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1、七年级上学期期末道德与法治试卷（含答案）姓名准考证号交口县2023-2024学年第一学期学业水平达标卷七年级道德与法治注意事项：1 .本试卷共6页，满分100分，考试时间90分钟。2 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号短写在本试卷相应的位置上。3 .答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。4 .考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。第I卷选择题（共36分）一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题共12个小题，每小题3分，共36分）1.2023年10月8日，第十九届亚运会正式落下帷幕。关于本届亚运会的吉祥物正确的是2.2023谢谢他们给
2、我们力量2023年5月30日，神舟十六号发射成功，载荷专家桂海潮出征太空。“每天黄昏吃坂的时候，都会听到他在大声朗读背诵。小时候贪玩，经常被老爸揪着去看他学习，透过那扇纱窗，我不知道我看到的，是一个航天员的曾经。这条令人触动的留言，让我们看到桂海潮刻苦读书的曾经。网友们评论道：“6岁时躺在山坡放牛观星的孩子,36岁时真的去天上摘星星了从中我们可以感受到A.梦想是对未来美好生活的愿望，梦想一旦确定就会变成现实B.有梦想就一定能创造未来的美好人生，因为有梦想，就有希望C.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，梦想多的人必然能取得更大的成就D.少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与个人的人生目标紧密相
3、连3 .山西省某校七年级（3）班开展了以“正确认识学习为主题的班会。下面几位同学对于学习的理解，你认为正确的是A.小明和小华B.小明和小红C.小华和小强D.小红和小强4 .小明在信中写道:“感谢努力的自己，遇到挫折时不轻言放弃。感谢健康的自己，皮肤黑但从不让父母担心。虽然我以前调皮、学习成绩不够好，但经过不断改正，我坚信：只要敢闯，就有机会；只要敢拼，就有未来！”小明认识自我的途径是A.通过自我评价_B.通过他人评价C通过集体评价_D.通过考试成绩反馈评价5 .“真正的朋友，会在你成功的时候为你高兴，会在你悲伤的时候给你鼓励，会在你犯错的时候给你适当的批评。这说明A.要真诚地和所有人交朋友B.
4、美好友谊是一种亲密单向的关系C.朋友决定我们成长的历程).真挚友谊对我们成长有重要意义6 .右图漫画上钩了！说明A.网络上交友，需要学会理性辨别、慎重选择8 .网络交往要真诚守信，小心谨慎，但网友的问题要全部回答C网上交往是我们的自由，无需遵守法规D.网络对青少年有害无益，青少年应拒绝网络7 .我心目中的好老师以上同学心目中的好老师形象说明了A.所有老师都能够寓教于乐，使我们受益无穷8 .尊师应该成为新时代全社会的道德新风尚C.对风格不同的老师，要承认、接纳和尊重D.只需努力学习自己喜欢的老师所教的科目8 .师尽心，生进步，师生同成长；生成才，师成功，师生齐发展。下列人物的言行正确的有赵老师学
5、识渊博，在班里很民主，从不搞“一言堂”，总能充分听取学生的意见。钱老师为人随和，热情大方，小明经常从钱老师背后拍打其肩膀，显示关系融洽。孙老师课上讲错一道题，小明下课后悄悄地给老师递了一张“建议条小强发现李老师黑板上写错了一个字，立即提出，课后还在同学们面前炫耀。A.1个B.2个C.3个D.4个七年级道德与法治第2页（共6页）9 .分析下列两幅漫画，说法正确的是A.子女工作压力大，可以不回家看望父母10 我们要孝敬双亲长辈，关爱他人，用行动表达感恩之情C.孝敬父母只要满足父母的物质需求即可D.孝敬父母必须依靠法律的强制约束，不需要子女的自觉行动10.下列对材料的解读，你认同的是A.身患渐冻症的
6、张定宇说：“生命就是我们要珍惜每一刻、每一分、每一秒。”-生命是宝贵的，我们要敬畏生命B.荷花之冰清，兰花之素雅，牡丹之雍容；泰山险，华山奇，峨眉秀；北国万里雪飘，江南草长莺飞你能说：荷花不如牡丹，泰山胜过峨眉，北国不比江南？-生命是来之不易的C.我们最好把自己的生命看作前人生命的延续，是现在人类共同生命的一部分，同时也是后人生命的开端。如此延续下去，科学就会一天比一天更灿烂，社会就会一天比一天更美好。-生命是短暂的，我们要珍惜时光D.“我走了很远的路，吃了很多的苦，才将这份博士学位论文送到你的面前作者黄国平在论文致谢部分回顾了自己如何一路走出小山坳、和命运抗争的经历，感动了大批网友。-每个人
7、都有自己独特的风格11 .某班同学针对“养护精神”展开讨论，下列说法中你认为正确的是A.小强说：“学校举行应急逃生演练，掌握自护自救技能。B小明说：“我星期天与朋友一起通宵唱歌，放松身心JC.小华说：“我每天坚持睡前阅读一篇美文。”D.小伟说：“我喜欢踢足球，在世界杯期间，我每天半夜趁家人入睡后偷偷用手机观看比赛。”12 .看图问“答：下列相关问题的回答，完全正确的一级是当发生火灾时，你会选择哪种逃生方式当发生打架斗殴事件时，你会拨打哪个电话七年级道德与法治第3页（共6页）当你过马路时，你会选择哪种方式当地震发生时，下列哪个图标是应急紧急避难所A. b/d/d/aB. aC. c/a/b/dD
8、. d/c/a/c第II卷非选择题（共64分）二、筒答题（共4个小题，共33分）13. （8分）小敏是某校七年级学生，她每天坚持写日记，下面是她的一篇记录生活的日记：国庆长假我跟着父母来到乡下看望爷爷奶奶。早晨六点多听见院子里有响动，我就起了床，看见爷爷在打扫院子，我也赶快拿起扫帚帮爷爷干活。然后我跑到附近的小山坡上呼吸着新鲜的空气，开始大声朗读英语。上午做完作业我去陪奶奶聊天，还教奶奶怎么用手机拍视频，怎么发到家人群。奶奶学会之后开心极了，说中午要奖励我一桌“大餐”，让爷爷去菜园子摘菜，我提上篮子去帮爷爷摘菜，菜园子里可真是生机勃勃啊！爷爷教会我辨认好几种蔬菜，真让我长见识。下午好朋友小芹在
9、微信中问了我一道数学题，我耐心地把自己的思路讲给小芹，直到她弄懂为止。晚上班主任在群里推荐了优秀作业，看着那些优秀作业，我真是钦佩不已，内心暗暗下决心要向他们学习，不断超越自己。乡下的假期生活真快乐充实啊！上述小敏的行为中，有哪些值得我们学习？请你指出并说明理由。14. （9分）小强升入初中后在交友中遇到了一些问题，给他带来了困扰和烦恼。请你运用所学知识，针对他遇到的困惑，提出合理化建议。交友困惑我的建议我想主动与周围的新同学交朋友，可又担心万一对方不理我，那样会很没有面子。示例：建立友谊，需要开放自己。如果一次尝试不成功，别气馁，只要真诚待人就有机会找到朋友。我和好朋友小东一起进入了“校园歌
10、手大奖赛”的决赛。万一我胜出了而他却落选了，会不会影响到我们的友谊？我有些担心。（1）（3分）我的好朋友小文和别人闹矛盾，约我一起去教训那个人，我该去吗？（2）（3分）我在网上认识了一个朋友，聊得很投机，最近这个朋友约我到XX公园见面，我该赴约吗？（3）（3分）七年级道德与法治第4页（共6页）15. （8分）阅读漫画，回答问题。（1）运用所学知识，分析漫画中产生亲子冲突的原因。（4分）（2）假如你是漫画中的孩子，你将如何化解亲子冲突？献上你的良策。（4分）16. （8分）感动中国2022年度人物陆鸿，幼时因病导致脑瘫,但他不愿成为家人的累赘，开始摆撞、学影视，带领残疾人做自媒体、开网店。如今，
11、他的工厂成为远近闻名的残疾人扶贫创业基地。陆鸿的励志故事给我们哪些启示？三、分析说明题（共14分）17. 本学期开学，某中学第二课堂推出了下表中的实践活动。请结合有关知识回答下列问题。活动名称活动内容标本制作观察校园植物及昆虫，采集并制作标本果蔬种植承包校园农场种植果蔬，并销售产品废物利用利用生活中的废旧物品，制作工艺品面食创意学习面食制作工艺，尝试制作各种面点（1）开学初，班主任让同学们选择一项实践活动，小晋同学却说：“我不想参加，有点时间还不如多做几道题呢！”作为他的同学，你会如何劝说他参加实践活动？（10分）（2）根据学校提供的活动内容，结合自身的情况，请问你会选择哪一项实践活动？并谈谈
12、你选择后的具体行动。（4分）四、实践探究题（共17分）18. “珍爱生命，健康成长是学校生命教育的重要板块，为了促进学生健康发展，在成长过程中体会到生命的意义与价值，学会珍爱自己和爱护他人的生命，阳光学校七年级（2）班道德与法治老师组织同学们以“珍爱生命，活出生命精彩”为主题开展项目化学习，请你一同参与并完成以下任务与问题。阶段一：聚焦任务收集资料为加深对生命的认识和思考，同学们搜集到以下几组图片：资料一：交通安全七年级道德与法治第5页（共6页）资料二：消防安全一资料三：关爱身边弱势群体（1）资料一中，同学们通过图片知道了开车不能接打电话；资料二中，同学们通过图片知道了遇到火灾我们可以通过这里
13、的出口逃生；资料三中，同学们通过图片知道了我们身边有专为残疾人专设的无障碍通道。（3分）阶段二：小组合作开展探究为深度学习生命的价值与意义，同学们分组合作，结合教材内容进行了深入的探究活动。（2）板报组：小组计划出一期以“生命的思考为主题的黑板报，请你帮助设计板报，你会设置哪几个版块？并写出其中一个版块的具体内容。（4分）（3）采访组：针对县交警队近期严查“一盔一带”的违章行为，采访组计划在学校采访同学们对此事的看法，假如你是被采访对象,请就右图中骑行者的行为发表评论。（3分）（4）文案组：小组搜集到一组图片，图片中的人物有的是“时代楷模”，有的是“感动中国人物”，有的是“中国好人榜中的“身边
14、好人”，请你结合图片中人物的事例，以“绽放生命之花为主旨编写一段文案。（5分）阶段三：成果展示评价反思（5）在成果展示环节，各组同学大显身手，项目化学习的成果丰富多彩，大家在交流分享中深受启发，纷纷表达了自己参加这次项目化学习的收获，如果请你就活动收获发言，你会说些什么？（2分）七年级道族与法治第6页（共6页）交口县2023-2024学年第一学期学业水平达标卷七年级道德与法治参考答案一、选择题（每小题3分，共36分）1-6CDBADA7-12CBBACA二、13.帮爷爷打扫院子、摘菜，体现出小敏热爱劳动，体贴孝敬长辈；早早起床朗读英语，上午做作业等看出小敏自觉主动学习，合理安排学习时间；陪奶奶
15、聊天，教奶奶使用手机，体现出小敏孝亲敬长，在精神上关心长辈；学会辨认很多蔬菜，体现出小墩通过多种方式学习，增长见识：教好朋友做题，体现出小敏真诚帮助朋友，乐于助人，用心呵护友谊；对优秀作业钦佩不已，体现出小敏能欣赏别人，虚心向别人学习，做更好的自已等。（答出四点即可，一点2分，共8分）14.（1）不会影响友谊。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。（3分）2）不该去。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。（3分）3）
16、不该去。网上交友，要学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。（3分）15 .（1）青春期我们出现逆反心理，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活。我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免。有时我们无法理解父母对我们的期待，而父母也无法了解我们内心的需求，亲子之间的碰撞难免发生。（答出两点即可，一点2分，共4分）（2）示例：自主学习，科学安排学习计划并请父母监督落实。试着接纳父母的做法
17、，理解父母行为中蕴含的爱。尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。通过良好的互动沟通来缓解父母的负面情绪，使双方互相信任、体谅和包容。不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为建设和谐家庭作贡献。（答出两点即可，一点2分，共4分）16 .示例：通过陆鸿的事例我们认识到生活难免有挫折，要正确面对挫折，增强生命的韧性；认识到我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力：面对挫折，发掘自身的生命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志；发掘自身的力量并不排斥借助外力，我们在坚持目标和不断努力的道路上，要学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的
18、支持和鼓励。（一点2分，共8分，从“做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的“，“生命虽然平凡，也能创造伟大，活出生命的精彩等角度结合材料回答，言之有理也可得分）三、17.（1）小晋同学，你好，你能抓紧时间学习，我非常欣赏，但是实践活动是学校为培养学生学习兴趣，促进学生全面发展，提升学生综合素质而开设的，对我们的学习和成长都有好处。（2分）参与实践活动也是一种学习，在活动中我们可以收获到很七年级道德与法治参考答案第1页（共2页）多：在参与活动的过程中我们能够深刻全面地认识自己，发现自己的优点和不足，扬长避短；有利于我们进行劳动锻炼，培养自立能力，合作能力，团队精神：有利于我们认识
19、很多同学，收获更多的友谊；有利于提高我们和同学的交流沟通能力，培养交往能力；有利于开展科学探究，培养我们的动手动脑能力，培养创新意识；有利于了解社会，增长本领，发展和成就自我；有利于提高自己的社会适应能力，磨砺自己的坚强意志。（6分，围绕参加实践活动答出三方面的意义即可）因此，希望你能认识到参与实践活动的重要性，积极主动地参与，我相信你会喜欢上实践活动并从中获得很多乐趣。（2分）2）示例一：我选择标本制作，首先我会利用课余时间观察植物和昆虫，其次采集自己喜欢的植物、捕捉自己喜欢的昆虫，再次把它们擦拭干净后摆好放平到标本纸上，最后制作成标本。示例二：我选择果蔬种植，首先我会选择种植种类并学习栽培
20、技术，其次育苗、除草、施肥、除虫、修剪、采摘，最后把收获的果蔬进行售卖（或者和同学老师们分享，或者送给敬老院）等。示例三：我选择废物利用，首先我会利用课余时间收集废品并清洗干净，其次进行消毒晾晒，再设计样式，最后制作工艺品。示例四：我选择面食创意，首先我会利用谡余时间学习面食制作工艺，然后自己创作一些图案并尝试制作,再把自己制作的面食分享给父母、老师、同学品尝，并让他们给自己提建议，最后结合建议再次创作一些面食。4分，任选一种答出怎么做即可，做法要符合选择的活动）四、18.（1）资料一：资料二：或或（资料三：（每空1分，共3分）（2）示例：探寻生命、敬畏生命、养护生命、绽放生命等板块。（2分）
21、以“敬畏生命板块为例，具体内容：生命坚强与脆弱的事例或名言警句，体现“生命至上”的有关事例，关爱他人生命的具体表现等。（每个板块至少写出两点内容，2分）（3）图片中骑行者不戴头盔的行为是错误的，是不珍爱生命的表现，会给自己的生命安全带来隐患。生命是脆弱的，生命至上，生命价值高于一切。我们要珍惜自己的生命，增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。（言之有理即可，3分）（4）能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生就是值得的。每个人的生命都有己独特的使命。一个人的伟大不在于地位的高低，而在于能够运用自身的品德、才智和劳动，创造比自己有限的生命更长久、不平凡的社会价值，为我们留下宝贵的物质
22、财富和精神财富。与伟人相比，更多默默无闻的人，面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠，为家庭的美好和社会的发展贡献自己的力量，也是在书写自己的生命价值。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。（言之有理即可得5分）（5）通过此次项目化学习，我懂得了要珍爱生命，掌握自救自护的一些知识，守护生命安全；敬畏生命，关爱他人，善待他人的生命；让自己的生命更有价值和意义，绽放生命之花；激发了我热爱生命，让生命更精彩的情感，同时也提升了我的综合素养，培养了我搜集资料、整理资料的能力，增强了团队合作意识等。（围绕活动主题，任答两点，言之有理即可得2分）七年级道德与法治参考答案第2页（共2页
