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1、六一儿童节设计方案（通用）儿童节是为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教化权，抚养权，为了改善儿童的生活，为了反对虐杀儿童和毒害儿童而设立的节日。下面是我给大家带来的六一儿童节设计方案（通用），盼望能够帮到你哟！六一儿童节设计方案（通用）篇1一、活动目的通过开展庆祝六一文W:演的活动形式，使幼儿在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节；使家长在观看幼儿节目的同时对幼儿有一个新的相识，进一步感悟幼儿教化的观念，从而使自己对如何教化孩子有所启发；通过向家长、社会展示“六一”活动，进一步塑造本国的社会形象。二、活动准备1、4月中上旬以班为单位进展节目传播发动，确保节目
2、人数参与率要到达90%,由各班班主任负责。2、4月中下旬确定节目3、5月中上旬以班为单为进展节目排练，各班班主任负贡4、5月中上旬对主持人培训，由吴江红老师负责5,5月下旬对各班节目进展彩排，由王枚园长负贡6、5月下旬道具、服装到位，由王枚园长负责7、5月30日由幼儿园准备奖状、礼品、节目单发放给家长8、5月30口幼儿园全体教职员工布置舞台及教室三、文艺汇演流程1、介绍来宾2、鸣炮宣布活动起先3、领导讲话4、园长致辞5、家长代表讲话6、观看幼儿文艺表演7、文艺汇演完毕四、活动地点：哺苗幼儿园园外空地五、活动时间：20_年5月31日上午六、主办单位：哺苗幼儿园六一儿童节设计方案（通用）篇2我园确
3、定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进展，从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过F1.己和父母的才智来进展竞赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，造就相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。一、活动主题大手牵小手、大家同快乐二、活动时间20_年X月X日三、活动准备幕布、各种好玩的游戏、音乐、音响、节目、礼品四、活动过程1、播放开场音乐，让幼儿感受六一欢快的气氛2、主持人出场3,领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的留意事项8、游园
4、活动的开展五、游园活动游戏内容（一）爆气球竞赛地点：小班教室前活动班级：小班材料：气球规那么：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小挚友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子竞赛地点：滑滑梯旁活动班级：大班材料：筷子、球规那么：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。三）游戏名称：小小领路人游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物参与人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旅就获胜。规那么：假设在途中将障碍物拌到那么必需回到起点处重新起先。（四
5、）投球竞赛准备：球数个、小框框数个参与人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿起先往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。游戏规那么：竞赛结果以框中的球数计算。六一儿童节设计方案（通用）篇3为了更好地展示我乡中小学校艺术和素养教化成果及学生艺术天才、优秀作品和安康向上的精神风貌，经中心学校探究确定5月23日在_溪小学举办“庆六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺当进展，特制定本方案如下：一、活动目的通过开展“庆六一、展风采”活动，使儿童在踊跃的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个华蜜，难忘的“六一”儿
6、童节。使老师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教化观念，从中使H己对如何教化孩子有所启发，通过向家长、社会展示学生的风采活动，进一步理造全乡学校的良好形象。二、活动内容1，学生作品展示；各校在小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台，此项工作必需在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。2,文艺节目汇演。三、组织机构组长：副组长：成员：领导小组下设办公室,红兼任办公室主任，具体负贡此项活开工作。四、活动支配时间：20_年5月23日。地点：_小学主办单位：中心学校场所布置：会标，传播标语出席人员：县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。活动程序：1、8：00-8：30：
7、庆祝仪式、升国旗、领导讲话、_溪小学学生表演校内集体舞、2、8；40-12：30；上级领导参观学生作品展示及观看文艺节目、3、8：30-9：00；评委观看各校学生作品，并给作品评分。4、9：00-12：50；文娱汇演，评委观看文艺节目且给节目评分、4、12：00-12：30：公布评比结果、颁奖、：五、活动要求：(1)、5月22日，各校携带本校学生作品到_溪小学布置展厅、教室支配：_溪小学教学楼一楼教室自西往东，第一个教室_小学、_小学，二个教室_溪小学，三个教室一中学，第四个教室_小学、_小学。(2)、5月23日上午，各(供应)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参与，_小学、中学
8、全体师生参与。各校要求有校旅、队旅，参与活动的学生要侬戴红领巾且服饰整齐、素养良好、(3)、各校代表必需在5月23日上午7；30之前赶到活动地点、(4)、活动布置支配由中心学校负责，小学协作完成、(5)、各校引荐一名老师作为庆祝活动的评委，组成庆祝活动评审小组、评分方法：去最高分和最低分，取其平均分为该工程得分、六、活动评比1、评比工程：(1)学生作品(2)文娱节目(3)学校总评2、奖项设置：(1)学生作品：一等奖1个：二等奖2个；三等奖3个；(2)文娱节目：一等奖1个：二等奖2个；三等奖3个：(3)学校总评；一等奖1个：二等奖2个；三等奖2个；3、奖金设置(1)、学生作品奖：一等奖30元、二
9、等奖20元、三等奖10元。(2)、文娱节目奖：一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。(3)、学校总评：一等奖300元、二等奖200元、三等奖101元。六一儿童节设计方案(通用)篇4一、活动目的：每年的六一这一天为了表示对孩子的庆贺，家长会带孩子逛商场购物，而儿童的消费带有特殊性。通过搞本次活动能提高庆南休闲购物中心儿童服饰、儿童消遣区域的影响力、连带销售公司、物业公司以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费,今年端午乂是6月2日，怎样以特殊的方式来营造“六一”端午的节口气氛，促进销售，进一步提商业、地产、物业的知名度，现将这一期间促销活动归纳如下：二、活动主题：拾趣童年品尝端午三、活动时间
10、：5月29日6月8日（共计：11天）（参与范围：购物中心销售公司物业公司）四、主线活动：（参与范围：购物中心）（一）夏季新品8折起。儿童服饰、玩具低至2折。床品、箱包、珠宝3折起。男女服饰、靴鞋低至3.5折起。男女鞋、运动、户外全市最低价。家用电器、套购销售、全市最低。全场正价商品九折实惠。局部商品2折起促销。（二）V1.P会员卡享受折上折实惠。（三）女装国内一线品牌特卖会24折。年中仅此一次，参与范闱：庆南休闲购物中心全馆五、帮助活动：“沙里淘金羸金条，人人有奖乐不停（5月29日6月8日共计11天）（10：30至19：30）（参与范围：购物中心销售公司物业公司）活动期间在庆南休闲购物中心当口
11、单笆购物满168元、红面新城业户持业主权益卡消费68元、地产销售公司达成意向性购房协议的业户凭活动参与卡即可拥有一次时机沙里淘金，（皮草、家电、手机3倍），每单最多参与3次。奖项设立：特等奖：（价值2788元）10克金条（3根）一等奖：（价值2101元）美的微波炉（5台）。二等奖：（价值1101元）美的电饭煲15台）。三等奖：（价值119元）精致家居被（10个）。四等奖：购物中心50元提货卡（20张）。纪念奖：（价值5元）精致牙签盒（200个）清风纸巾200抽（200包）。注：赠品数量有限，赠完即止，局部赠品需缴纳20%个人偶然所得税。活动地点：购物中心一层B区通道处。六、PR落地活动:PR活
12、动”儿童室内嘉年华一一麦鲁小镇（活动时间：5月29日6月8日）带您的孩子来体验时空穿越的世界，感受不一样的童年。（儿童角色扮演）DP点卡通形象的设计。例如：机器猫、喜羊羊、倒霉熊、动漫人物等。活动地点：3层童装、消遣区域、制作材质：KT板异型。PR活动二：天使义卖爱心公益活动（活动时间：5月30-6月1共计2天）活动目的：借助此次天使义卖爱心公益活动，为五区四县贫困儿童筹集资金实现心愿，并以此为契机，提高公众对社会弱势群体的关注度，鼓舞更多人参与到社会爱心活动当中，同时增进父母与子女间的情感沟通，提升孩子的爱心愿识。此次活动旨在于进一步增加社会的团结凝合力,提高公众“以人为本、效劳社会的意识。
13、全城招募414周岁的孩子，家长携带孩子自己玩具、服装等用品,现场义卖，义卖资金将实现贫困儿童的一个爱心愿望，主办单位：大庆市共青团青联文员会。协办单位：大庆电视台今晚60分。今晚60分、大凤故事会、大城小事、百湖周刊事大庆晚报等多家媒体支持。5月30日（全天）6月1日（上午）集中义卖，6月1日（下午）义卖晚会现场与贫困学生代表对接集中捐助。地点：室内阳光大厅捐赠时间：6月1口15：00-16：30,PR活动3：大庆首届儿童红岗新城杯四轮遥控车挑战赛（活动时间：6月2口一6月3口12：00-17：00）（参与范围：购物中心销售公司物业公司）遥控车挑战赛起先啦，让宝宝们high起来！天气越来越温煦
14、了，适应的气温正适合珍宝室外活动，再不带宝宝high就没有时机了，为了抓住这最终high的时机，庆南购物休闲中心乂为大小宝宝们准备了精彩的活动，有好玩刺激的遥控车挑战赛,还有爸爸妈妈和宝宝一起参与的游戏六一儿童节设计方案（通用）篇5活动要求：1、通过亲子远足活动，让幼儿感受夏天的田园气息，体会夏天的奇妙2、通过活动进一步激发亲子间、家长间、家长和老师的情感，增进了解和感情活动准备：1、与幼儿一起探讨“亲子活动视察记录表”的内容2、活动前向家长介绍本次活动的内容及家长留意协作适宜3、与孩子一起探讨活动中须要记录的内容活动过程：一、启程前准备：3核对参与活动的家长和幼儿的人数2、提示家长和幼儿活动
15、中的留意事项一班级为单位开展活动不擅自离开与孩子一起记录“亲子活动记录表“，鼓舞孩子大胆表达活动中尽量让孩子自己动手，不要包办代替3、依据幼儿和家长的状况（年老、体弱）支配座位二、途中活动状况：1、介绍活动的支配：2、向家长介绍班级近阶段主题活动和特色工作开展状况三、上午活动：1、放风筝2、骑毛驴3、划龙舟：请家长尽量让孩子充分游戏，从中让孩子体会成功的乐趣四、午餐：以班级为单位就近就餐五、下午活动：海滩自由活动:家长和孩子一起完成“亲子活动记录表”，对表上的内容，孩子能记得尽量鼓舞孩子完成，并以欣赏的看法对待孩子不同的表达表现的方法六、回园；1、依据家长和孩子的状况，引导家长和孩子间适当的调
16、整座位2、收恒1亲子活动记录表，检查上面的内容是否都填写清楚调整与建议：个活动是家长和幼儿热切期盼的，所以参与的人数比拟多，整个活动中，大家对划龙舟、放风筝的等活动特殊宠爱，而且在对幼儿的视察中我们也发觉这些活动中孩子都能中主动参与，题票互动。六一儿童节设计方案（通用）篇6一、活动主题：迎六一，爱心舞动二、活动目标：1、献爱心，用歌声来表达对灾区小挚友的问候。2、通过此次活动，让小挚友体验关爱别人是一件快乐的事，同时也会得到别人的爱。3、让孩子能通过不同的表达方式，呈现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。4、充分调动老师们的主观能动性，给老师大胆展示F1.我的时机，同时调动家
17、长踊跃性，协作孩子的献爱心活动，同时懂得疼惜的环境,从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，疼惜我们的地球，疼惜我们生存的环境。三、活动形式：文艺表演四、活动时间：20_年X月X日附：节目单1、开场舞：团聚一堂2、舞蹈：开门红3,儿童剧：小兔子乖乖4、舞蹈：好一个小能手5、模特步6、舞蹈：坚持7、现代舞8、师幼操9、英语童话剧10、舞蹈：嘿！加油11、舞蹈：赛马12、完毕舞蹈：恭喜祖国富起来!五、活动准备：1、全体老师和全体家长踊跃为幼儿创设庆祝六一的节口环境与气氛，共同鼓舞幼儿踊跃参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。2、以班级为单位做好参与活动的准备工作：（1）各班老师提前邀请
18、家长参与活动，并做好准备工作。（2）每个家庭，要求至少1名家长参与活动，最好是爸爸妈妈都能来园参与。（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素养，特殊要做好早（课间）操和队列的练习。（4）各班老师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。3,幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，假设干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园依据实际状况灵敏驾驭）4、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，支配特地的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动完毕后，将整个活动制作成CD,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参与活动。6、
19、活动前，全园合理支配彩排场次，确保演出效果。六、活动原那么1、平安第一。不管在园里举办还是在外面租场地举办，必需保证每一个孩子的平安。2、全园孩子齐参与。六一是全部孩子的节日，每一个孩子都要上台呈现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的时机，所以设计不同层次的节H尤为重要，这一点老师们都要务必做到。3、利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动须要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区等一切可利用的力气为孩子效劳，消息一经发出就可得到家长们踊跃响应，发动家长报名志愿者，为孩子们制作道具，社区（街道、村委）还可派专人为我们
20、维护秩序。活动的成功举办离不开全部人的付出。4、节约为主，削减不必要的奢侈。七、活动内容：7：OO1、幼儿园门口悬挂庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。2、合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。7：201、孩子来园扮装，各班发动家长志愿者帮助老师给孩子扮装。2、指定老师负贡召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。3、演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）7：408：10早餐、接着扮装、补妆，换服装。8：301、演出人员全部候场一一催场人员（2名）点名、支配地方2,观众入场一一会场人员（2名）组织支配：关掉手机、环保、喝彩等3、主持人入场2名老师、2名孩子4、确定一
21、名老师作为拉拉队长一一要道具：喇叭、H制手铃、彩旗等5、确定保健人员2名6、确定照相、摄像人员各1名7、确定1名老师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子）8、确定平安巡察人员（如在社区内可请社区保安帮助等）9：00演出正式起先1、主持人：致开场词2、入场式：国旅队、彩旗队按大、中、小班依次入场3、请到会领导发言4、“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会5、播放歌声与微笑音乐，活动在音乐声中完毕。11:00演出完毕1、合影留念2、孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等11：30老师欢迎家长、孩子离园、放假11：30学校老师责任到人整理睬场、保洁、相关物品的整理归还入库等12：00联欢
22、会完毕六一儿童节设计方案（通用）篇7一、活动目的：1、通过各种活动使学生在玩耍中了解各种传统民族文化。2、在游戏过程中，增进学生与学生的情感沟通，在玩中体会到乐。3、通过此次活动，使学生在了解学问之余，在身心各方面都有很大的开展。二、活动时间：1、活动准备：5Jj20日5Jj27I1（布置好场地，准备好活动的道具和材料。工作人员培训到位）2、活动起先：5月30口上午三、活动支配以及活动器材的准备：（一）投壶：准备六个啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次时机。参与即得1分。后依据投进的数目逐次加分，5分封顶。（二）弹球：准备三个一样大小的纸箱子，以及15个乒乓球。每人次4次时机。参与即得1分。后依
23、据进箱子数目逐次加分，5分封顶。（三）贴鼻子：准备三张较大的图（没有鼻子的）以及三个鼻子，学生用布条将眼睛蒙起来，将手中的鼻子贴在图中的脸上。依据学生贴的鼻子是否正来判定分数。参与既得1分，5分封顶。（四）夹弹子：准备四份，每份为10颗玻璃弹，给定时间，在规定时间内夹完即得总分值。参与得1分，夹一颗得05分，5分封顶。（五）绕球过路准备四个球板个四个乒乓球，将乒乓球放在球板上，带球绕过8个髡子，参与即得1分，依据绕过的凳子数给分，一枚0.5分，5分封顶。四、活动备注：1、各班由班主任或代班带着到该班的活动场地，未轮到的学生在活动场地外等候。2、每个班有指定的活动工程，每个活动预料的时间为一个小时。假如两个活动参与完毕，时间还有较多剩余，可以允许学生在老师的带着下参与没有参与过的工程。六一儿童节设计方案（通用）
