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1、七年级上册道德与法治2课正确认识自己同步习题一、基础训练知识检费（共12小题）1 .在小溪里，鱼常常感觉自己很大：到了大海里，才知道臼己很小。这告诉我们（）A.要追求自我满足B.要敢于征服自然C要正确认识自己D.要提供生存技能2 .认识自我，可以让我们更加清晰地明确自己的目标和方向，从而更好地实现自己的梦想。这告诉我们（）A.可以通过白我评价的方式认识自己B.正确认识自己，可以促进自我发展C.他人评价是我们认识自己的一面镜子D.正确认识自己，可以促进与他人的交往3 .如图漫画告诉我们，要做好自己必须（）好多人8不好0己,8X）A.根据自己的个性，发挥白己的优势B消除忌妒心理,做合格竞争者C.肯
2、定他人的价值，尊重他人的人格D.学会换位思考，懂得欣赏他人4 .下列名言警句与认识自己的途径相匹配的是（）序号名言警句途径吾日三省吾身自我评价人告之以有过，则喜自我评价当局者迷，旁观者清他人评价知人者智,自知拧明他人评价A.（T三）B.C.D.领）5 .阅读小文同学寄绐学校心理咨询室的信件摘录，假如你是心理老师，你会开导小文.数学老师说我思维敏捷，好问、敢丁质疑：同学小宇说我乐观、积极向上、团结同学：妈妈说我拖沓，学习不主动、不爱劳动：我认为自己是个认真学习、热爱劳动的好孩子。我好迷惘，哪个才是真正的“我”？）我行我素，不必在意理性对待，客观分析自我完善，发扬优点悦纳自己，质疑他人A.DB.C
3、.D.6 .以人为镜，可以明得失。从客观认识自我的角度,下列名言与其寓意一致的是（）A.当局者迷，旁观者清B.知彼知己，百战不殆C.功崇惟志，业广惟勤D.士别三日，当刮目相待7 .七年级学生小院为了更好地了解自己，多方面听取他人评价，得出的统计结果如下：评价主体评价内容理由小蓝性格外向，兴趣广泛积极参加社团活动，培养兴趣爱好班主任荣誉感强但做事不仔细主动关心班集体的建设，但写作业马虎小皖自己性格外向，很在乎他人评价积极参与集体活动，希望得到认可下列对表格内容分析正确的有（）小皖采取多种方法来认识自己小皖比较看重他人对自己的评价统计结果会使小皖更加不自信小皖应客观、理性对待他人评价A.(DB.C
4、.D.8 .下面是小雪同学写给校园心理角知心姐姐的一封信.知心姐姐：你好！我最近感到很苦恼。进入中学以来，老师经常夸我学习认真、勤奋刻苦。但我觉得自己只会学习，没仃点才艺。最近学校要举办文艺汇演，我其羡慕那些能歌善舞的同学啊！如果你是知心蛆姐，你给小雪的建议是()要多多发现他人的不足之处要学会欣常独一无二的自己要乐观地接纳不完美的自己要抓紧时间学习更多的才艺A.(D(三)B,C.(DD.3)9 .”不必羡慕他人，自己也是一道风景。”每个人都有自己的特点，这启示我们()A要学会接纳与欣赏自己B理想是成功的关健C.要重视他人评价D.自强可.以让我们更自信10 .乔哈里视窗是一种关于沟通的技巧和理论
5、，也被称为“自我意识的发现反馈模型“，是我们认识自己的一个工具(如图所示)。这对我们的启示有)扩大开放区，和所有人成为朋友取消隐秘区，开放并展示自我挖掘未知区，不断激发自身潜能缩小自H区，理性对待他人评价A.3）B.（三）C.敛D.1X3）II.下列能正确表达漫画寓意的是（A.我们要学会接纳自己的优、缺点B.我们要看到自己的缺点，才能进步C.做更好的自己，需要主动改正缺点D我们要接纳自己与他人的不同之处12.心理学中通常使用冰山模型（如图所示）进行自我认知,将人的个体素质和能力划分为冰山以上部分和冰山以卜.部分。冰山以卜.部分是难以测量的部分，不易因外界影响而改变，却起着关键作用。冰山模型说明
6、（）认识自己是一个不断探索和发现的过程全面认识自己应该拒绝接纳他人的评价完善自我不需要关注知识和技能的提升做更好的自己需要不断激发自己的潜能A.（g）B.（DC.寥D.酶二、能力提升材料分析（共1小题）13.认识自己是一个过程。伴随年龄的增长、生活阅历的增加，我们不断探索自己、发现自己、发展自己，最终成就更好的自己。阅读材料，回答问题。材料全红婵眼中的自己：我不是天才，只是努力和认近对待每一次训练。我平时比较活泼、风趣,训练的时候感觉很开心,很爱笑.教练们眼中的她：她弹跳力很好，爆发力强，和同批队员相比,特别适合练跳水.和同年龄的选手比，她进步的速度是最快的,跳得最高、跑得最快，有时候比男孩子还耍强。她对训练的专注力和对专项训练的渴望比别人都强烈。某网友眼中的她：她只是一个来白乡村的小姑娘，夺冠只是侥幸罢了。材料二全红娜刻苦训练，慢慢地她的潜力被激发出来。在杭州亚运会上，全红婶再夺两块金牌！她接受采访时说：“我觉得有些动作还是出现了失误.何去多训练、多改进，我先做好自己的训练，后面先不去想我的梦想还是朝着巴黎奥运会冠军努力！”1）根据材料一，指出认识自己的途径.（2）结合所学知识，全红婵应如何正确看待教练们及网友的评论?（3）结合材料二，谈谈我们该如何做更好的自己。
