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1、小学图书管理员工作总结学校图书管理员工作总结篇1一、学校领导重视始终以来，学校行政始终将普图做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要乐观支持此项工作，并在编目期间多次到臧书室询问图书室建设状况。二、支配了专职人员我校自从接至旷普图工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切工作，到处为普图工作大开便利之门;两次支配该老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里
2、，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌（可坐40人）;购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做臧书室我校还根据上级要求，乐观订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原来都没有进行编目，此次的工作完全从零开头。我中心学校共有同学308人，按中心学校人均20册计算，共需图书6160册，至XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年同学有可能达到500人的状况共计
3、编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。一、开展工作状况图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作，服务是目的，服务是前提，没有良好的服务，就失去了工作的价值和作用，因此，我始终坚持工作就是服务的观念，以大家满足不满足为标准，以增加服务意识和主动服务作为工作的动身点和归宿，在实际工作中我做到忠于职守，一丝不苟，乐观仔细，任劳任怨，随叫随到，从不讲价钱，有多少个星期天没有休息过，连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家供应便利快捷的服务时，心里感到无比的欣慰。在履行岗位职责方面，我主要职责是负责我局的
4、资料管理和图书仓储工作。依据上级提出的要求，我乐观探究图书档案管理模式，对历年来我局全部的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至XX年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具，输入微机、装订并编号上架工作，现正全面编研、自检工作，迎接12月中旬的评估认证。二、取得业绩（一）、为我局设计图书出版物的作业流程。过去，我局在环保图书的购进和发放过程中由于在进货、出货作业方面管理欠缺，常常消失差错，我利用所学的图书仓储学问，为我局重新设计了业务流程，并绘制成图表，提高了工作效率，受到了领导的好评。（二）、帮助参加了*市物流中心项目
5、的预可研工作由于*市国民经济连续保持着二位数的增长速度，物流业服务需求与日俱增,但是，物流业服务远远跟不上形势进展的需要，已成为经济进展的瓶颈之一。为此，*市打算新建物流中心项目。我利用自己学到的图书仓储物流学问，帮助交通局物流中心筹建小组进行了预可研工作。一是参加了全市现有仓储设施设备及信息化进程调查,包括库房需求状况、物流地产投资状况、新增货架货位量状况、对仓储业务实施计算机管理状况、仓储企业的信息化程度状况、条码技术的使用率等基础状况的调查。并写出了仓储设施设备及信息化进程的调查报告。二是与其他同志合作完成了*市货运量需求猜测。鉴于货运量的增长和gdp的增长有着深刻和直接联系，我们通过g
6、dp的历史数据和将来猜测值计算得到将来特征年涿州市货运量猜测值。为精确把握*市大路货运的进展趋势，我们采纳了对数回归时间序列法、强度指标法和弹性系数法三种方法，在仔细分析*市历史gdp指标和货运量之间关系的基础上，结合定性分析，最终确定各项参数，猜测出将来各特征年*市货运量的进展水平。于XX年8月，完成了*市货运量需求猜测一文，受到物流中心筹建小组的好评。三、今后努力方向在这多年来的专业技术工作中，自己利用所学的专业技术学问在工作实践中做了一些实际工作，具备了肯定的技术工作力量，取得了肯定的工作成果，也存在着不足。但是多年的工作实践给了我巨大的空间来提高自己观看问题、分析问题、处理问题的力量，
7、使我的业务水平和工作力量得到了长足的熬炼，今后，我将更加留意学习，努力克服工作中遇到的困难，进一步提高职业道德修养，提高业务学识和组织管理水平，工作上新台阶，为图书仓储事业作出新贡献。学校图书管理员工作总结篇2一、学校领导重视一向以来，学校行政一向将“普图做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要专心支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。二、支配了专职人员我校自从接到普图工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切工作，到处为普图工作大开便利之门;两次支配该
8、老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设能够说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌（可坐40人）;购置了编目所务必的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室我校还根据上级要求，专心订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原先都没有进行编目，此次的工作完全从零开头。我中心学校共有同学
9、308人，按中心学校人均20册计算，共需图书6160册，至年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年同学有可能到达500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。学校图书管理员工作总结篇3在各有关部门的大力支持下，图书馆圆满地完成了年初设想的工作任务，努力践行岗位职责，廉政勤政，爱岗敬业、努力拼搏，扎实进取，现在回过头来梳理一下这一年来的工作一、20年度的工作成果（一）纸质资源建设图书馆纸质文献建设完成了预定目标，实施了图书、期刊政府选购招标，以现场选购、网络书单及参与书展等各
10、种方式选购图书。连续对文献采选工作和馆藏结构进行调整，在突出馆藏特色的同时，满意读者需求。为紧密联系教学科研需要，连续实行了老师参加图书选购工作,今年老师推举书单14次，供应采书书目300余条。20年中外文图书购书经费合计70.2万元,截止到12月份，系统显示今年新增图书册46407册;20年报刊订购工作已经完成，订购中文期刊432种，中文报纸55种，外文期刊4种。在期刊订购过程中，连续广泛征求各学院老师的看法，对部分期刊做了肯定调整。截至12月底，图书馆纸质图书馆藏总量为54.8514万册。（二）数字资源建设图书馆连续做好数字资源建设工作，今年数据库资源订购基本与上年保持全都，新增了博看移动
11、阅读和NE_Tlib英文数据平台，并与数据库商联系开通了约16个新数据库进行试用，目一1前图书馆已购数据库10个，分别为中国知网数据库、中科考试资源库、中科专业课学习数据库、随书光盘云系统、尚唯产品样本数据库、维普智立方学问发觉系统、维普论文检测系统、超星数字图书馆及新增的博看移动阅读和NE_Tlib英文数据平台。试用数据库共计37个，电子图书7.6万册，电子期刊6947种，数字资源基本满意了师生教学科研和学习的需要。（三）图书馆服务力量进一步拓展L开通微信平台为优化信息呈现方式，提升读者服务体验，图书馆今年开通了微信平台，我校读者可以通过绑定读者证明现图书馆的信息服务无处不在，无时不在。我校
12、师生可以在任何地点、任何时间自助完成个人借阅查询、馆藏电子资源查阅、图书馆最新资讯扫瞄等，实现图书馆24小时服务，进一步提升了我馆的服务力量。2.电子阅览室实现无人职守图书馆对电子阅览室的管理模式进行改革，由原来的有人值守改为无人值守自助阅览。电子阅览室实行24小时全程电子监控管理。利用已布设的电子视频头对电子阅览室的管理机和终端机进行24小时实时监控。技术部工作人员负责对监控设备进行日常维护和管理，并不定时到电子阅览室现场检查电子监控设备的运行状况。电子阅览室每日由专人负责开关门，保证电子阅览室的设备平安及正常运营。改革后电子阅览室运营时间保持不变，自10月份电子阅览室无人职守以来,秩序井然
13、，同学都能一2自主，有序上下机，节省人力，提高工作效率，增加我校同学自主学习力量。（四）加强读者服务和读者培训1 .世界读书日活动。为树立学校的文化形象，让读书成为生活的时尚,在4月23日其次十个世界读书日里，图书馆连续举办了三场活动，分别是“图书漂流暨同城换客走进营口理工活动、图书馆电子资源巡展以活动及与营口市图书馆联合举办的”曾加法律意识，弘扬宪法精神普法意识宣扬图片巡展、最美辽宁图片巡展活动。通过这一系列的活动，增加同学对图书馆的熟悉，并培育同学爱读书、会读书，了解并乐观利用图书馆电子资源。2 .新生入馆教育活动。为使20年新生充分了解和利用本校图书馆的文献信息资源，提高信息意识和猎取信
14、息的力量，提高学习效率和效果，为3个学院新生开展新生入馆教育2场共计1000多人参与，取得了良好的效果。3 .读者培训活动。为使广阔师生进一步充分了解图书馆文献信息资源，快捷便利地使用图书馆已购或试用的各类数据库，图书馆与读秀、超星、维普、博看等4家数据库商合作，年内开展了2场数据库推广使用培训活动，为他们更好地使用图书馆资源供应了关心，也为图书馆和读者之间架起了沟通的桥梁。4 .举办营理书香杯超星移动阅读大赛活动。为营造多读书、读好书、擅长利用电子书的良好校内文化氛围，鼓舞和一3一引导广阔师生充分利用图书馆的文献信息资源，不断促进学校教学科研工作，提高广阔读者的文化素养和读书热忱，图书馆开展
15、了首届书香杯超星移动阅读大赛评比表彰活动，对20年以来下载超星电子书最多的同学赐予表彰和嘉奖，活动吸引了60余名同学参加，并有10名同学取得了名次，获得了嘉奖，营造了良好的移动图书阅读氛围。5 .与九三学社合作，开展了真人图书馆活动，活动邀请创就处单学亮、化工系刘凤翊、基础部马卫华3名嘉宾作为“真人书供同学们阅读，以高校生将来进展为主题，突出嘉宾独特的经受，让同学们有了同嘉宾面对面沟通的机会，更真实的共享嘉宾的珍贵经受，让现场参加的同学收获了理解、启发和感动。（五）与各相关部门的合作沟通不断加强为响应我校开放办学的号召，图书馆主动走出去，乐观与各部门合作，并取得了肯定的成果。本年度图书馆与营口
16、市科技情报讨论所签订共建共管协议，并完成对代管的3000余册科技图书的加工与上架工作;与营口市图书馆合作开展营口地方文献库的共建工作，并签订营口地方文献资源合作共建协议，由两馆共同成立项目建设小组;与东北师范高校五个部门签订了合作协议。通过与校外各单位的合作，扩大了图书馆的影响，为我校树立了良好的口碑。（六）档案室建设不断推动今年五月底及七月初，图书馆正式从办公室手中接过综合档4案及人事档案工作。接收档案工作之前，图书馆对档案室进行了仔细规划，提出了三套档案室规划方案，并且邀请学校相关部门负责人出席会议，请市档案局指导，共同商讨档案室详细规划方案的可行性。6月中旬，图书馆圆满完成了省教育厅、省
17、档案局对全省高等院校档案工作进行检查。图书馆档案室将以崭新的姿势迎接新的挑战,并将省里检查作为工作动力，全面推动档案管理标准化建设。（七）加强图书馆队伍培训与管理鼓舞馆员参与教育和各类培训，坚持业务学习制度，乐观制造条件，通过各种敏捷多样的业务学习和培训。本年度图书馆共计派出馆外学习人员5人次，其中专业技能培训2次，参加学术会议4次，并指派专人加强对calis的学习。通过外出学习提扩展了馆内人员的视野，增进了职素养和职业技能，更新了业务、服务观念，运用到工作中，取得了良好的效果。目前，我馆共获批各类科研立项8项，包括省级立项2项、市级立项2项、院级立项4项，已发表阶段性讨论论文多篇，形成了以科
18、研创新带动进展的新思路。（八）开放数据库帐号，便利师生使用1 .图书馆中国知网漫游帐号对我校老师全面开放，便利我校老师随时随地猎取专业学术资源。2 .开放维普论文检测系统帐号，由各系部分别管理，便利老师的学术科研的自查自检。学校图书管理员工作总结篇4一、指导思想图书馆历来被称为学问和抱负的其次课堂，对于学校生的身心健康、爱好、学识的增进大有好处，也有利于他们各项素养的均衡进展和全面提高。因此，我校图书馆在原有的基础上加快素养教育的步伐。同时，利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动，指导好同学利用图书馆中的学问来充实自己。图书管理员应树立以人为本的管理理念，确立主动服务为宗旨。遵循图书馆
19、的工作规律，加强图书馆管理理论讨论,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。二、工作目标1 .专心协作学校各项活动，做好服务工作。2 .开展丰富多彩的读者活动，引导读者充分利用图书馆资源。3 .不断添置新书，满意同学求知欲望，并做好新书的分类、编目和上架工作。4 .利用图书馆网站和橱窗介绍推举新书，调动同学读书专心性。5 .报纸杂志准时整理。当日上架，报纸月底装订，杂志年底装订。为老师查找资料带给一切便利，并做好借阅的记录。三、详细支配1、完善图书馆常规工作管理落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度，并在工作中不断完善，严格执行。重视一库三室的日常管
20、理，做到书刊排放有序，整齐美观，落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。留意创设良好的读书氛围，更好地引导同学的阅读活动。2、进行科学、规范的文献管理仔细选购、订阅图书、报刊资料，留意选取，力求发挥文献资料的育人作用，对于订购的各类书刊资料，把好验收关，避开学校损失。依据图书分类标准，分类编目科学、细致，做到分类合理、便于检索。3、加强电脑化管理不断完善和更新图书馆网页，让师生准时了解图书馆的信息,进一步为师生服务。4、抓好流通管理，发挥图书育人功能提高同学图书管理员的管理质量进一步加强学校图书管理员队伍的建设，抓好定期培训，组织借阅学问和图书馆状况介绍讲座，明确职责，提高服务水平。重视图书借
21、阅阵地建设落实好各班定期借阅制度，提高图书资料的流通率。5、专心推动读书活动的开展指导同学选取好书。开展读书指导活动，引导同学选取阅读有好处的好书，使其从中陶冶情操，开拓视野，充实学问，更新熟悉，调剂学习生活，促进多方面素养的提高。定期进行好书、新书推举活动，给同学的读书活动导向。进行读书方法的指导。引导同学运用科学的、有效的、适合自己的读书方法，读中增知，读中悟理。鼓舞同学仔细做好读书摘记，专心写读后感。并做到三结合:阅读与自身爱好爱好、与课堂教学、与自身学问结构的特长及不足相结合。开展形式多样的活动。开展禧蕾读书活动，与学校德育处和教育处联合开展各类读书活动。6、依据学校图书馆的实际状况，
22、结合学校工作目标，仔细制订有关工作方案，并准时总结阅历，发觉存在的问题，以更好地为教育教学工作服务。学校图书管理员工作总结篇5本学期以来,图书馆紧紧围绕学校总体进展目标，以现代技术和科学管理手段，坚持向科学化、标准化、规范化管理模式推动;进一步加强图书馆网络化、数字化建设。进一步加大文献资源建设的力度，强化读者第一，服务育人的服务理念，开展优质服务活动，创先争优，圆满完成既定的工作和目标。图书馆是学校的一个重要功能室，它对提高同学素养、开拓同学视野、培育同学力量起了越来越大的作用，受到师生的欢迎。为了更好地总结阅历，改进工作，现将本学期学校图书馆工作总结如下：一、改善服务环境，完善规章制度，提
23、高服务意识。本学期在加强内部管理，规范制度方面作了大量工作。针对在工作中消失的问题，重新修订了适合本馆管理模式的规章制度，修订了各部室岗位职责、借阅管理方法、阅览室阅览规章、读者守则等多项规章制度，并且主要规章制度都上墙。二、提高防范意识，重视平安工作学校对图书馆的平安工作极为关注，在每周的会议时也反复强调平安工作的重要性，提高大家的平安意识。本学期对图书馆全部的消防器具进行了检查，淘汰过期无效的灭火器，准时补充了新的灭火器。对不能正常工作的电灯、电路准时报学校检查缘由，准时实行措施予以解决。本学期来，由于图书馆面临拆迁新建事项，原图书馆要临时迁移地方，在任务重、时间紧的状况下，我馆全体工作人
24、员克服困难，不怕艰苦，准时完成了图书馆搬迁，同时确保工作中的万无一失。三、加强业务管理，提高业务水平，最大限度为教学科研服务本学期在图书选购方面征询老师建议，采选与教学相关的基础理论、教材、教学参考书、文学艺术图书，并供应了最新最畅销的图书名目，让老师参加新书的征订工作。并准时做好新书的入库、验收、填写入库单及学校报帐手续。本学期新增图书3143册，生均图书1.7册，各门类图书安排合理，生均借阅10.2册。四、加强图书馆的现代化、数学化建设完成了校图书馆新网站的建设。参考同类校图书馆网站的建设风格，确定了主页、二级页面和三级页的美工设计。向各教研组征求了各栏目二级、三级页面详细内容，将详细内容
25、整理成各个档案，规范化网站制作的详细内容。对各数据库文件，按文献类型、收录学科、年限进行分类，制作成数据库页面说明文字文档，用于电子资源的二级页面制作。协作新网站的建设，建成了我校期刊数据库，数字资源数据库等，使得部门工作进行了规范的统计管理。完成了新版图书馆网站部分系统的工作，包括馆藏书刊检索、全文统一检索;完成了新版图书馆网站的测试、模版调试、和发布工作;发布了网站各栏目的最新信息，包括最新新闻、数据库、图书借阅排行榜、读书活动等;备份图书馆网站数据。做好图书馆栏目多个数据库的日常维护与更新升级工作，准时地解答读者在使用我馆电子资源过程中遇到的各种问题，本学期校图书馆网站参与江苏省老师现代
26、教育技术作品大赛，本人的校图书馆网站获得了一等奖，受到了好评。在本学期图书馆的进展中，也存在着很多问题。其中主要的是图书馆现有资源利用和服务水平的问题，这是由于我们推介工作做得还不够。在今后的工作中，我们还要连续努力。学校图书管理员工作总结篇6半年来,作为图书管理员，我不断学习，坚持在自己的岗位上，现就半年的工作状况总结如下：一、重视学习，不断提高自身业务素养。图书室的工作看似简洁的借借还还，但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有急躁、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意
27、提高自身素养，包括政治素养和业务素养，业务技能得到大大的提高。二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是为人找书、为书找人，为将图书收室藏的各种书刊推举给最需要的老师和同学，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听师生的看法，在此基础上，针对不同班级、不同学科、不同爱好的老师和同学主动推举和供应他们最感爱好的书刊。这些材料是老师备课、教育科研的良书益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助手。三、每周的读书活动顺当开展。读书活动是全面提高同学素养的一个极其重要的载
28、体，养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。由于同学认知水平、共性特点、爱好爱好的不同，我们在日常读书活动中，从实际动身，贴近同学的实际，依据其不同年龄层次、心理特点和接受力量进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们协作语文大组给各个班级推举一些读书书目，推举的书籍既满意同学求知的需要，又能起到乐观协作学校教育教学活动的作用。例如，对低班级同学，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且好玩味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物；对中、高班级同学，我们向他们推举学问性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，
29、又照看到同学阅读的适应性，确保同学阅读爱好的长久性。学校通过课内课外的有机结合，注意对同学课外阅读的指导，培育同学读书的良好习惯，扩高校生的学问面。“以读书启迪才智，用才智滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素养教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达理联系在一起，陶冶了情操，开扩了眼界,增长了学问，提高了素养。平凡的工作可以制造出不平凡的成果，在今后的工作中，我将再接再厉，以不断创新的精神风貌，服务教育教学第一线，力求把工作做得更实，更好。学校图书管理员工作总结篇7新学期开头之际,为了能进一步搞好本校的图书室工作,总结了前几学期的工作阅历,依据学校的实际状况,特制订符合学
30、校实情的图书工作方案，如下：一、指导思想：学校图书室以发挥其最大的功能，服务于全校师生,让同学在这里广泛的阅读课外书籍,可以猎取丰富的学问,尽可能地便利老师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。二、主要工作：1、借阅我校图书出借阅实行开架借阅。充分利用好课余时间向师生开放。2、赔偿按丢失图书的价钱进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔一本5元以上的新书或8成新的旧书o三、各月工作：9月份：1、订好工作方案。2、图书管理员会议。10月份:11月份：1、连续深化开展图书开架借阅工作。2、搞好图书管理员培训、学习工作。12月份：1、做好工作总结。2、做好期末书刊催回、归档工作。学校图书管理
31、员工作总结篇8书籍是人类才智的结晶，生活中没有书籍，就没有阳光。在校领导全面支持和关怀下，图书室本着一切为师生服务的宗旨，围绕优化服务，拓展图书室教育和信息的功能，从师生服务，业务管理提高素养入手，通过一年扎扎实实的努力，圆满地完成了20年的各项工作。现将一年来的工作总结如下：一，学校加大图书配备。今年学校投资30余万元，购进近一万册图书，有文学名著，技校专业用书，英汉对比，心理学，教育学等，对于提高同学阅读力量和文化水平起到了重要作用。二，加强学校设施建设。今年学校花近万元购买新图书架28组，阅览架5组，把阅览桌定做了桌套，是图书室和阅览室焕然一新。为师生营造一个舒适、干净、美丽的阅读环境。
32、三，规章制度建设工作。图书室修订并完善了图书室借书须知、图书室管理制度、阅览室规章制度、图书遗失和破损赔偿规定等规章制度以及阅览室的读书名言警句都装裱上墙。为我校师生创设一个良好的读书环境和读书气氛。四，由于学校的编制少，新进图书量大，而图书室只有我一个人，为了新书能够尽快让同学阅读，老师借阅的状况下，我加班加点，不怕苦，不怕累，发挥连续作战的工作作风对图书进行分类，著录，登记造册。对原来的图书进行了赐旧换新，这是一项比较大的工作，工作比较苦累，但是我工作起来没有一句怨言，真正做到了想工作所想，急工作所急。五，明确读书宗旨，落实管理措施。我的宗旨是以书育人，为同学的全面素养进展和老师的专业成长
33、供应全开架服务，利用上、下午课间操及放学时间，保证同学每天借阅时间不少于两小时。对老师能全天出借。新学期开学期间，我图书室开展了新生入馆教育，重点就图书室、概况、相关规章制度、图书排架规律、如何查找和借阅图书等方面进行讲解,使新生能够在短时间内了解和熟悉“探究学间的其次课堂一图书室,学会利用图书室的各种资源与服务,为以后的学习打下良好的基础。六，乐观协作学校教育教学工作，宣扬工作，向广阔师生推举介绍好书、新书，在提高工作效率上下功夫，一是勤整理，准时归类;二是勤检查，准时归位;三是勤过目，对图书位置了如指掌。为师生查找资料节约时间，提高效率，获得师生们的好评和赞誉。七，图书室虽然发挥了它应用的
34、功能，但也存在不足，少数同学结束不够疼惜图书，破损现象时有发生，我将在以后的工作中克服不足，进一步发挥图书室育人的功能，是图书室的工作做得更精彩。图书管理工作是繁琐而又神圣的，我管理的是书，传播的是文化和思想。平凡的工作可以制造出不平凡的成果，在今后的工作中我将再接再厉，每项工作都做到严、细、实，力求做的更实、更好。管理走向规范化、合理化、科学化轨道。学校图书管理员工作总结篇920年上学期即将结束，在这学期中，在院各级领导的关怀和关心下，本人圆满地完成了本职工作，现将半年的工作总结如下：1、本人今年刚接手教务处图书室一职，面对新的岗位，我有着很多的担扰，对工作不熟识，我刚开头真的有点不适应，不
35、过经过一段时间的熟识与实践，现在我对于本职工作做得还可以。2、本学期为节约师生的时间，我们在提高工作效率上作文章,下功夫，实行了边工作，边学习。一、是勤整理，对师生归还的图书每天准时归类上架。二、是勤检查，对师生在借阅时抽乱插错的书籍重新归位。三、是勤过目，到书架旁看一看，对图书的位置了如指掌，为师生查找资料季节省时间，提高效率。3、热心为师生服务，急读都所急，想读者所想，全心全意全方位为师生服务，充分做好了他们教学中的助手与顾问，在师生借阅时，做到了“百拿不厌，百问不烦。对全校师生每周一至五上午至下午开放，尽管工作量大，任务重，由于充分做好了预备，管理到位并且责任心强，全体来图书室阅读的同学
36、都兴奋的来，满意地走，真正做到了“你轻轻地来带走安静，你轻轻地走带走学问，切实发挥图书室是教育，教学其次课堂的作用。4、本人边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践实力。在图书室管理中既注意管，又不忘理图书室工作，看似简洁，做起来比较麻烦，。但我从无怨言一、学校领导重视始终以来，学校行政始终将普图做为一项重要的工作来抓，将此工作列入学校议程，由校长亲自负责，教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调，要求全校老师都要乐观支持此项工作，并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。二、支配了专职人员我校自从接到普图工作的通知后，就特地支配了一名老师来进行此工作的操作，停止了该老师的其他一切
37、工作，到处为普图工作大开便利之门;两次支配该老师参与了专业培训，并拿到了合格的专业技术证书，能进行图书的分类、编目工作。三、学校投入大我校的图书室建设可以说是从无到有的过程，以前的图书全部是堆放在几个书柜里，书架、名目柜、办公桌，甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神，我校投入近万元，打造了10个标准的书架，一套办公桌椅，一个名目柜，10套阅览桌（可坐40人）;购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室，腾出原会议室做藏书室我校还根据上级要求，乐观订阅教育报刊16种，丰富了师生的生活和工作的需要。四、努力进行了编目工作由于我校图书原来都没有进行编目
38、，此次的工作完全从零开头。我中心学校共有同学308人，按中心学校人均20册计算，共需图书6160册，至XX年7月起，我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作，并按今后5年同学有可能达到500人的状况共计编图书10319册，并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订，盖上了管藏章，有效地爱护好了学校的资料。学校图书管理员工作总结篇10紧急而劳碌的一学期工作已结束，回顾图书室这半年来的各项工作真是深深的感到几多劳碌，几多辛苦，几多汗水，几多收获。我担当学校的图书管理员工作，我的工作任务是负责图书的入账登记、整理修补图书报刊、师生借阅登记。同学教科书的征订与发放、老师教学使用书
39、的管理与发放、整理保管循环使用书。学校报刊的订阅与保管。同时还担当代课、值周工作等。这学期学校新上了一个图书登记的输入软件系统,全部图书进入微机管理,我完成了10200册的图书输入，对新进的图书，采纳科学的方法进行分类、编目与整理，完善排架，更新导引标识。做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热忱地为每位师生供应最便捷的服务。由于这项工作急又繁琐,有时中午也不休息，很好的完成了我的各项工作任务。乐观向同学推举他们宠爱的读物和新到书刊，对他们在阅读过程中遇到的学问障碍或思想障碍热忱指导和关心，以满意同学的需求，激发同学的读书热忱。我始终在思想上严于律己，时时以一名老师的身份来约束自己,鞭策自己。
40、对自己要求严格，在思想上、工作上乐观主动。还乐观参与各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。我喜爱自己的事业，从不由于个人的私事耽搁工作的时间。并乐观运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上实干，并能完成学校赐予的各项任务，为提高自身的素养，我不但乐观参与各项培训，平常常常查阅有关教学资料。同时常常在课外与同学联系，时时关怀他们。当然在工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。我在做好各项工作的同时，还严格遵守学校的各项规章制度。按时上、下班，不迟到，不早退，有事请假。工作乐观、主动，任劳任怨。具有剧烈的事业心
41、和高度的责任感。总之，我在工作上发扬了任劳任怨的精神，做到不计个人得失，以校为家，以教为本;对待同事团结友爱，相互关心，并能虚心向有阅历的老师学习;对待同学则爱惜有加，但决不放松严格要求。现在社会对老师的素养要求更高，在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天作出自己贡献。学校图书管理员工作总结篇11敬重的各位领导、各位老师：大家好！时间过得真快，一转瞬这学期又即将结束，结合本学期本人的工作状况，现做总结如下：一、思想道德方面在领导的指导下，在各位班主任的大力帮助下，我通过自身的努力，克服自己的弱点，摆正自己的位置，在工作中，有了明显的进步。在政治
42、上,仔细学习科学进展观和十八大精神，查找不足并确定今后的努力方向。二、业务水平方面本人在工作中，严格要求自己，努力提高自己的业务水平，不断学习有关图书管理与教学学问。本人在工作中严格执行各种工作制度和操作规程，避开差错事故的发生。三、工作方面1 .在完成正常的日常诊治工作的同时，我和马英玲协作完成一年一度的新生入学查验证工作;完成一年一度的同学体检工作和其次次视力检查。2 .完成学校四班级3个班健康及二班级4个班品德与生活教学任务，在教学中遵守师德师风，仔细备课，注意同学自主学习。3 .联系交通医院对已婚女老师进行体检。关怀老师身心健康。4 .根据红庙子街道的要求完成方案生育各项任务，准时上交
43、各项材料，顺当通过了年底考核，很好的完成了本年度学校方案生育工作。5 .开展三个一爱心捐款、捐物，总计捐款985元，生活用品699件。6 .完成了学校集体及个人20_年图书、报刊杂志征订工作。对学校图书进行电子化管理，已录入5000余本，而且已经在同学及老师中进行流通。在领导的支持下乐观改善图书室环境。回首过去，尽管取得肯定的进步，但离领导的标准和自己的要求还差很远，在以后的工作中，更应虚心学习，踏实工作，近最大努力为全校同学和教职工供应更好的服务。学校图书管理员工作总结篇12一个偶然的机会，我调入了学校，从今在图书馆这个岗位上一干就是十个年头，从生疏到熟识，我已深深地爱上了图书馆这份平凡的工
44、作。十年来，我不断努力地学习着，仔细踏实地工作着，悄悄无闻地奉献着。一、重视学习，不断提高自身业务素养。图书馆的工作看似简洁的借借还还，但却是一种学术性、技术性、制造性很强的的工作，同时也是一种简单、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有急躁、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平常还不断地注意提高自身素养，包括政治素养和业务素养。20年我获得图书专业上岗证书，20年被评为助理馆员，20年在开福区教育学院组织的图书技能考核中获得优秀，扎实的专业学问和技能为我今后的图书馆工作打下了良好的基础，一年至一年我又参与了市、区组织的各类图书馆业务培训及讲座，如
45、市图工委组织的电子阅览培训班、馆长系列学习讲座等，更使自己开阔了眼界，学到了许多新的理论学问，特殊是在图书馆现代化信息管理方面，业务技能得到大大的提高。我还仔细参加每次的网块活动，既虚心求教又乐观地协作网块长搞好网块活动，只要别的图书馆老师需要，我总是有问必答，有求必应，想方设法地关心他们解决问题，也获得了大家的好评。二、乐观探究，坚持科学规范管理，严格执行各项制度。科学规范管理图书，健全执行规章制度是开展优质服务的基矗我根据中图法分类编目，对图书规范化、标准化管理，各类图书账册齐全规范。我馆于20年开头采纳计算机管理软件，一年不到的时间我就完成了2万册图书的回溯建库工作。图书馆的电脑化管理，
46、使得图书的外借、检索、资料查询等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我严格执行图书馆各项规章制度，如外借、阅览、视听、赔偿等，使新书能快速转入流通，各种阅读辅导宣扬能准时面对广阔师生，定期对教育教学供应信息，确保图书馆在中学校素养教育中的作用。同时，我也非常注意规范服务，充分留意自己的一言一行，急躁回答读者的询问，妥当处理消失的冲突，使馆内呈现出和谐、文明的气氛。我还在校内组织培育了一支素养好的图书馆同学管理队伍,对他们明确职责任务，指导工作方法，充分发挥这支队伍的纽带作用。他们既是管理员、服务员，又是宣扬员，图书馆通过他们传递信息,反馈同学看法，大大促进了图书出借、阅读的流通量，使图书馆在
47、面对全体同学、读书育人上做出了显著的成效。三、充分发挥图书馆的教育教学服务功能。科学管理是图书馆工作的手段，而图书馆的服务工作是它的最终目的。图书馆服务的实质是为人找书、为书找人，为将图书馆保藏的各种书刊推举给最需要的老师和同学，为尽量发挥馆藏书刊的资料作用，图书馆对师生实行开架服务，给师生供应更多、更自由地选书机会。我平常留意倾听师生的看法,在调研的基础上，针对不同班级、不同学科、不同爱好的老师和同学主动推举和供应他们最感爱好的书刊。图书馆每月还定期自编印制了教育信息参考，依据科研室要求编制了科研信息推举给各班级组，这些信息材料是老师备课、教育科研的良书益友，是他们更新学问、开阔视野的有力助
48、手。许多老师通过这些信息资料，结合自身的教学阅历和实绩，发表不少有价值的科研论文。四、进行丰富多采的读书专题活动读书活动是全面提高同学素养的一个极其重要的载体。开展读书活动决不是一项急功近利的工作，养成读好书的习惯将对一个人的进展产生终身影响。因此，抓好日常读书活动，对读书活动健康有序的开展和向纵深持续进展是非常重要的，这是一项需要不断完善的工作。由于同学认知水平、共性特点、爱好爱好的不同，我们在开展日常读书活动中，从实际动身，贴近同学的实际，依据其不同年龄层次、心理特点和接受力量进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们协作语文大组给各个班级推举一些读书书目，推举的书籍既满意同学求知的需要，又能起到乐观协作学校教育教学活动的作用。例如，对低班级同学，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且好玩味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言
