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1、条真龙弄到手.救上个负有葩诙使命的别动队开始行动（.皮皮科q边的人还在争夺宜龙的购买权,远方的空中出现了拖着大网的应升飞机.自然界没有龙.这第一条龙是M于大自然的.皮皮鲁这样想.他情Ifi从兜里掏出小刀,割断拽着龙的岐.龙花空中打了个滚儿,向高空开去.皮皮件身边的人在一瞬向跳呆儿紧接仃他们擦胸伯足.喋喝大哭.皮皮件里若走进大自然怀抱的此，笑了。人们又里新将皮皮伶团川H住八纷纷向他订货要他再制作其龙.皮皮弊章定主通不出性龙,至于以后还做不做龙14奉，娈看冷一条活龙的命运如何再定.】、此篇儿童文学作品的壮村是什么？（2分）2、作品成功运用了那典写作手法？（6分）3,结合作品蛭括本文的写作特点？（6
2、分）七、试创作一苜向答歌（20分）创作要求：要有圆目,有文采内齐更新5,尽显写儿范的意境杼情明确.写出讲的美监行文格式：分行而列创作提示，创作内容为风景、四季、动他构等.窜耍表达热短费美之恬；让儿虫在认识自然社会的基础上.拿握定的科学知识.八、从下JtIUt文学作品中介绍一部你喜欢的，与大家分享.（简介绍作者，详细介绍作品及你喜欢的一个人物形薮）（10分）昆虫记舒克与贝塔令孤狸列斓的故事装订就龙在空中任意飞舞戏安，明所有人意识到皮皮科不会有如此高超的技艺时.他们ffir.不知是谁Ai先反应过来，大NI了一声ra这条龙活了！”人们不敢相信这个刘新，可眼曲的事实又使人不称不相信.所有的人都分别在自
3、已以上的不同部位捏/-妃.不足梦！记者们发蔽似地跑向公用电话亭，拉相往自己的报社、电台发消息；作事们尽呆仔细地观索龙的旬个细微动f3以便回去写报告文学I尚人们开动计料机一样的大脑,迅速盘口这条活龙的价也；老年人认为自己能看见立龙是好龙头；年轻人觉得这预示书111己事业的牌飞.在场的每一个人都把龙向自己的利战联系起来、电视台的转播车在警车的引导开路下41米了.城里的人乘空各构交通工具赶来了.人哥像湖水般地涌来了.包商人挤到皮皮科身边。“小孩儿，把龙卖给我吧.我的你五千元J另一位商人大声说I卖给我,我出一万元!”我出一万五！”、我出三万“我是动物园的.把陀卖给动物付吧！”动为博的长理赶来了.“我是
4、马戏团的，庖谟让龙演出，卖给我吧厂马戏团团长眼珠都鼓出来r.龙的身价已炫浮动到二十万元了。皮皮於顾不上细SJ他的龙风第怎么会变活.他只知道这龙战争是他用心Ih和情透叨作出来的.用心如和情遭般造出的东西.同广陶无垠的天空唯合时.是有可能产生生命的.坦占书龙的人们由着皮皮科，已姓有人开始从皮皮稗手中抱翅子了.皮皮林K1.监到这条活龙的命运了.无法电波粕活龙的僧息传播到全世界.许多国东召开了祭总会议，商呆如何将这五、论述题（1*10=10分）的逑中国.话发展电历的几个院及7六、阿读题（14分）蝌牛的奖彝从,蜗牛是同*,日六JHyef三三-也不但JSz1.快，且还于飞存1r,在M运动会上，飞痔比IHM
5、举行一,加比安的有螭牛，还需*黄峰和峰一一员一声令下,TttE?Mft他1一齐向飞去，IM自己的双.WHM.头一个到达终点I夺得了飞JiJK军一把对手甩下考远大伙儿肉他欢可，大伙拿m*ftjff,HW了他的手上I帝奖杯因到衣里一已不住心里的k,儿童文学试卷B适用教材IK本，：fc京出JK社“1.B文学阻分-七六五三-一号分队得神一、名词（4*4=16分）儿直年IHME戏*；1.*抒情诗二、填空（10分）1、常见的人幻办法有以下几料.、（,、.3、（）与（）的Ie1.t性决定了JUt文学收赏的性JS.装订就三、选界黑（单选1-3多选4-52*5=10）1、0的主要绪构特点是（）A.UHI-B.承
6、搓C.，折D.反复2、AU1.A功倚的角度上来置，可以帮IbeMUt习青，吐字的儿*是（A.KttCthD.3、,什么IBJ1.h月球?什么IW1.W底带？什么IW1.jK上飞？宇宙飞船上月X，水船PHB儿水上飞J逸出这It儿政的艺术序式，（）A.曲B.迩C.曾鲁D痴博JiJ1.文学欣赏的基本过超，分蜩是，（）.A班党阶段A或觉与阶段C交就共解及D.*祝品麻粉及5、批讦的方法有.）.A社会学批怦B.效育学IWC读者反ID.4HWW四、简答JB（5*2=10分）1、什么是话？为什么说幻是童话的取嘴狂，2、思考J1.Jt文学敢Ir的基本加体.己0在奖杯里粘率长Iu再建夫IQ出耒已不可修，从此噌他便
7、失去了自由只W地操出的4子和一个长着触角的头“一从此他体.再住天上飞，ImJt走也十分电力他只岬!暮那沉的奖杯.她晃着身于IFUQ去1、儿戏伸的作者是？（2分）2,本儿京玲的主?6分）3、本ImJtiM1.胃一类儿洋？它的TM点是什么，（6分）七、试创作一倒歌20分）创作要求I*a三,有文采内新，屎=耳儿麻的意境拧债明。.写出诗的美行文格式I分行而并创作折，创作内容为风景、四季、.B*ntsm*UJ1.da在认忸自健社会的拿.拿握一定的科学如仅八、从下列J1.A文学作品中介绍一部你喜欢的，与大家分享（筒介绍作者，详蛔介绍作品及你喜欢的一个人物形藏）（10分）昆虫记暂克与贝塔IWW的故事装订线I
8、R不住上的我.“AUtiuexff.总是常在身边一Tt-X不IrM下.生他别人不做见传述JU1.t学批评的标准我方法？六、HM（14分）小人儿的礼物一个和f金匠一起外出旋行.一天IHb太阳下山后，他的听到远处传耒了W.IB且葡IIJMi清*.。声根修但又是IU此的悦耳,以致便他的忘记了疲劳.赶案向”电表.月亮升起时，他!走到了山D1.,在力J1.一大帚个召B小的男男女女手tt暮手儿在层情M.他f1.*的“尊常动沂.Rt才两人听到的就是这K声.在诙人中同生着T长者,.比其他人Im,身穿一#色外套，花白的胡子童JN.那两个人建站在那儿,”（置地IHHfa们It典老人示京能的加入.那段小人也偏心地散
9、开了一个口子.邺个金匠管上有个,就像所需的Ie1.r一样，他大Ii地加入了”者的子，w痴防始还有IHF怕，WM,但。H1.所才人停玩得丽开心，便也IHBJePD入了他11的行亮.。马上又合拢了.小人们又鲤WkM,欢乐无比.只见JV位老，从村抽出把大刀，把刀利无比,既而把目光转向了两位陌生人.他f1.簿吓ffT.他倚汪没未。及思案,就见老人代住了金匠，以迅不及掩耳之Jt把他的头发和胡子饴JNf光，3网伸也未能逼取比劭等完事后，两人马上又到W然无存T因为老人友好地拍了拍他借的原.奇餐的黑他1觉初自Wt让老人把头发JN下来的.毫无反抗.老人指了指堆在TiItfM堆,示直他倜用蜘填，口袋.艮筵他（不知
10、道这些东西对他Er什么用，但也二话没说便JK.老人说的去做了.按他的1身去找一间过我的小，当他的到达山谷时，附近赛的仲声刚，过十二点.人IMMf止了安过了T儿一切都站束了，这座山在月光下星得寂而.两个1行者找到一家小店，在了草叁床上,用大衣住了身体，他毕竟太MT,忘了把B傲拿出来，况的负担把他倚早早雉压了.他欣手仲道口袋，何直不MMHI1.自己的IUI,爱*的不是f1.发，而是金子.更可喜的是.他倜的头发、儿童文学试卷C适用教材版本，：t京出JK社J1.t*4tS分A七六五三-一号分队一、名词（4*4=16分）一跳曲W9:故事伸二、填空（10分）1、儿文学的作用是指它的社会作用,也尊（）.它是
11、依auum作品的肾读、成K、接受,在C理上，SHM1.的足,精神上刻对其（和）产生农根的从Wi转化为（）的一笄作用.2、儿文学的典学笄及，主要表现在（）、）、）、（）,（）ItA个方面.装订就3、敷敷的笄点是名余有效的制,交（）.化抽霞为具体.三、i&M（单选1-3多选4-52*5=10）1、育士其的作品我的土融猿J属于儿量府的事一类（）A.MMWB.科学伸Q话诗D.XWff2,定国IB于（）A.冲话和传说B.传说C.民间故事D.故3,下列各作品中于常人体话的是（）A.暂克鼐贝塔B.毒的女儿C.卖火柴的小女孩D.JVM4、IiJ1.文学欣It的不本方式是.（）.A.普及式B.助式C.表演式D.
12、助兴式6、套话创作的咒是（）.A.超的BM的C.极度的队全画的四、简答题（210分）1、儿意文学的含义是什么？它包IW几层意思？2、JiJt文学指导的步?五、论出*（1*10=10分）1.我f习惯刊C儿通诗分为三类：板人体、拟人体、常人体.()2 .儿啦文学对语言的要求没守殷文学要求严格，()3 .叶圣圉1923年出版的ffiSAJ是我国第一加作宅册话集.()4 .意大利儿来作家科洛迪的木偶奇遇记中充满了神奇的幻思.()5 .儿瓶文学是指专为儿诚创作的文学作品.四、ffiff(悠7分，共28分)1 .儿败文学放&的意义？2 .m话的文学特征？3、儿童诗的特在？4、几瓶文学概念的更本含义包括几层
13、意思？五、就(10分敬话和用些衣现手法？请分别举例说明.UUt文学教程试卷（C考试时闾：90分龄）一二三r五六七总分得分再4分共12分）三、名樨解狎6.儿歌7.儿童诗8.儿京文学的批评二、.（!1-.共1阴）1 .几诚诗从表现手段上划分，可分为和打恬诗.2 .儿负文学欣扰与儿生文学的关系十分密切.3 .是球话的魏本特怔，也是求话用以反映的特殊艺术手段.儿童文学的美学特质即儿通文学的_或艺术品性.5 .17世纪法国的H欧洲第个把民间龟话加工成文学来话的作家.6 .儿Ift从劝健上说,彻帮助幼儿族习用音、吐字的.7 .儿京文学作白苔先要对儿童有和.8 .就是指儿近在成仁发行过程中与定年岁相对应的相
14、对稳定的生理特征.心理特征和社会化程度的标价衣现.三、（每1分.共6分）A（答案）一、名词（I2儿瞅：以低幼儿JB为主要对象,采用韵语形式描述“物的“耿谛体一诗歌.儿瓶文学的欣战：指读我在阅读儿瓶文学的作品的过程中对2术形以感受、体验、抽锹的朴精神活动,审美活动.儿生诗：指以儿童为对象的.符令儿弟的心理和审美特点.使川最富丁遭情、破於糠、ft85Jtt!.分行的语审来表情达意的自欧的一种,也包括儿玳为抒怀而创作的诗，二、填空（1OI.幻也生活2.中美特征3.安徒生&批理5.自由诗6.绕口令7.SG甫任盛8.儿眼年龄特征三、判断（5）XXJjX四,徜答（28）1 .?：1）是为儿祖创作的各类文学
15、作品的总称.（2）是具有独特艺术个性和市笑价值的语言艺术.3）足通价儿童接受并为他们所再问乐见的文学作品.（D是对儿Si真由冲美认双娱乐教行等多种功能和价也.2 .谷：（）儿取文学欣智有利于作卒创作木平的处环（一）儿负文学欣赏行利培养儿蛆读希的综合素质（三）儿永文学欣说是实践儿政文学批评的基础3 .答：（一J内容浅Sh活泼惟美（一）谱才通俗，音乐性强（三）欺成“补.富于情曲4 .答，（一）传统翥话的文学特征1.相对固定的我小程式2稣明的主题略C僭案）一、名词（I2儿瞅：以低幼儿童为主婆对象,采用韵语形式描述“物的“歌谛体-诗歌.儿法诗；指以儿叛为对象的，符分儿瓶的心理和中关特色，使用蚊由于描情
16、、wt.有的律,分行的语行家表情达意的诗状的一种.也包括儿班为抒怀而创作的诗.儿熨文学的批评：是在儿生文学欣贵的些础匕根据一定的哲学思想、社会思想、政治观点、道IS观点和文艺观点对各种儿童文学现象进行研九、分析和评价科学。二、填空（IO）I,叙丁诗2.批得3.幻想生活4.中美持证5国尔贝第6.战U令7榄心力仟照8.儿敬年龄特征三、判枷（5）XXJJX四.徜答（281 .答：儿淑文学成密*利于培养儿献读者的媒合森旗（三）儿克文学砍货是实践儿童文学批评的基础2 .答：（一）传统Si话的文学特征1.相对周定的Sdf程式2.鲜明的主肚现代束话的文学特征IjA现儿收的纯农世界2 .去达成人的S1.年梦忸
17、3 .创建个性化、多样化的文本形式3 .答：（一）我率高活的情形（二）丰富奇妙的如做（三）椅悴流惭的语占（四）通和优美的意境4 .答I是为儿童创作的各类文学作M的总称.（2）是具有独特艺术个性和审美价值的语有艺术.（3）是近合儿瓶接受并为他们所以向乐见的文学作品.）是对儿败具书市笑认双娱乐就自绰多种功能和价的，五、论述（IO答：一、为长（）狄话的专张是强测的、极度的弯张.（二）童话的令索是仝面的令球.、:三四五六?人化影设象姒冲变怪六、（35）略i、Ir育文学在世界的三大发祥地是，.2、J1.A故按作者分类,可以分为和创作故*.入的修小说滨1M记的作者是，.4、J1.attt我的JH友害害的作
18、者是.5、儿戏曲是运用地方传统成曲的K.ii过Ii中人的，.以及富有民原色彩的WB动作来表现情节，反映生活的）II彩式.三、闽读共10分）.后T1.Ba那天早学,我去MmI1.。里依帕,麦尔先生男我况且他说过要向我幻分词.可是IWf字也说不上来.IWMH1.上学了，IW外去玩血.天气那么和，那么网I在It井边再期m*，木厂后边草场上.普务士兵正m.这象，比分调用知TAI,了，时是我还能管住自己急忙学校星去平常日子.学校开效上瓷的时候.W-MM.就是在佛上也能听到.开I1.桌.关鼻4M1.大衣枪”指耳朵大声Ir书或还育老嶂大1.R在鼻子上量敲着，“-点，一点-我本来打IMt那一BatIe1.Mr
19、itI到我的座位上去I可是.TH1.安安，的，IUjR日的早景一样.我从开着的于进去，看见M学!在自己的座位上Ti尔先生疆，M1.去.整底下夹着那怕人的快戒尺.我只好舞开门.当着大家的团走过IHi情的收宣.你mr以我.M时Ift多么缸，心多么Hi可是一点儿也没有什么.朝姓先生见了我，IR相施说,“快用好.小的士,我们IH1.开始上课.不等你了“量法瓷完了.我f又上习字瓷.海一天,“夏尔先生发给我的看的字s,站上是美!的体字，法兰西，*尔萨斯“，法拉西”.-阿尔这彼字帖拄在我课桌的铁杆上，It好像许多面小国旗在轨皿U.个个人毒么令心，做童星那么安只听见1第在蛛tHMt.有时候一跋金甲虫飞进来，但
20、是法*,建小的次子也不分,餐们正在&Q-杠于“，好也算是法国字.!上禽子帖咕咕咕她低声叫着，我心里th他的燃不会强迫这子也用EI话电I短抬敕然的了十二下.析祷的仲声也了.外又传耒*士士兵的号声2020学年度下学期期末儿童文学试卷B号三三四五A七A分F分批卷入二、名词解狎共20分,每JB5分）装订就1、伊*言二、填空（共10分，每空I分）五、论述（共30分，每题15分）I、慎划IAM在儿直文学中的不可献的作用.2、分析儿量小说中三个板豆腐中我”和小”的任务性格.一M1BfiedkT.苒麦尔先生站起来.收色.白，痴曲”跳没有这么育大.我的JB友E他说，-aF但是他便住了,他说不下去了.他“身朝M,
21、拿起一文翎8,使出全身的力,耳了两个大字，-法兰百万岁I-然后他呆在那儿.头拿着”.话也不说.只向我f做了一个手,:学了.一你fJRS.I、Mh1.A小说的作者是博？C分）2、这儿小说的主思是什么？（X分四、简答（共30分，每题7.5分）I、育与京话的区JN2、IIJ1.故的带点3、J1.Atdt的府点4、M述世界国书的发展历史20-20学年度下学期期末儿童文学试卷B答案考试年f1.（专业I五年一四年畿初敕、依被专业考时Wh90分林C*M.ttjtt*m*.北京出*社三、始”*弄（共20分，6分）1、伊京*,是古情.艮IgiK”的W,剧8人加工51在IK传的.延TMu1.h*单的*故”外tt.
22、EUg主工Mft,用1FM巧”*的Z泰洛如I、达盒的fW*1.*X忡式.ASMUt*3MMg1.Ht片所创作的文学,剧1.BM创作的文学苔，MWtttniHi.儿*把它提供的文学1*.把它供的NHtMMt用拿.人MW儿”育乐你享.创作的儿,的代我作者麻鱼4小欢、于八二、编生（共10分.空1分）1、*,中国，印度2、RN3,丹尼尔4,任大露6、,拿、做、打三、（共10分）】、十九世IeiftgMC主义小议”2、本文蛆过河尔萨斯的一个小学生小J1.1.1.士在餐帙&时JBJB一盒ItiBW中的足.克实了法国沦Ni区彳尔I1.1.h襦扑的人员，*鼻族清的密愤和时叔国的失MB*K1.ftS.UA*ft
23、BH*Wtt-MS*A.集中地我IIT修E1.人民K的及B1.主义冷.四、Hff（共30分,7.6分）1、从n的角度,*9*M三M.*话编自由.*WXAtt*ft的亮灿附MttTXKSftSH.遑MMK1V的目的.*IIM初离意的表达，有只一点不及其余的点.*与*话的结构不周Mtr由故”*叁两分ft届主”ib*意式剁绻*SftHJUttwaM.情节g家化的达MIV孩子的目的不R,*皆是门为儿重创伸出曲，*JeMJ1.*.禽Ir的历史初，AAAJr衰，6己的“11创作出耒的，发及到今天未，只有离意皿的可以视作is文未让SrhrnMA.2、主单一.f1.VV*W*AUt房快.于M4育及朴.而4f*
24、%aT*M8*方3Tit住的点*,、生地、ft、在Vtt1.t才示IKf1.tM1、在我国唐宋时代，着名的文人柳宗元创作的具有A1.r性Jt的文章分JN是，和.2、J1.Jt故事济允I1.t节的建Ir性.具体方法有分JN是时同推移法，情&JI法,认织过程法I人也行胃E法，米观创作的J1.a故天飞打果用的是号三三四五六七A分分批卷入20112（）12学年度下学期期末儿童文学试卷C四、名词解狎（共20分,每JB5分）拉封丹，装订线3、JWuN文学，4、历史故,二、填空（共10分，每空I分）1、伊朗儿汽电整返事归其，以近乎乎工作坊式的作，以清斯,恬漠ICR又充僧的爵像只格隹着世界的目光.加合伊M著名
25、导演马马苓通的,儿直三部r之一天意的揍子（又名小鼻子）的内慎俵你对伊HJiA电爵的认织与“更.2、结合中国传IM1.r寿人买履.CW应如何IHI学生金昧育1、指出这片Jgttt的类SHi什么？C分）2、结合作鼻俵Hii1.INMHk文赅？（8分）四、简答（共30分，四IO分）K图故事在处建图文字上的关I上三种类量分别是什么，装订就2、中国动电影分为五四个时期,各时期的代表作是什么？3、儿童戏按其我研式划分为7个加1.其名”和将点是什么，五、论加共30分，每题15分IJwtM形式I1.A广，/1.1广是指利用广热th以语曹声青及青乐、IM尊为表现手段来*ft海象、展示M的J1.本.儿皮第或，它用
26、牛，扬、峥动物的皮为材料，目过、JMtI作成各钟人物遗S1.将其放Jt在物定的幕后，通过演员的*作、正看来物I故事情节的成涔式JU1.*M鼻本JN是”教材提供的材N写的、可供学生表演的，使事、D的课文文为鲁助台词和演员表演的功本舞台皇财式.五、论述（共30分，每题15分）略20-20学年度下学期期末儿童文学试卷C答案考试年f1.（专业I五年一四年畿初敕、依被专业*90分林C*M.ttjtt*m*.北京出*社五、名谓骅（共20分，每M5分）I、拉封丹，是法Bi古典文学的代表作家之一,着名的A1.r警人.他的作餐碗人整理为拉卅丹脚营，与古希着名奇曹府人伊索的伊童奇言及供着名作家克洛夫所著的克洛夫奇
27、盲并算为世界三大育r2、J1.A小说，是以刻人,潜藏为中,遢过完整的故情中和具体的环痴（耳和生褥舄景耳，来广泛反Mtt会生活的叙率性文学林式.3、JIMN文学，切1.MAMBI本,是J1.MN的T要皿，分J的文学因索，也是;U1.文学的-tu*a样式，它主要为H台演出*本，同酎也供少年J1.AB1.R欣K.4、历史故是Ift界历史上育大爵的事件，写加tt合）1.皆读的故事.二、（共1。分,量空1分）1、（*W*tt2、时间推荐法3、杰克伦敦4、多暮BVM人叙“wta设也atwa三、匿读（共I。分）|、这是一W的JUt散文2、作者推耳K.条W,用J1.ft常见的晕鸟的外海.利于JU1.M,通过老
28、的话让小了1.fW1.JHSr鸟热四、管答（共30分，每JBIO分）|、单饨用的作品以RB为主、文字为的作品图文并茂的作品2、加的创时那一万氏兄弟大偈京候公主阳裳尺格的探寻之JI帝梦住中也）君八成电画瓜（IHk的将军）二十世纪五十至六十年代一大网天宫南版先生二十Ittie九十年代一马可波罗回善郎3、J1.A话，是以人,衰情动作和对话为主工衰现手段的J1.UI.I是1合青乐、！*、破等多#艺术我双手扶表现故事主的.造人物海霞的戏港式.几套就曲，儿U曾是用地方传就戏曲的、庚，J1.过中人物的、金、做、打以及育民原色彩的异动作来表故，情节反映生活的JUMB1.港式.木，是专用木来表演故的一洋艺术，也
29、是体现儿将点的一种传仪1、一个育盲可以分为身体霸民A两个U分I所述的故事好比身体，所给予人们的效调好比是JUi这是著名的法国曾体育盲家找出的对育r的舞削认识.2、几套故.济允情节的单纯性，H给发展非客清是，任大襄的作用H以一台小小的收育机为俵*及开情节发J趺启起伏的/1.*故.3、快乐H是一m当代JiJt承的JIA小说按版材初，它属于小说知.4.J1.ME在始构上与TtA一致，也分为.等四个分.5、在中B1.图书的发J1.I史中，20世纪io年代.代JIA文学的先WWH阳办了“以的周刊.周刊的名彝工心图故的主IMHE是三8.三、RI读共10分）am时期，者七个大国，它们是齐、.、,、,.历史上
30、诉为故国七这七E1.当中，X*a*.事EMr球传*B1.有一次，*王It一个大臣的手下人苜相如到泰国去交沙相如见了事王,凭着机智和JI敢.*MB*WT不少1子.泰王JUtBHT这样的人才，就不再小W了.越王4T相如这么俺干.,先封他为大夫后封为上H（棚当于后耒的棚）H1.么M-榭0,可PF了备的大将军JIUR.M.我为赵国拼命打杖.功劳道不如,相如马，苜相如光免一张，才什么了不Jfc的本，地位倒比我还育I他*越不JK，.Q,冲冲地说，Q是，着相如,要当面给他点JUti看他IMS我怎么样I”MUK的这邕话传到了棚如耳朵H.U如1*吩咐自己手下的人，叫他外以后IMHM（手下的人千万要让理点儿,不要
31、和餐?以后.他自己坐车出门，只央听说廉打,耒了，就叫马车夫把车子赶我小，子星，4JMttTffA.JM手下的人.看见上Im么让着自己的主人,更E意忘彩了，Je1.了相如手下的人，就笑他1.相如手下的人支不了这个，就事相加说，5的地位比格军方，M.他反而It着他，让着他，他It发不把您放在里U这么下去，我E支不了.”相如平5地问他的，“廉将JMW1.王相比，-BJ害国？大长儿说，那装订线号三三四五六七A分分批卷入2（）1.1.2012学年度下学期期末儿童文学试卷D大、名词解狎（20分）|、克洛夫I2、J1.AtdCt3、二、填空（共IO分，每空I分）入g生在IiX九*寄方过=中或从IW个方入拳.
32、五、蛇述(共30分，每15分)I、K分析IM作京典泊最的小K(BKtHHI)中的单，的小主人公H震的人住.2、*VUI电也存在的U意文.装订就四、简答（共M分，每题6分）1,儿黛小.IM棒当然是秦王厉害一相如说，对寄1我见了秦王暂不伯，墓道还伯康将军?要知道，事B1.现在不未打IttB1.或是因为B1.内文穹宙一条。.我的两人好比是两只老.两只老虎夫是打起M*.不免需一只要爻仿，i&im*国IftA了处攻赵E1.的好机会.你f4B,B1.家的*儿鬟崇,还是私人的于晏累？12相如手下的人听了这一话，琴IHMb以后皆知”1手下的人，小Ci1.相如的这话，后来椅到了JM的耳朵星.JiUR1.K傥极了
33、.他酷掉一只椅子,MM*.Ir了一制条.直奔相如家.柏如旌忙出来谢U.JM1.对着招如了下耒，双料MHN条,看相如鞭打口己.I1.相蛆BIN条函迎上，叁忙用双手扶起加儿给他穿好衣蜃，拉着他的手请他磴下.相如和JMUUtJ了程晏好的朋友.这两个人一文一箕，同心的力为国家办9,泰国因此更不加gMH11.负Ira.也M成了一句成语，衰示向JN人道歉、承认惴R的叁思.I、运*家户IMWIA故事的名。是什么？（2分2、它I1.于周史故还是人物败，C分）3、在偈导和诣社会的今天.故事主3J1.a的&Ir意义有言11（6分）2、JgaI文学的“点3、书的取协4.身量状wta在H宇法上有什么点ti、论述（共3
34、0分,传题”分）1、0英泊苑优养的作。之一,它反映分动人民生活的贫困以瑟优秀的IB前.口饮员是个小管可日承爻了外扉对蚣“以大G的压力说他没有爸包.小小的夕东U姓咬的住郡。嶂小垦子的狂JU1.丹,他的C渐海扭曲让他有了跳河的想也就在这千竹一发之际一名身材4的工人花利普来到了他的。边.论他了力就舁汴应做也的在延这让科蒙的腕上又取回了在相曲关.受丛册人的冷中用M爻尽别人白眼事种相西病乂疗ft的不亲常电儿曲带&2.儿策电视不收洞足几瓶It空侑总的权力.更是在小淌足儿家犬利T分心发收的伯息权力.井H终让儿布他兴走禹成人此界.少儿强迎你加儿金的钗力.A裱共38贞第35会20-20学年度下学期期末儿童文学试
35、卷D答案考试年f1.（专业I五年四年以初破、依被专业考时Wh90分林C*M.iMtt*m*.北京出*社1、名词斛糅（20分）I.克雷洛夫r19世纪俄国中.祕的寓古室，他借鉴拉封丹的弓作彩式用6体q作寓言.醒承了俄国动物故事的传统,乂富丁独立性,以现实主义手法5!遗窝言形由.2、儿童ftk文：专指为儿it所创作，或虽不专为儿Si所创作但能为儿跋闷读欣赏的故文.3、儿或课本剧：课本剧是根据教材梃供的材料嫔巧的.可供学生衣演的.便使静态被国的课文描述变为借助台词和演员表演的动态修8显现形犬.4、杨红樱,儿拿文学作家.代表作品海气包马小除第列在学生、者拜和冢氏中引起巨大反剪.二、填空（共10分,每空I
36、分）I、拉封丹2、无法道歉3科幻小说4、开璘、发展、商潮.结局5、CJ1.fttItfW6.过现性故事性=.阅读（共IO分）1、负荆请罪2、历史故事3、这个故事更富有现实意义.林中华民族“礼之用.利为费”的极好范本.四、的神（共30分,每826分）I、枳极计明的主电型造生动、半涓、可信的人物形软曲折生动、曲梗强的可读性的情节准确、相姒MMMffi2、题材枳极灯膜.主踽鲜明浅显结构单纯5港.情节生动酉折人物曳造真实可5.个性鲜明谙在浅显显懂.富丁儿童趣味和动作性3、图像性传达性艺术性趣味性创意性4、以描绘景色、禁写物体为主娑内容.能的将碘心.惘融理也!融进时自然风允、动物、出构以及其他各种客观犷
37、物的措蒙中，能够青少年儿瓶潜移状化地收J1.美的鲍陶、S、解读故事,选择仃趣的女故也直点是故事情节与方意奇近介所选界年酢阶段的孩子，讲解时娈运用孩子所喜爱和接受的讲3.品球*毒.主要有三种次豆：哲理、劝诚、色刺.2、”女作家JW华创作的十二J1.1.系列儿jMt,运用了强30的对比和米，使作品的*”和表3B#Xf1.t大的冷.3、I1.a小说的构成元素有根多,包括主、人、情节、材、语音等，其中占主导地位的三个是,.1、在世界图书的历史中，19世纪“隼代，典B1.人莫里舞4k达克创作的图书.被用为,典B1.的第一本承认孩子具有加情的国书5、中BUIA动电影的刘创时！!中,是中国动片的鼻相，于19
38、26年我制了中国第TMI.片三、朗读共10分）篇的教训Stt的Im1.胡作尊为聋扑星的动物鼻根逡了他大*在Ta讨怆了多次,可是汪是没者讨蛇出对付auue的好办法大饮部说.修为民，香.血H1.英维.r.黑在小边水见旁边的草丛中有幼龄.俄嵬过去看个究竟.草丛中的他听ar声膏赶忙回头，MMAKttttnftjk.来不及多加.用!纥头上跟果It了下去.JHW挣扎了一会儿.不动了.应该让大伙来4Hm死IHk蛇的英黛舞象.他大声事叫，.大霖快来,.我把大松的值!刷t”动Hn听到这个M,从四国八方旺过来，部机智H*,是茶林中的英.事偏听了大家的父务，时心花制放.子对II1.i说，.在你准善把向*俄蛇的一同，
39、你了政什么？”Mto说当Im本耒不及多梅It-IuI了下去，但达样说太平演了.M1.iB了说，我将脚BrF去之.IB了彼多提多.9.如果睬下去设Im）Mit蛇的IM,被他攻一Q1.t没命了.但是我又融这是为艮除害，不能11失.于是就-w三*HITWftT1.用手比”，他的,也不由自主的动了起来这时，矣兄的I1.M健始JI的一风，tt01.-0,悠后迅意M了石头中.IH妖家送到了做医院,经过救治.保住了性命.他供修的说：“虚荣心让我功尽算曲先盘命的效贵眄产1、J1.A1.r1.r的三JE崇是什么？（3分2020学年度下学期期末儿童文学试卷E号三三四五A七A分，分一批卷入七、名词解狎共20分.每JB4分）|、菜辛，装订茂2、国书,3、W4、1.话，二、填空（共10分，每空1分）1、毒盲的表双于她常情配下蒲三#,分剧是，1mwi稣Sa义2、JSB文学*1MD1.*生清中不彳JMi的一分，IMt在“长过通中你所爱的TBJ1.ft“文的主SHE.JmJ长产生的爵.2、深体会g盲的故事情节及主，物或f*来了什么禅的Ie（7分）四、简答（共30分，每题10分）I、IHMMft发J1.历各个初的代蚪A.2、儿也文在创住过中3H2三MUt.K儿盒小*的三X
