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1、引言：案例教学是在学生驾驭了有关原理与分析技术的基温上，依据教学内容和妾求，运用典型案例,在老师的细心策划与指导下而组织的创新实力型教学。它有助于提高学生分析问题与解决问题的实力，使学生驾驭探究地理问理的基本方法与技术手段.有利于学生的主体性、主动性与自主性的发攫，把学生培菖成学习型、探究型人才,这也是新课标的要求和新时代给予地理教化工作君的使命。在新课标人教所工业地域的形成与发展一章的教学中,我泥首钢板迁这一热点处理事务运用于本章总结复习谭中，变传统的梳理课本学问为引导学生用所学的学问原理了解和剖析这一事务的前因后果.使学生的课本学问得以升华(I在教学中，我围绕本章核心内容”工业的区位因索与
2、区位选择“，为学生供应营景材料，层层设疑.引导学生思索，组织学生探讨，探究事第因绣.极大调动了学生主动性，收到了较好的教学效果。S景材料i：新华网2005年3月4日电,中国国家发展与改革委员会日前正式批准白网集团野其钢铁岩煤部分全部从北京迁到河北省唐山地区西妃甸，在那里建设一个具有国际水准的钢铁联合企业.这意味着中国前所未有的、规模墨大的、馥系蜕的城市特大型企业粼狂工作正式启动。苜钢除迁示.超图造景材料2：现位于北京石景I1.J区的苜胡集团.始建于1919年.为中国特大型钢铁企业之一,年产超过800万吨。1958年建成中国第一座30万吨仰吹话炉,结束首钢有铁无钢的历史.1978年进入中国十大板
3、铁企亚行列。芮察材料3:普妃甸位于他沽新港及泰里毋之间，被誉为“钻石级港址”，地必河北省唐山市滦南县南堡地区，西北距北京约225公里.距咫山市85公里,甸头向前延长500米，水深达25米.甸前深播水深36米，是洞海球深点，自然海沟百通渤海海蛟。湾景材料4：我国钢产量2004年达2.72亿吨,预料2005年将超过3.3匕吨，但从品种菇构看，我国目前只能是钢铁大国，先不桀说是纲株强国，由纲现有的800万吨钢产实力，8%为市场供过于求,俗称,，大路货”的一般长线材.药事材料5；附着北京社会圾济的发展和首钢产能与产业规愎的不断大，这个距天安们只有17公里.地必城市西部上风向的首都涉钢系蜕,对北京市区环
4、境质早产生了巨大的负曲影响，使得苜搁的发展与苜加环境以及产业结构的冲突日益突出。(!-empirenews.page-i问俄1清篦读材料,并查询有关地图册，分析当年百钢拉址北京的主导区位因素是什么？学生来讨回簿：苜纲擅址北京，主导区位因素应当是煤炭和快丁石的供应。老师总结：首钢选址北京，主要是旁边京西煤Ir的煤庆和周边铁矿石的足够供应，属于原料导向型的钢铁工业。问雄2新首纲迁址H妃甸.主导区位因素有无改变.为何有此改变.试探讨回答。学生探讨回答：新白纲迁址普妃甸,主要是便于利用海外进口快犷石。老师总姑：新首钢在址Si妃甸，使得百钢由煤铁望合型转变为临海型板铁企业，其主导区位因素由原料导向型变为
5、市场导向型,这反映了随着社会发展和市场需求改变.科技不断提S5,工业区位因素及各因素所起作用在不断改变。巨型F石运输船的的出现降低了原料的运输成本，科技的发展使单位产品消耗原材料降低,这都使铜铁工亚降低了对原材料的依症程度.转向临海分布，可以更便利的利用国际原材料市场和消费市场。问题3通过阅读材料，你还发觉哪些因素变成了百树搬迁SS妃甸？学生回答：(1)环嚏因素，钢铁厂废水废气污染首都。(2)20。8年熨运会的召开,白都须要干净的环境。3)曹妃甸距诙北京较近，可以便利职工回京休息。老师锹深层次的分析；（D首的搬出北京，反要论证多年，如今得以实施.“环保“是最大理由.首钢这个“巨无策”已成为对北
6、京上空“施褰”的四大杀手之一。这与甘都职能定位不符。北京市城市性质确定为“国冢苜郡、世界城市、文化名城和宜居城市”，正如有岁冢所指：北京没有把发展经济作为必需指标,是依据北京市地位和自身条件钺出的明智选择。同时2008年夏季奥运会的召开是北京向全世界宣扬世界堀大都市形差的鉴佳时机.“绿色奥运.科技奥运，人文奥运”是北京向全世界做出的庄生承诺，所以污染大户出京，实乃当务之急.（2首钢新址着有多种迭择方案.最终确定着妃甸,距离也是尖键因素之一.首钢将实行职工集中工作、集中回京休息团聚的方式解决苜胡老职工工作和休息问感。（3）白我选址普妃甸.可以用开发海水淡化方式解决我国北方淡水酷乏问近。4首钢施狂
7、可以整合唐山分敢、落石的纲铁产业结沟.通过井网等多种弟道在曹妃甸建成一个耳枸21世纪国际先进水平的800万吨规蟆、具有国际竞争力的钢铁精品生产星地，实现我国由钢铁大国向钢铁强国的飞跃.问澳4试分析着妃甸的区位优势。学生回爸后,老师总结：曹妃甸作为首期新址有如下优势：1：它是中国少有的不须要人工开挖航道与港池即可停郭25万吨船船的大型深水港址，有利于铜铁企业的原料和产品充分利用国内外两个市场和两种资源。2：Si东地区已探明铁犷石保有储震44亿吨,是全国三大铁区之一,可为钢铁厂供应牢靠的铁M石保獐。3：南妃甸的与陆地之同有：50平方公里泄深地，建厂比不占耕她。!-empirenews.page-另
8、外，及国务院审议并原则通过,同意“2010年前建设由京津唐港、H妃甸港区织成深水专业化进口铁5T石中转运输系靛，亚点新建曹妃甸港区2。万至30万吨级专业化迸口铁+石中皤码头，建设由由京M詹港、S：妃甸港区组成的原油中转运输系蜕。”届时，45妃甸交通区位优势将更加突出。fJJS5有人坦忧,苜我搬迁会将污染搬到唐山，这太不公允，你如何看待这个问蛙？学生回答：首的搬迂就是因为它是首都污染大户，搬迁Sf妃甸必将污染抵到唐山，这对思山人民的确不公允,这不符合可持续发展“公允性”原则。老师修较：这个担忧是没有必要的.苜胡徽迁决不是“异地复制”，更不是“污染搬冢”，整个近程将贯彻“循环迎济”理念。新建的!S
9、妃甸弱铁联合企业走泊治生产的跪子，将实现污染及其固体废弃物等排放,余箍充分利用.吨的能耗水耗等技术垃济指标达到国际先进水平,成为生态型的现代化胡铁厂。白钢目前所用设备大都是1919年的，特别落后，首钢将抓住这一历史机造，全面更新设备、技术，居高人员素养,是一个综合实力的大提升。新厂建成后,每年将节约100O多万吨铁旷石的运.同时.苗弱水资源消耗水平将是全国平均消耗水平的三分之一，能源消耗水平比现在平均水平下降303而且排出的废物可以得到循环运用。问期6百钢搬走了，10平方公里的百机原址用来做什么？有人建议用来开发房产,有人建议发展金用、信息、询问休闲消遣.建成综合服务中心这用你学过的学问，向规划部门提出你的建议.本懑老师可不墩分析，作为开放性问题,留给学生以发挥其想象力，拓展其思维空间。通过案例教学，引导学生自主学习，合作学习和探究学习，引导学生关注我国改革开放和现代化建设中的更大她理问慰.弘扬科学珀神和人文精神,培房创新意识和实践实力，强化人口、资源、环境、社会相互协调的可持续发展观念，使学生成为SS有社会责任感的21世纪的祖国建设者。课堂实践证明，采纳案例教学学生学习主动性高涨.教学效果很好。
