《桂枝香 金陵怀古》教案.docx
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1、桂枝香金陵怀古教案【教学设计】【教学目标】-.教学目标1 .了解作者“吊古伤今”的写作手法2 .体会作者殖含于词中的深沉感情3 .背诵整首词【教学过程】一、导入展示一景:中国十大传世名画之一、北宋张择端所绘的风俗画清明上河图中的一个画面.在此画面里,前后两位车夫正推着一辆串车,串车上有一个大字屏风被当作苫布,屏风下似乎放置着一些书籍文字,提出问题:“他们去往何处,又因何而去?”展示一碑:位于广西桂林龙隐岩的宋代摩崖石刻元祐党籍碑”.引出新旧党争之始王安石及课文桂枝香金陵怀古.二、标题解读“桂枝香:词牌名,多用入声韵,故于凝重之中含有激烈、感慨之情。金陵:此名源于楚威王熊商于此建金陵邑,亦称建康
2、,今江苏省会南京,为三国吴、东晋、南朝宋、齐、梁、陈六朝古都,南京是位于南方的京城”之意.怀古:怀念古代遗迹、感慨兴衰.三、文本分析上阕登临一句:登临送目,指登高远望.故国,又称故都,过去的都城,指金陵。晚秋”点明季节.肃,肃杀,草枯叶落,寒气逼人。千里一句:化用了谢取州晚登三山还望京邑的“余霞散成绮,澄江静如练。此句描绘江与山两大景致.千里见江之长,澄见清澈,练见水面平静与清亮.差峰指山之苍翠,“如簇,可见群山低缓起伏.簇,本义小竹丛生,此处为聚集之意.归帆一句:棹,一种划船的工具,形似桨.课内迁移:湘夫人桂棹兮兰桨.此处帆与棹,借代手法,皆代指船.残阳点出登高时间,乃黄昏时分。“背西风,背
3、靠着秋风。“蠹:直立,斜矗指倾斜地插着。船与酒反映出北宋城市商业经济发展繁荣,金陵自六朝起已是长江航运交通的重要枢纽。北宋饮酒成风,皇帝为增加财政收入,获取酒税,鼓励人们饮酒取乐.清明上河图中就有28艘船,大小用途各不相同。东京梦华录记我,在汴京正店(有酿酒权的豪华大酒楼)有72户,脚店(一般酒楼,无酿酒权,用酒须从正店批发)更是不能遍数.从中,我们可感受到宋人对酒的热爱.“彩舟一句:彩舟,画船,装饰华美的游船.释疑:上句写了归帆去棹,来来回回的船,为何这句又写彩舟?笔者以为北宋造船业发达,船型众多,不同船舶功用不同,如远洋海船、运粮船、飞篷船、肪船。云淡”指淡薄的浮云.“星河,一日天河之大,
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