《健康过冬天》精品教案.docx
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1、健康过冬天教案一、教材分析本课侧重培养学生盛受大自然的变化,加强自我保护的能力,编写设计/4个话题。第1个话甥是“冬天不怕冷”,旨在让学生理解季节变化对生活的影响,积极地度过冬天:第2个话题是“冬天的保健”,旨在让学生了解冬季易发疾病的有关知识,积极预防和保健:第3个话题是“快快好起来”,旨在帮助学生认识到如果保护措施不到位,不注意保暖,不加强身体锻炼,人很容易生病:第4个话题是“冬天有温暧”,旨在引导学生.感受学校、社会、家人在冬天里的相互关心,树立关爱他人的意识。本节课的教学内容为第14课健康过冬天的第2课时,包括“快快好起来”和“冬天有温暖”两个话题。二、学情分析冬季气候寒冷干燥,人们容
2、易生病。对于一年级学生来说,都会有过冬季生病的经历,但是对生病中的痛苦、治疗和横旦的过程,以及得到的关心照顾都会因为病情好转而记忆不清了,所以需要通过交流活动,谈谈生病的经历,唤起学生的回忆和感受。同时,学生对于生病的记忆往往同限于病痛本身,很少从防护、治疗以及家人照顾的视角来认识。对于生病时如何护理,才能减轻病和带来的不适,让病快快好起来,缺乏护理常识。对家人、老师和同学在生病中给予的关心和照顾也缺乏感恩情感,这就需要让学生去PI忆在生病的时候,谁在陪伴自d,谁在照顾自己,从而体会到冬天里特别的温暧。三、教学目标1.了解冬季常见病的有关知识,能枳极预防和保健,学会保护自己。2.感受冬天里亲人
3、、他人的相互关爱,体验冬天的温暧。四、教学过程开场,(老师镜头)(PPt1.)亲爱的同学们,大家好!酉老师很开心又和大家一起学习道第与法治课了,今天我们起来学习年级上册第4单元第14课4健康过冬天的第2课时.导入:(ppt2)同学们,通过上节课的学习,我们知道了在冬天里适当地运动可以增强我们的体质,抵御寒冷:(PPt3)我们还知道J很多有关冬季保健的知识.这节课,让我们继续学习健康过冬天,(ppt4)一起来了解一下冬天都容易得哪些病,我们该如何做好预防,健康温暖的过好冬天的生活。活动一I冬季病会诊1 .冻疮(ppt5)寒冷的冬天到了,明明穿上了棉衣,但脚上仍然穿着那双喜欢的单球鞋。有一天,他发
4、现小脚趾头变得乂红乂肿。他赶紧告诉爸爸,爸爸说,这是得冻疮九(PPt6)一天晚上,明明耍洗脚了,他边脱袜子边说:“都过r好几大r,怎么还不见好转?哎,太难受了,鞋都快穿不进去了。“爸爸说:“冻疮好得慢,每天坚持抹药,慢慢会好起来的。”冻疮是冬天常见的皮肤病,很多人在冬天都生过冻疮,(PPt7)尤其是手、脚、耳朵这些部位更容易生冻疮。生了冻疮的部位会红红的、肿肿的,有时会又搏又痒,挺难受的。那怎样才能预防冻疮呢?(PPt8)我们到医院去咨询一下医生吧“医生说:预防冻疮首先要做好保暖。(PPt9)我们出门要戴好手套、穿舒适保暖的鞋子、戴防风的耳套:(PPtIO)还要多运动,经常搓搓手、搓搓耳朵、搓
5、搓脚:(PPt1.D早晨起来可以尝试者用凉水洗手洗脸,还可以适当擦一些润肤品来保护皮肽:(PPtI2)每天睡觉前用热水泡泡脚也能预防和治疗冻疮:(PPtI3)还要注意饮食均衡,提高抗寒能力。小结:(PPt1.4)从医生的讲解中我们知道J注意保暖、加强运动、做好保健、饮食均衡都是预防冻疮的好方法。2 .感冒(PPt1.5)看,玲玲躺在床上,头上还敷着一块儿毛巾,她这乂是怎么了?原来,玲玲感冒J!她额头上还敷着毛巾,看来是发烧J妈妈说:“玲玲晚上睡觉时踢被子若凉了。“奶奶说:“也可能是外面冷屋里热,玲玲没有及时增减衣服。”是啊,感冒也是冬季的常见病.(PPtI6)得JZ感冒会咳嗽、嗓子疼、流鼻涕、
6、打喷怵.(PPt1.7)严重:时还会发烧呢,发烧的时候全身会变得很烫,整个身体酸痛无力,头也会基乎乎的,真难受啊!(PPtI8)那得了感冒之后怎么做才能快快好起来呢?(ppt1.9)三,妈妈吸咐玲玲:“多睡觉,好好休息。”奶奶也端来了热水,咽咐玲玲:“要按时吃药多喝水。”小结:(PPt20)感目时要及时去看医生,按时吃药,多喝温水,还要注意休息。(过渡语:相信在家人和医生的照顾下,玲玲会很快好起来的!(ppt21)冬天还容易得哪些疾病呢?)3 .其他疾病冬天天气寒冷,室内室外温度差距很大,(ppt22)还容易出现嗓子瘩、咳嗽等呼吸道疾病。我们要注意做好保暧,另外,要按时吃药,还要清淡饮食,多吃
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