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1、海洋工程技术专业人才培养方案一、专业基本信息（一）专业名称海洋工程技术专业，专业代码为520416。（二）教育类型及学历层次教育类型：高等职业教育学历层次：专科（=）招生对象高中毕业生或同等学历者（四）学制标准学制三年，最多可延长二年。二专业人才培养目标及规格（一）职业岗位群海洋工程技术专业主要面向船舶与海洋工程修造企业，培养适应生产、管理第线需要，能胜任现代化海洋工程结构和装备设计、建造、修理、改装和检验等工作的船体装配工、船体工艺员、生产设计员、质检员。经过调研，确定本专业的职业岗位群如F表1：表1海洋工程技术专业岗位群职业岗位群名称典型工作岗位工作职责或任务倚述生产设计人员生产设计员负货
2、简单海洋平台结构的建模：按专业完成拆图和出图；协助进行图纸分发生产设计见习主管负贡包杂结构的建模，保证整体结构数据的维护，进行常规结构的放样生产设计主管负责图纸的审核，现场相关作业问题的修改，建造方案和设计方案的制定等船体生产人员船体工艺员能看懂施工图纸，对现场施工问即进行指导，同时能反映问网，能将现场的施工问题绘制成示意图见习主管能负货区域的现场人员进行管理，调配现场人力资源，对现场出现间理能进行解决主管对施工人员进行管理，跟踪项目进度，能合理调配生产资源，对现场出现的问题能解决和总结质量检验人员质检员能对现场施工质量进行检验，对出现的问时能给出整改意见见习主管能时施工质量进行检脸，对出现的
3、问我能给出整改意见，能沟通船东和船检，能安排三方同时进行检验工作主管能协助制定历量控制体系，能跟踪项目施工进度并对质量检验人员进行合理调配，能沟通船东和船检，并安排三方同时进行检验工作（二）职业目标根据船的修造企业岗位设置及时i职以次专业人才的使用和晋升情况，本若“基本能力+拓展能力”的原则，本专业方向学生的通用职业定位为船舶与海洋工程修造企业线生产管理、技术管理人员。同时考虑到学生个性选择和发展的需要,突出学生拓展能力的培养，因材施教。学生毕业以后除了能胜任一线生产管理、技术管理岗位任务以外，还可以作为一线操作技工（考取焊接、电工、检验等职业资格证书和生产设计人员，拓宽了就业渠道。海洋工程技
4、术专业职业岗位目标定位见图I所示。图1专业岗位目标定位（=）职业能力分析1.职业能力分解根据对海洋工程技术专业实际工作岗位要求的调研，参考实际工作闵位的要求，得到本专业的学生应该必招以下能力：基本素质与能力、英语能力、海洋平台生产设计软件应用能力、海洋平台结构零部件生产和装配能力、海洋平台生产侦员检验能力、牺装生产能力、涂装生产能力、精度控制能力、现场生产与安全管理等九大能力模块，各模块具体能力分解见表2。表2船舶工程技术专业（船体方向）职业能力分解能力模块能力分解1.基本素质与能力1.1.思想道想和法律素质1.2政治素质和社会主义理论索质13身体素质与运动技能1.4计算机基本知识及运用能力1
5、.5工程基础能力2.英语应用能力2.1英语基础能力2.2海洋工程专业英语阅读理斛能力2.3海洋工程专业英语听力及会话能力2.4海洋工程专业英语写作能力3.海洋平台生产设计软件应用能力3.1识图绘图能力3.2海洋平台CAD/CAM软件应用能力3.3运用放样软件进行型线放样和结构建模能力3.4海洋平台装配工艺设计能力4.海洋平台零部件生产和装配能力4.1一定的金属焊接和切割能力4.2变形校正能力4.3一定的精度控制能力4.4海洋平台装配设备和工具的使用能力5.海洋平台生产质量检验能力5.1一定的无损检测能力5.2焊接缺陷分析与矫正能力5.3精度测显和数据分析能力5.4海洋工程材料、焊接和平台结构装
6、配规范应用能力5.5检测仪器、设备的使用能力6.海洋平台机装、管装和电装生产能力6.1海洋平台机电设备安装与调试能力6.2海洋平台管系制造、安装和调试能力63一定的现场生产管理能力7.海洋平台涂装生产能力7.1涂料选择和配套能力7.2一定的涂装设备、工具应用能力73涂层质量分析和检验能力7.4一定的涂装生产管理能力8.精度控制能力8.1精度测量仪器、设备的应用能力8.2精度数据的测量能力83一定的数据分析能力9.现场生产与安全管理能力9.1现场安全管理和危险源辨识能力9.2现场生产任务的分配与检查9.3现场生产的组织、协调与问题处理2 .典型工作岗位适岗标准分析海洋工程生产岗位的能力要求（适任
7、标准）可以区分为现场操作能力、现场管理适任能力和生产保证能力”三个能力层次。由上述分析得知，本专业的职业面位定位为船舶与海洋工程修造企业线生产管理和技术管理人员，所以掌握船舶与海洋工程修造企业线生产技术和工艺流程的知识与技能，是海洋工程技术专业学生在校学习阶段的主要任务和内容。与此同时，还需要兼顾学生的个性发屣和拓展能力培养，为今后岗位变迁和技能提高进行准备，并初步了解高级管理岗位（车间主任、项目经理）的专业知识内容。海洋工程技术专业典型工作岗位的适岗标准如下：2.1现场技术m岗位适任能力学习模块知识理解和实操熟练评价适任的标准正确识读船体生产图纸：熟悉现场施工工画法几何与制图海洋平台结构与绘
8、图31 .理解海洋平台结构，正确识读图纸;2 .掌握海洋平台制图规范：1.语言交流清楚简明，在未能清楚地理解生产信息或指示时,能从高一级生产管理人员咨询或澄清：艺：能分析和解决简单的4：产问题机械与机构传动工程力学船粕与海洋工程材料电工与电子技术1. r解作业机械的基本原理：2. 了解钢结构受力状况，保证作业安全：3. 熟悉常用金属材料的性能特点，了解常见加工工艺程序；4. 了解生产用电气设备作用,保证生产安全2 .按照岗位职费和工作程序完成相关工作；3 .根据现场问题能绘制简堆的生产图纸、填报施工修改单据；4 .能正确检查、使用生产和检验设备：海洋平台建造工艺海洋平台防腐工程船舶与海洋工程附
9、接技术B*海洋工程CAM36海洋工程电气设备海洋平台设备与系统31 .熟悉海洋平台建造工艺流程；2 .学握海洋平台装配方法：3,熟悉焊接工艺；4 .了解平台结构事件的加工工艺5 .了解海洋平台陋装、涂装与船体生产的衔接，了解艄装、涂装的生产规范和检验方法：6 .了解海洋平台机电设备。7 .熟悉海洋平台生产常用法规和规范，r解驰奘和涂装规范5 .得知紧急或异常情况后采取的初始行动符合确定的程序；6 .语言交流始终清矮简明并以规范的方式传达信息.海洋工程设备安装工艺A海洋工程设备安装工艺1.掌握海洋平台设备与电气系统安装与调试工艺6修造船安全概论1 .了解海泮工程机电设备概况：2 .能初步辨识现场
10、潜在危险源，保证生产作业安全2.2生产和技术管理人员（见习主管、主管）岗位适任能力学习模块知识理解和实践能力评价适任的标准恰当的分解生产计划，并合理下发生产任务：掌握和控制生产进度：合理调配生产所需物质和人力资源：落实各项安全生产规定船舶原理G海洋工程强度设计1 .了解船舶性能的计算方法：2 .保证海洋平台结构零件制造、装配和强度分析所必需的力学知识和设计常识1.能对现场问题构建出力学模型：2 .能对生产工艺流程提山优化、改进意见：3 .能合理的运用现有人力和物资资源，完成生产进度。海洋平台精度控制1.了解精度控制理论，熟悉现场精度控制和测量技术（四）人才培养目标木专业主要面向中远集团和山东省
11、及沿江、沿海地区，服务于船舶与海洋工程修造行业、船舶与海洋工程配套设备制造企业，培养谯智体美全面发展，适应生产、管理第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备船体钢结构制造与装配能力，能够利用专业CAD/CAM软件进行设计与制造，能进行船船与海洋工程建造质量检5佥，完成船帕与海洋工程建造、修理和改装工程，并可从事生产与管理工作的技术型和高乂次技能型人才。（五）人才埼养规格1 .专业知识（1）掌握基本的应用文写作知识；2 2）了解中国特色社会主义理论体系的矩本原理知识：（3）J解国家的政治经济形势与政策：（4）熟练掌握计算机应用基础知识：（5）掌握必备的英语与高等数学知识：（6）掌握必备的体
12、育知识、必要的法律知识和国防教育知识：（7）掌握海洋平台强度、结构形式与组成的基本理论知识：（8）掌握船舶与海洋工程材料及其常用加工工艺的基本理论知识（9）掌握金属焊接与切割的基本理论知识（10）掌握海洋平台建造、设备与系统辆装、涂奘与质属检验的基本理论知识（三）掌握修造船安全、技术与生产管理的基本理论知识2.职业技能（1）具备起草工作计划、总结等工作中常用应用文的能力：（2）具备运用评证唯物主义、马克思主义的基本观点及方法去认识、分析和解决问题的能力；（3）具备一定的英语听说读写译能力：（4）具备计兑机应用能力及信息的获取、分析与处理的能力：（5）具备计算机绘图的能力；（6）能膨识读和绘制海
13、洋平台结构和零部件图纸：（7）能应用CAD/CAM软件进行海洋平台结构放样和建模：（8）具备海洋平台零部件生产和装配能力；（9）具备金属焊接和切割能力（10）具备检52设备与工具的使用和调整能力：（II）能编制海洋平台装配工艺计划：（12）对测量和检验数据进行分析处理的能力：（13）海洋平台机械、电气设备安装与调忒能力：（14）海洋平台管系零件制造、安装与调试能力。3 .专业素质（I）热爱社会主义祖国，搠护党的基本路线：（2） 了解中国特色社会主义理论体系的基本原理：（3）具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的道镌品质；（4）遵纪守法，有良好的社会公德：（5）具有创业精神、良好的职业道德
14、，服务意识和团结协作精神：（6）具有从事本专业工作的安全生产、环境保护、职业道馆等意识，能遵守相关的法律法规.（7）具有吃苦耐劳和创新的思想。三专业人才培养模式按照“依托行业建专业、校企合作强专业的专业建设思路，围绕海洋工程设计、制造和检险岗位的核心技能，构建“实践引领、能力进阶”的工学结合人才培养模式。坚持学院“实践技能强”的人才培养特色，坚持以实践为引领的指导思想，以企业典型工作任务为载体，通过案例教学、模拟实境训练等手段，构件”项目导向、教学做一体化”的教学模式。在课堂教学中充分发挥“教学做一体化教室的功能，采用“工艺讲解、教师示范、学生锻炼”的方法，实现单项技能战本能力培养；在单项技能
15、集中训练环节由教舞引导、以模拟产品或技能鉴定带动训练，实现单项技能熟练运用：在综合实践训练环节，以企业真实产品为项目，由教师指导、学生独立操作，实现技能综合运用培养：在企业顶岗实习环节.,由企业兼职教师带援参与实际产晶制造和生产管理，实现职业技能的全面提高。在整个人才培养过程中，始终坚持以实践技能的形成和提高为主线，组织各项教学内容和教学活动。教学活动全部在“教学做一体化教室和实训室进行，并将实践操作纳入到评价体系当中，促使学生的职业能力形成沿着“形成-提高-发展”的方向前进。发挥企业办学优势，引进企业的生产实例作为训练项目，构建由认识实习、单项技能训练,专业综合训练和企业顶岗实习构成的三年不
16、间断的实训教学体系，与“教学做一体化的专业课程相结合，通过教学做体化教学，在第、二学期实现学生职业基本素养和部分岗位基本能力的分项培养；第三、四学期通过单项专业技能实训提高学牛.维项岗位技能的学习和提高，初步形成岗位生产能力：第五学期通过专业综合实训培养学生对专业知识和单项技能的粽合运用能力，并在综合实训任务当中锻炼团队合作能力、协调沟通能力和统筹管理能力1通过上述各个环节的训练，使校内实训达到80%以上，95%以上的学生获得相关职业资格证节.最后通过第六学期的企业顶岗实习，由企业兼职教师进行指导,使学生的职业素养、专业能力、社会能力得到进步锻炼和提高，成为符介学院人才培养目标和企业向位需要的
17、技术技能型人才,并为今后的职业生涯发展打下坚实的基础,如图2所示。图2海洋工程技术专业人才培养模式四课程体系设计(一)课程体系1 .课程体系设计的思路或原则根据船舶与海洋工程生产工艺流程，确定本专业典型职业岗位，并在对这些职业岗位的典型工作任务和职业能力分析的基础上确定职业能力要求。对职业能力要求进行分析归纳，确定对应的学习领域，进而构建出课程体系。2 .课程体系图。(如图3所示)岗位群职业能力课程设置专业能力内本素顺，能力*公共肌业能力I.思想道德修齐与怯体奖础2毛泽东思世和中国特色社会主义理论体系概论3.体百4计算机基砒与应用5.高等数学1.思想道检修养与法律素原2政治素养3J体素质和运动
18、素既4.计算机应用能力工和基此能力英语应用能力1.大学英语旧读2大学英语听力3 .大学英语口语4 .实用海洋工程英用5海徉I程英ifj听力与会话1.英语系8读断写应M能力2海徉工程专业英语读写能力3.英语交流能力能体生产AK海洋平台生产设ikr软件应用能力生产议计人员海洋平台事钝件生产和装配能力1.aj法几何与制图2海洋工程结构与制图3 .CAD绘闿绘图员证4 .而泮I理CAM5 .能切除理I.工程图纸以图绘图能力2.CAD.CAM软件应用徒力工里找放样和结构建馍健力4.装配工艺设计能力精度控制健力册必检监人员1.工林力学2电工与电子技术3.机构与机械传动4.1IMn与海祥工程材料5.船舶。海
19、洋工秣坪接技木6海祥工程强改设计7.海徉平台建生工艺8却接实习（船级社处工证书）9.样实训10 .装配实训11 .“接琮令山绘1 .金肮焊接和切割能力2 .装配工具和设备使用能力3 .变形桥jE能力&定的制度拉；W能力5.一定的侦M检咬能力现场生产与安生管理能力1.班幅件生产和安装能力2.炳装设备检软便力3历装1场管理健力I.涂料选择和配It健力2.除装工具和设缶应用能力工涂反侦分析和枚收便力4.涂奘生产管疼能力1.海祥平台设备与第皎2海洋工程管系安装工名3.海洋工程设备安裳24海泮工程电气设各1 .无损依测能力2 .浊陷分析与矫正能力3 .海洋平台装用工具和设备的使用能力I.海洋平台防腐工程
20、4I.希度滞JR杈器和设备的应用能力乂2.精度测物和收据分析饯力海洋平行涂装牛.产能力海徉平台机电设瞽生产能力1.现场安全管理和危险源辨枳11.!If,1vn;-:能力1.惟造的安全概论2.现场生产任务的分配与校也2中业实习f3.现场生产的狙织、协调与何题处理H3海洋工程技术专业1组体系图（二）专业教学计划（表3）表3,教学计划进程表课程要求课程类别序号课程名称按学期教学时数各学期周学时分配考试考S总学时理论学时实践学时二三四五六15161417100必修课综能力素质课I思想道第修养与法律基础I4545032毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论12303002/3毛泽东思想和中国特色社会主
21、义理论体系概论23303003/I大学英语阅读I17575055大学英语阅读224848036大学英语阅读33484804/7大学英语听力I13003028大学英语听力22300302/9大学英语听力33300303/JO大学英语口语I1300302I1.大学英语口语22300302/12体育1130228213体育22302282/14计算机基础与应用I452223315高等数学145450316画法几何与制图1604515417工程力学145432318船舶与海洋工程材料248462319机构与机械传动248462320电工与电子技术36454104小计844584260占总学时比例29.
22、7%20.5%9.1%职业能力素质课1船舶原理23232022海洋工程结构与绘图26456843CAD绘图（绘图员证）37()343654船舶与海洋工程焊接技术38458266?海洋工程强度设计4444403/6海洋平台建造工艺4102604267海洋平台防腐工程43430428海洋工程精度控制5402()2049海洋工程CAM5603030610海洋平台设备与系统2645865/I1.海洋工程管系安装工艺1525204/12海洋工程设符安装工艺5484805/13海洋工程电气设备46454IO4/14修造船安全概论530300315实用海洋工程英语14484803/16实用海洋工程英语254
23、04()0417海洋工程英语听力与会话1434034218海洋工程英语听力与会话252()O202小计930694236占总学时比例32.7%24.4%8.3%周学时2727262524职业技能1入学教育与军训60O6022公益劳动23003013海洋工程绘图3003014认识实习30030I索质课5焊接实习（船级社焊工证书）140014046放样训练60O6027装配训练9009038焊接综合训练6006029电气陋装训练60060210管路胸装训练30030I11毕业教育5300301*12毕业实习含职业发展指导）450045015小计107001070占总学时比例37.6%0%37.6%
24、必修课合计、理论课与实践课比例28431277156644.9%55.1%注：I.打r表示课时上满总课时后即停课，不延至最后一周。2、选修课根据教学实际情况，在制定实施计划时安排。选修课至少选三门，多选不限。3、职业技能课按教学周数安排.4,第、二学年每学期安排三次形势与政策教育课。5、每学期以讲座形式开展“职业发展与就业指导工表4：时间分配表项目第一学年第二学年第三学年合计周数123456理论课1516141710073入学教育与军训33海洋工程绘图11公益劳动11认识实习I1焊接实习（船级社焊工证书）44放样训练22装配训练33电气酒装训练22焊接综合训练2I管路陋装训练I2毕业教育（含职
25、业发展指导）1*1*毕业实习1515机动1IOO13考试111115假期6666630合计262626262615145五、专业核心课程描述（一）海洋工程结构与绘图课程名称海洋工程结构与制图教学模式项目式实施学期2叁考总学时64参考学分课程知识和技能序号课程项目（模块、单元）主要技能考核技能主要知识点I项目一：海洋工程类型和特点I.会划分船舶及海洋工程类型2.能辨识常规船舶及海洋工程的外观、用途和性能特点1.辨识船舶及海洋工程的种类和类型I.船舶与海洋工程划分标准2.典型船舶与海洋工程外观特征及特点2项目二：结构一般知识1 .具有区分板架结构的组成和划分标准的能力2 .能区分纵、横、混合骨架式
26、的特点3 .能掌握板架结构和外我荷、强度间的关系I.通过外观辨识板架结构形式1.板架结构2.骨架结构及特点3项目三:外板和甲板板I.能掌握外板沿外板沿环缝的划分特点。2.能区分不同位置外板的厚度及材质要求。3,具有掌握甲板梁拱的作用并J解其绘制方法的能力.4.能掌握甲板有玄弧的作用，并了解其绘制方法。I.绘制甲板梁拱和甲板股弧1.外板的划分和材质、厚度的分布特点2.甲板形状特点和性能的对应关系.4项目叫：船底结构1 .能分析船底结构受力、用途和特点。2 .能分析单底结构和骨架级成特点3 .能掌握双底的用途。4 .能掌握双底的骨架结构。5 .具有分析散货船、油轮、集装箱船等典型船型的船底结构特点
27、的能力I.会分析船底结构的类型、级成和性能特点I.单底结构特点和用途。2 .双底结构特点和用途。3 .典型的船底结构和用途。5项目五:舷侧结构1 .能掌握舷侧结构受力、用途和特点。2 .能掌握单克结构和骨架组成特点3 .能堂握双克的用途.4 .能掌握双壳的骨架结构。5 .具有分析散货船、油轮、臾装箱船等典型船型的舷侧结构特点的能力I.会分析舷侧结构的类型、组成和性能特点I.单壳结构特点和用途。2 .双壳结构特点和用途。3 .典型的舷侧结构和用途。6项目六：甲板结构I.能掌握上甲板结构受力用途和特点。2 .能掌握下甲板结构和骨架组成特点3 .会分析舱口国、悬臂梁、支柱等甲板附属设计结构特点。1.
28、会分析甲板结构的类型、组成和性能特点1.上甲板结构特点和用途。2 .下甲板结构特点和用途.3 .舱口围、悬臂梁等舱口附属结构。4 .典型甲板结构7项目七:舱壁结构1.能掌握舱壁的分类标准，2 .能掌握舱壁的主要用途3 .会分析平面舱壁的骨架结构和用途及骨架结构和舱壁性能的关系。4 .公分析槽型船壁的分布特点5 .能掌握槽型舱壁的结构过渡特点I.公分析舱壁结构的类型、组成和性能特点1.舱壁分类标准和用途。2 .平面舱壁结构特点和用途。3 .槽型舱壁结构特点和用途。8项目八：首尾结构1 .能熟悉船首的分类和骨架分布特点2 .能熟悉船尾的分类和骨架分布特点1.会分析首尾结构的类型、组成和骨架结构特点
29、I.典型首尾湍外观及性能2.首尾端骨架结构及加强9项目九：上层建筑和机舱棚结构I.能掌握上层建筑的划分标准.2.能掌握上层建筑的作用。1.进行上层建筑的划分，会分析上层建筑的作用1.上层建筑分类标准2.上层建筑强度及作用IO项目十：几种典型海洋工程的结构特点I.能掌握自升式、半潜式等海洋工程的结构特点1.自升式平台结构特点2.半潜式平台结构特点工工程船结构特点I1.项目十一：制图及规定I.能掌握海洋工程各类图纸对应图幅2 .能掌握制图的常用规定3 .会使用简化线型4 .能掌握海洋工程的理论线规定I.会正确选择绘图图幅；2 .能正确运用制图规定；3 .会正确使用荷化线型和理论线I.图幅及制图规定
30、2.简化线型和理论线12项目十二：型线图1.能掌握型线图的形成方法2.会分析型线图的表征意义3.具有根据型值表和投影关系绘制型线图的能吃4.能华提里线图检验方法1.会根据型值表和投影关系正确绘制型线图：2.全检验型线图的准确性I.里线图的作用2.型线图的识读3.型线图的绘制4.型线图的检脸运用制图规定：3.会正确的识读型线图13项目十三：总布置图I.会识读总布置图的表征意义2.具有绘制总布置图能力1 .会正确识读总布置图;2 .能正确绘制总布置图I.总布置图的作用2.总布置图的识读3.总布置图的绘制14项目十四：横剖面图I.会识读横剂面图的表征意义2.具有绘制横剖面图的能力1 .会正确识读横剖
31、面图；2 .能正确绘制横剂面图1.横剖面图的作用2 .横剖面图的识读3 .横剖面图的绘制15项目十五：节点图I.会识读节点图的表征意义2 .能正确标注掌握常用型材的尺寸3 .具有节点图的能力1 .会正确标注型材尺寸、识读节点国2 .能正确绘制节点图1 .节点图的作用2 .型材尺寸的标注3 .节点图的识读4 .节点图的绘制16项目十六：基本结构图I.会识读基本结构图的表征意义2.具有绘制基本结构图的能力1 .会正确识读基本结构图图；2 .能正确绘制基本结构图I.基本结构图的作用2 .基本结构图的识读3 .基本结构图的绘制17项目十七：其它图纸1.能正确识读肋件里线图2.能正确识读外板展开图3.能
32、正确识读分段划分图4能正确识读分段结构图1.会正确识读肋骨型线图、外板展开图、分段划分图和分段结构图：2.会正确运用上述图纸1.肋骨型线图2 .外板展开图3 .分段划分图4 .分段结构图（二）船舶与海洋工程焊接技术课程课程名称船舶焊接技术教学模式项目式实篇学期3介考总学时84介考学分5课程知识和技能序号课程项目（模块、单元）主要技能考核技能主要知识点1项目一：焊接技术概述无无1.J解焊接的定义及其在船舶制造业中的地位：2.了解焊接技术的发展现状及其趋势：3.明确本课程的内容、任务、学习方法和要求。2项目二：焊条电弧焊1.能正确认识、使用、维护焊机和其他焊接工具。2 .具有利用手工电孤焊进行平敷
33、焊的能力3 .能独立进行低碳钢板对接平焊、平角焊操作。4 .初步掌握低碳钢立焊、管板对接焊操作。5 .会识读焊基本符号.I.正确连接与使用焊接设备和工具；2 .正确完成对接平焊和平角焊；3 .根据焊接图纸完成焊接1.了解焊接电弧的物理基础：弧焊电源特性基础知识。2 .掌握常用电焊条的种类、牌号、性能和应用3 .了解焊条熔化特性、熔滴上的作用力、熔滴过渡的主要形式及特点。4 .掌握焊形成过程、焊健形状与焊缝质垃的关系：5 .掌握焊接工艺参数的选择及其对焊缝成形的影响。6 .了解焊条电孤焊的过程、原理和特点.7 .掌握焊条电弧焊设备及工具。8 .掌握焊条电孤焊接头形式、坡口、焊缝。9 .掌握焊条电
34、孤焊的基本操作技术.3项目三：C02气体保护焊I.能进行典里C02焊机及其设备的基本操作、维护保养及常见故障的1.能正硬操作C02气体保护饵设1.掌握C02气体保护焊的原理、特点和应用场合.排除.2 .能根据实际的生产条件和具体的焊接结构及其技术要求，正确选择焊接工艺参数、工艺措施。3 .会分析CO2焊常见缺陷并提出防止措施，4 .能使用C02焊接设备进行低碳钢板对接平焊、立焊操作。5 .能初步设计焊接工艺过程备：2.正确设计焊接工艺流程，并完成对接平焊或立焊操作：2 .了解典型CO2气体保护焊设符的组成、工作过程、性能特点、基本操作和维护保养。3 .掌握C02气体保护库工艺参数合理选用及其对
35、焊缝成型的影响。4 .掌握CO2气体保护焊对气体和（实芯）焊丝的要求及合理使用。5 .掌握实心焊丝C02气体保护焊工艺，解CO2点焊、C02气电立焊的过程、原理、特点及应用场合。6 .掌握C02气体保护焊常见缺陷的原因及防止措施：焊接变形及其预防措施。4项目四:悟性气体保护焊1 .能掌握TIG典型焊机的基本操作、维护保养。2 .能使用TIG焊接设备进行铝合金板对接平焊操作。3 .能使用TIG焊接设备进行管子对接打底焊操作技术。4 .能正确选择T1.G焊接工艺参数、工艺措施。I.正确使用T1.G焊机完成对接平焊或管子对接打底焊1 .了解熔化极惰性气体保护焊（MIG）的过程、原理、分类特点及适用场
36、合。2 .掌握钓极惰性气体保护焊（TIG）的原理、分类、特点和应用场合。3 .掌握TIG的电流种类、极性对焊接过程和质量的影响。4 .掌握TIG焊机的结构组成、工作原理、性能特点和应用场合。电极的种类、特点和合理选用、修磨的方法：典型焊机的基本操作、维护保养。5.掌握T1.G焊接工艺参数和措施的合理选用。5项目五：理弧自动焊及其他焊接技术简介1.能进行典型埋弧焊机的基本操作、维护保养及常见故障的排除。2 .能正确选择焊丝与库剂的配合使用。3 .会分析常见缺陷.4 .能根据实际条件和具体的技术要求,正确选择焊接工艺参数、工艺措施。1.能正确调节理弧焊设备；2.能正确透择焊接工艺参数1 .埋弧饵的
37、工作原理、过程、特点及应用范闹。2 .埋弧焊设备的功能和分类、组成、工作原理、性能特点以及典型焊机的基本操作、维护保养。3 .埋弧饵焊材（焊剂及饵丝）的分类、型（牌）号、性能特点、适用场合以及匹配选用。4 .埋孤焊的工艺程序、工艺参数对焊接质量的影响行为：工艺方案、工艺参数及工艺措施的制订与合理选取：常见缺陷及防止措施。5 .了解钎焊、气焊、电阻焊、电液焊等焊接方法的原理和技术特点.6项目六：船用金属材料的焊接无1.能根据给定的材料和焊接设备设计合理的焊接工艺程序1.掌握常见船舶与海洋工程金属材料（碳素钢、合金钢、铸钢、不锈钢、铝及其合金）的理化性能和焊接性能，2.掌握常见船舶与海洋工程金属材
38、料（碳素钢、合金钢、铸钢、不锈钢、铝及其合金）的焊接方法和焊接工艺要点.7项目七:金屈切割1.能正确使用氧乙焕火焰切割设备进行点火和火焰调整：能正确维护氧乙烘火焰切割设备。1.正确安装、检查和调节氧乙焕火焰切割设备:1 .了解氯乙快火焰切割的原理、特点和应用场合.2 .掌握氯乙快火焰切割2 .能使用氯乙块切割设备进行低碳钢板的手工切割作业。3 .正确使用和维护空气等离子抬切割设备。4 .能正确使用空气等离子弧切割设饴进行碳钢切割工艺参数选择和操作。I.使用轼乙快火焰切割设备和空气等离子切割设备进行钢板切割气体特性、火焰的选择与调整。3 .掌握氯乙烘火焰切割设备组成和操作特点。4 .掌握氧乙快火焰切割操作技术.5 .了解等离子弧的产生、特性及庖用：6 .了解等离子孤切割的原理、过程、特点及应用；掌握等离子邨切割设备的结构组成:掌握等离子弧切割艺要点。8项目八：焊接工艺评定和工艺规程制定1.能够正确解读焊接工艺评定报告和工艺规程文件；2.会正确运用资料填写工艺评定实验报告。I.根据已有数据填写完成焊接工艺评定报告。1.了解焊接工艺评定实验的内容和实验过程：2. J解工艺评定试验报告的编制方法：
