二教师鼓励学生讲述有关张仲景治病救人或华佗行医的小故事。张仲景跟随叔叔张伯祖学医，有一天
10、，送来一个病人，他得的是“阳阴”（泛指有高热的病症）之症，已经多汗伤津，但内邪还未排出，大便干结不下。张伯祖考虑再三，难以定方。给他吃泻火的药吧，病人身体太虚，要伤及元气；不吃吧，邪热不能泄，病又好不了。这时张仲景在旁说道：“叔叔，侄儿有一法，或能治这上虚下实的病。”便一五一十谈了他的医案。张伯祖叫他试试。张仲景拿来蜂蜜若干，放在铜盒里用慢火煎，用筷子搅。经过刻把钟后，蜜干了，浓缩得像面糊一样稠。张仲景趁热将浓蜜捏成细长条，待凉后成为“药挺”，再放进病人肛门内。又过了一顿饭功夫，由于蜜的作用，肠道得到润滑，病人大便果然畅通了，热邪排出后，病情也就大大减轻了。张伯祖高兴得眼眶里含着激动的泪花,说：“我有这样一个好侄子，真是死而无怨了J张仲景后来又试用猪胆汁通导大便，也获得成功。他成了我国历史上第一个创造灌肠法的医生。同学们讲的都非常好，这节课我们学习了东汉时期的数学、天文、医学等方面的知识，下节课我们接着学习昌盛的秦汉文化（二），下节课再见。【课堂小结】这节课我们学习了秦汉时期领先世界的科学技术，大家要注重掌握有哪些发明创造、有哪些人物、他（它）们在中国乃至世界上的地位。【板书设计】昌盛的秦汉文化（一）一一领先世界的科学技术一、纸的发明、改进和传播1 .从竹木简、帛到纸2 .蔡伦改进造纸术二、九章算术三、医学的成就四、张衡和地动仪的发明
