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1、小班语言妈妈过生日教案小班语言妈妈过生日教案1活动目标：1、学念儿歌，感受欢乐、融洽的的家庭泉用。2、愿意为家人做一些力所能及的事情。活动准备：【、妈妈过生日的挂图。2、祝你生日快乐的音乐磔带活动潦程：一、谈话导入：老和今天给你们带来了一件礼物，看看是什么？出示挂图“大蛋糕”师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢！（幼儿回答）播放歌曲祝你生日快乐师幼一起唱生日歌。二、课堂教学1、出示挂图（D师：请小朋友来猜猜，今天谁过生日？（妈妈）你是从哪看出是妈妈过生日啊！（幼儿观察图片回答如：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜欢吃的菜，你想-想图中的妈妈最喜欢吃什么菜？你的妈妈喜欢吃什么菜？（幼儿讨论）学念儿歌2
2、、妈妈过生日只做两个菜，够不锵啊！那怎么办？（幼儿思考）出示图（2）提问：爸爸在做什么？（切黄瓜）小朋友会干什么？（放醋和胡）学念儿歌3、出示图（3）师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说？幼儿讨论回答）请幼儿学学很香的样子。学念儿歌三、学念儿歌I、老师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫给妈妈过生日2、教师朗诵儿歌给妈妈过生日3、幼儿学念儿歌四、仿编儿歌1、教师示范创编儿歌2、师：你的妈妈最喜欢吃什么菜啊！（幼儿回答）幼儿创编儿歌五、师幼一起完整的明诵儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗？妈妈在家还做些什么事情？你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情？小结：妈妈每天都把小朋友照顾的特
3、别好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。六、活动结束小朋友放学回家的时候，把学的给妈妈过生日这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗？小班语言妈妈过生日教案2活动设计背景幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活经脸，本次活动从爸爸和“我”为妈妈准备牛.日入手，流露出浓浓的家庭亲情，幼儿在本次活动中再次感受到家的.温馨。活动目标1、培养幼儿感受欢乐，他治的气氛2,在情景中学公描叙，大胆表现，促进幼儿语言发展。3、爆意为家人做一些力所能及的事情。教学重点、难点学念儿歌，初步仿编儿歌活动准备生日快乐音乐磁带、生日蛋糕的模型或蛋
4、糕盒，凉拌黄瓜盘、材料包：纸就子上画上红烧大虾，另画一碗热气腾脚的烫。活动过程（一）谁过生日I、出示漂亮的“大蛋糕”，播放生日快乐歌，齐唱“祝你生日快乐”。2、猜一猜，今天是谁过生日？3、今天妈妈过生日，小朋友和爸爸忙着卜.国房给妈妈做好吃的。（二）给妈妈过生日I、妈妈喜欢吃什么呢？先来意盘虾，再烧一碗汤。2、学念诗欹前两句：“妈妈过生日，我和爸爸忙，先来盘虾再烧碗汤。3、引导幼儿观看挂图。两个菜还不够，怎么办？再加个菜吧！爸爸在干什么？我能干什么？给妈妈尝一口黄瓜，妈妈会说什么？4、教师扮演妈妈，幼儿扮演孩子，把“拌黄瓜”送到“妈妈”嘴里，妈妈一边点头一边说：唔，这个拌黄瓜，味道特别香。5、与幼儿互换角色，幼儿扮演妈妈学说：“晤，这个拌黄瓜，味道特别香”。6、为什么妈妈觉得菜的味道特别香？（三）学念儿歌1、老师把给妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，题目就叫f妈妈过生日讥2、教师朗诵儿歌妈妈过生日，幼儿集体跟念。（四）仿编儿歌1、请幼儿说说妈妈喜欢吃的菜。2、用幼儿提出的菜名替换儿歌中“先来一盘虾，再烧一碗汤”这两句，如“先来炒鱼片，再烧青菜汤”，“先来红烧肉,在来炒鸡蛋”，等等。
