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1、优秀班主任工作总结不经意间，一段时间的工作已经结束了，这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成果，是时候写一下（工作（总结）1以下是整理的优秀（班主任工作总结）（范文），欢迎阅读共享。优秀班主任工作总结范文1本学期，由我担当高_级_班班主任，一学期以来，在学校和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的大力帮助下，我班各项工作开展顺当，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深化了解学生，加强班级管理。本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行
2、了较为细致的了解。通过谈心，使_班快速形成班级凝合力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够刚好与学生谈心，班内未出现较严峻的违纪现象。在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严四字方针。对于班内出现的各种现象，刚好进行了解，刚好开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负贡任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解学生的一些改变，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，刚好加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。二、
3、充分利用班会（教化），将班会做成学生镌育教化和学习教化的主阵地。开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教化阵地。分别召开了感恩主题、雷锋精神主题、增加凝合力主题、酷爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，学生进行H我教化，收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生举荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的自习课，在班内开展了每周、写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近一篇，通过周记发觉了班级内出现的问题和学生的思想动态，教化效果明显。另外，我也非常重视班级（文化）的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教化。进入六月份之后
4、，将本班班级文化向高考主题拳近，制作条幅、板报对学生进行高三教化。三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课老师刚好了解状况。不定期召开班教化组会，对学生的状况进行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进行听课。对于听课过程中发觉的问题，刚好和任课老师进行沟通。利用各种机会拉近任课老师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的状况，协调任课老师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。四、在学习上对学生进行（方法）的指导，督促学生利用好每一个学习时间。本学期面临学业水F考试，学生学习任务比较重。针对学业水F考试，一方面请任课老师进行（学习方法）
5、指导），另一方面，请班内学习优秀的同学进行（学习（阅历）介绍。学习上留意和学生沟通，刚好鼓舞学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早自习要求学生尽量早到学校学习，晚自习要求学生提前非常钟进教室。对班内学习匏前的同学进行思想教化，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，刚好帮助他们制定（学习安排），及早开展高考备战。另外，#我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮第习。五、乐观筹备各项活动，通过活
6、动对学生进行教化。本学期学校和班级分别实行了合唱竞赛，达标运动会，（篮球）赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了（乒乓球）竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员乐观参与，为活动献冲献策，起到了凝合人心，坚持不懈，拼搏进取的教化意义。六、加强与学生家长的沟通与沟通。针对班级同学基础比较薄弱的现状，我刚好与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，乂召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也刚好征求家长的看法。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任
7、产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作是一个须要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常留意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观细致撰写班主任工作（口记），将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行细致（反思），并和学生一起开通班级教化博客进行班级管理的沟通。回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，细致
8、履行好班主任一口常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与华蜜。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教化不够耐性细心，教化过程中常常会出现急躁、发脾气等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会接着努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。优秀班主任工作总结范文2在刚刚过去的下学期，由我担当高_班班主任，一学期以来，在学校和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的竭力帮助下，我班各项工作开展顺当，不论是学习还是班级管理、各项活动中我们都取得了不错的成果。现将一学期来的工作总结如下：一、稳扎稳打，全面
9、了解各项管理制度，深化了解班内学生特点本学期是学生高二分科后第一个学期，学生对学校各项（规章制度）都基本了解，乂面临文理科新的起点，同样送些不得。我做班主任时间不长，所以做好了勤能补拙的打算。等学生基本稔定下来之后，我利用各种时间，全面深化的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式,对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为细致的了解，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够刚好与学生谈心，班内未出现较严峻的违纪现象。在班级管理方面，我始终从严要求学生，对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面，和同学一起制定了班规班约，并推举选拔负责任的班委，协作班主任的工作。对确有违纪的同
10、学，做到处理不隔日，严格执行校纪班规，教化为主，惩处为辅。一学期的工作下来，我班班级管理稳中有升。二、利用班会时间，对学生进行人格教化、树立他们的自信念等文科生大多是在高一时学习成果不很志向的同学，所以他们的自信念有所欠缺，开学之初，我在班会上强调最多的是帮助他们建立F1.信念，有志向的孩子才有希望。通过思想教化，举身边实例，学生们自信念渐渐找回来了。同时，我还通过班级文化激励学生，让正确的（学习看法）深化人心。再者，写周记时，遇到好的能激励同学感到大家的文章，我会在班会上让学生朗读探讨。榜样的力气是无穷的,收到的效果自然不差。三、乐观听取各任课老师看法，协调共进针对我班学生学习特点，我主动找
11、任课老师刚好了解状况。依据各任课老师反馈的状况，对不同的学生进行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进行听课，特殊是本班较弱的学科，通过听课发觉学生的问题，刚好和任课老师进行沟通。利用各种机会拉近任课老师和学生之间的距离，树立教室的威望。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的状况，协调任课老师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。四、对学生进行学习方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间本学期高二刚分科，又面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对这些问题，一方面请任课老师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上留意和学生沟通，刚好鼓舞学生面对困难，迎难
12、而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，早F1.习要求学生尽量早到学校学习，晚H习要求学生提前非常钟进教室。对班内的专业生进行思想教化，让他们充分利用好一切空余时间进行文化课的学习，使专业文化课齐头并进。通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。五、细致面对学校组织的各项活动，通过活动对学生进行全面教化本学期班级实行了跳绳竞赛，演讲竞赛等活动，通过这些活动，我组织同学们全员乐观参与，为活动献计献策，起到了凝合人心，呈现自我，坚持不慵，拼搏进取的教化效果。六、通过与学生家长的沟通与沟通，达到更有效的教化效果针对班级同学基础较弱但努力上进的现状，我刚好与家进步
13、行沟通，期中考试后召开了家长会。将学生状况跟家长刚好沟通，找缘由想对策，努力使每个学生都能更进一步。在平常的工作中，发觉问题，也刚好向家长了解状况，在解决问题的过程中征求家长的看法，让他们体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。七、不断总结管理方面的阅历，努力提高自己的工作水平和艺术班主任工作走一个须要不断学习，不断创新的艺术。所以，平常劳碌的工作之余，我也非常留意理论学习。本学期初，我阅读了魏书生等教化名家的怎样做好班主任一类的书籍，并不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观
14、细致向其他班主任请教学习，对F1.己工作中出现的问题进行细致反思，乐观总结阅历，使班级工作做得更好。回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求F1.己，细致履行好班主任一日常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与华蜜。当然，我还有很多不足之处，比如，由于班级人数多，对于后进生的教化不够耐性，教化过程中常常会出现急躁等现象。工作中还不能做到一丝不荀。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会接着努力，争取早口成为一名真正合格的班主任。优秀班主任工作总结范文3在过去一学年的工作中，围绕班主任职能，我主要做了以下几方面的事，现总结如
15、下：一、抓好起始学年新班级的班风学风。俗话说良好的开端是胜利的一半对于一个高一班级的新班级来说，起步的第一学年能否构成良好的班风至关重要。为此，我是这样做的：第一、预先制定好班规在学生入学后的第一个班会上就人手一份发给学生，要求他们细致阅读并带回家让家长过目、签字，让学生和家长明白班主任的管理意图一一以法治班。从而一起先就构成班主任、家长、学生三者之间的一种合力，为良好班风的构成作好铺垫。其次、选举班委。新学期开学后，我在班上一共选出三套班委，每套班委工作一星期后，由全班同学在彼此了解的基础上选出班委。这样做，既把竞争引入班级工作，又能有效克服因主观武断造成班委选派不志向，改选乂造成消极影响的
16、弊端。第三、指导班委工作，让每位班委明确H己的工作职责，明确工作目标，并能够接受恰当的方式方法开展工作。第四、严格按班规办事，用事实说话，以理服人，确立班规的地位，使班规成为学生自我教化的窗口。二、全面提高学生素养，增加班级凝合力。第一、抓好思想品德教化大力宣扬尊师市教，让学生明确对老师有礼貌是最至少的道德修养。同时，引导学生进展团结友爱的同学关系，鼓舞正值竞争，抵制歪风邪气，养成专心进取的班风。其次、以卫生工作为突破口，培育群众荣誉感和酷爱劳动的品质。从一开学，我班卫生评分始终名列学校榜首，极大地增加了全班同学的自信念爱和群众荣誉感，从而以一发带动全身，有力地推动了全班各方面工作的进展。第三
17、、歌咏竞赛同心协力，初显身手。在人数偏少的状况下，经全体同学的共同努力，我班在学校举办的歌咏竞赛中获得二等奖，再次增加了同学们的H信念。第四、运动会上依靠团结的力气，在体育尖子相对缺乏的不利因素下，夺得高一班级团体总分其次名，证明我班已完全树立起群众荣誉感高于一切的信念。第五、各种竞赛活动喜获丰收。一学年结束，我班同学在各科学问竞赛中均获奖。其中起型卿同学获全国中学英语学问竞赛二等奖,为学校嬴得了荣誉。总之，一学年以来，我班同学在德智体各方面均得到了较全面的进展，构成良好的班风、学风，初步树立了一个优秀班级体的形象,为中学三年的学习奠定了良好的基础。不足之处是学生成果还有待于进一步提高，个别学
18、生的思想品德意识还有待于进一步加强。优秀班主任工作总结范文4本学期，由我担当高20_级_班的班主任，一学期以来，在学校和班级领导的大力支持下，在各位任课老师的大力帮助下，我班各项工作开展顺当，学习和班级管理方面都取得了长足的进步。现将一学期来的工作总结如下：一、全面深化了解学生，加强班级管理。本学期学生基本稳定下来之后，针对班级内同学的特点，我利用各种时间，全面深化的了解学生。通过个别谈心，小组内谈心等方式，对学生的性格、学习习惯、思想动态进行了较为细致的了解。通过谈心，使_班快速形成班级凝合力，对于以后的工作开展奠定了良好的基础。可以说，一学期以来，由于能够刚好与学生谈心，班内未出现较严峻的
19、违纪现象。在班级管理方面，开学伊始，在班内提出了“精、细、实、严四字方针。对于班内出现的各种现象，刚好进行了解，刚好开展工作。对于课堂纪律、自习纪律、住宿等方面,大力选拔负贡任的班委同学，协作班主任的工作。平常工作中，多了解学生的一些改变，以便尽早发觉班内问题，防患于未然。对确有违纪的同学，做到处理不隔日。对心理上有压力和学习上有负担的同学，刚好加以引导和思想沟通,使他们尽快以良好的精神面貌投入到学习中。一学期以来，班级管理做到了稳步提升。二、充分利用班会教化，将班会做成学生德育教化和学习教化的主阵地。开学伊始，我对班会课进行了大力的改进。由原来的我的一言堂,变成学生为主体的教化阵地。分别召开
20、了感恩主题、雷锋精神主题、增加凝合力主题、酷爱学校主题、高考备考等主题班会。通过主题班会，学生进行自我教化,收到良好效果。我还充分利用各种时间，向学生举荐各种励志、感恩、高考的主题的文章，与学生一起学习。利用每周班会后的F1.习课，在班内开展了每周、写周记的活动。一学期以来，学生共书写周记近20篇，通过周记发觉了班级内出现的问题和学生的思想动态，教化效果明显。另外，我也非常重视班级文化的建设。通过展板、板报等方式对学生进行教化。进入六月份之后，将本班班级文化向高考主题嵬近,制作条幅、板报对学生进行高三教化。三、争取各任课老师的协作，发挥好纽带作用。针对我班学生学习特点，我主动找任课老师刚好了解
21、状况。不定期召开班教化组会，对学生的状况进行逐一分析，寻求解决对策。深化课堂，进行听课。对于听课过程中发觉的问题，刚好和任课老师进行沟通。利用各种机会拉近任课老师和学生之间的距离。在学业水平考试之前的一段时间，针对班内学生的状况，协调任课老师对学生进行辅导，学生学习动力有明显的提高。四、在学习上对学生进行方法的指导，督促学生利用好每一个学习时间。本学期面临学业水平考试，学生学习任务比较重。针对学业水平考试，一方面请任课老师进行学习方法指导，另一方面，请班内学习优秀的同学进行学习阅历介绍。学习上留意和学生沟通，刚好鼓舞学生面对困难，迎难而上。在学习时间上，强调珍惜时间的重要性，星自习要求学生尽量
22、早到学校学习，晚自习要求学生提前小常钟进教室。对班内学习嵬前的同学进行思想教化，让他们充分利用好课间、下午上课前、晚自习前的时间进行学习，通过谈话，大多数同学能充分利用这些时间，对班内学习氛围的带动起到了良好的作用。进入六月份之后，针对班内学习优秀的同学，刚好帮助他们制定学习安排，及早开展高考备战。另外，我还从往届高三同学手中大量收集高考资料，分发给学习主动的同学，让他们提前进入高考一轮第习。五、乐观筹备各项活动，通过活动对学生进行教化。本学期学校和班级分别实行了合唱竞赛，达标运动会，篮球赛，跑操竞赛等活动，班内也组织了乒乓球竞赛。通过举办竞赛，组织同学们全员乐观参与，为活动献计献策，起到了凝
23、合人心，坚持不懈，拼搏进取的教化意义。六、加强与学生家长的沟通与沟通。针对班级同学基础比较薄弱的现状，我刚好与家进步行沟通，召开了如何应对高二学习的小型家长会;针对住校生同学宿舍扣分较多的问题，召开了住校生家长会;针对某些男生上课纪律松散，睡觉的状况，又召开了部分男生家长会。在平常的工作中，发觉问题，首先向家长了解状况。在解决问题的过程中也刚好征求家长的看法。让家长体会到作为班主任的真诚与良苦专心，让家长对班主任产生信任感。通过与家长的沟通，我班家长也对我们的班级管理工作感到满足。七、利用课余时间进行理论学习，不断提高自己的工作水平和艺术。班主任工作此一个须要不断学习，不断创新的艺术。所以，平
24、常劳碌的工作之余，我也非常留意理论学习。本学期初，我从图书馆借阅了做的班主任班主任工作漫谈班主任兵法等书籍，利用课余时间学习阅读。学习中还不断的将所学到的学问运用到平常的工作中，收到了良好的效果。平常的工作之余我也乐观细致撰写班主任工作日记，将每天的工作进行文字梳理，对自己工作中出现的问题进行细致反思，并和学生一起开通班级教化博客进行班级管理的沟通。回顾一学期以来的工作，作为班主任，我始终严格要求自己，细致履行好班主任一口常规，努力做好班级各项工作。虽然本学期是比较辛苦，但是辛苦中却满含着收获与华蜜。当然，我还有很多不足之处，比如：对于后进生的教化不够耐性细心，教化过程中常常会出现急躁、发脾气
25、等现象。工作中还不能做到一丝不苟。这些都是我今后应当努力改正的。我信任，只要付出，就肯定会有收获。我也会接着努力，争取早日成为一名真正合格的班主任。优秀班主任工作总结范文5人们常说，没有幻想的人生是乏味的，没有制造的生活是平凡的,没有燃烧的事业是无奈的。时间飞速逝去，又一学期过去了，这学期是我担当一班副班主任的其次学年，在这学期中多少有些苦，有些累，但我下定决心，不管如何辛苦，我也要将一般而又平凡的班主任工作做好。所谓“一份耕耘一份收获，正因为努力，才有喜悦，正因为努力，才有收获。现将我半年来做副班主任工作总结如下：1、博大的爱心有人说：“一切的教化方法，一切的教化艺术，都产生于教化对学生无比
26、酷爱的酷热心灵中。”因此，班主任也好副班主任也罢，首先应当是爱学生的。以心交心，只有你把专心去和学生沟通，学生才会向你你敞快乐扉。这样你才能够真正的融入到孩子之中。利用平常的课余时间多到学生中去，发觉和了解学生们的困难和问题，刚好帮助他们解决。2、深深的责任心我常常和班主任老师一起探讨班级的状况以及存在的问题，或者向她反映一些状况，共同做学生的工作，努力解决问题。平常乐观参与班级的日常管理，参与班级的集体活动。如细致参与班级的早操活动;每天都能准时和班里的孩子一起排队去食堂吃午饭。3、培育学生的良好习惯俗话说得好：说言到万语，不如做个好样子”，尤其是在学生面前。所以，在学生面前，我会严格要求自己，以身示范。对于一班级的学生来说，他们由于年龄小，Ii1.控力差，纪律涣散。我从培育学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的留意力，组织好学生的纪律。在日常生活中不仅以身作则，还依据学生的表现在学生中树立榜样，让学生养成细致听课、细致作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。这些就是半年以来我的一些体会。有心才会有得，有耕耘才会有收获。我与学生在一起，觉得日子过得真快，虽然每天都是忙劳碌碌的，但我忙得兴奋，忙得快乐，我将更加努力工作，不断完善H己,提高自己。优秀班主任工作总结
