健康《伤心的大拇指》共同性教学活动计划4.15.docx

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共同性教学活动计划时间2024.4.15星期一当班教师活动领域健康伤心的大拇指及名称活动目标:1.了解允吸手指的危害,养成良好的卫生习惯。2 .知道一些保持身体各部位整洁卫生的方法。3 .能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。活动准备:手指偶若干个,木偶台一个,教学挂图活动过程:一、开始活动。1.木偶台后传来一阵伤心的哭泣声。提问:哪里传来伤心的哭泣声?二、基本活动。1.表演指偶节目伤心的大拇指。(由配班老师表演)一只手掌出现在木偶台中央,五个手指都画上脸谱,大拇指因为丑陋而伤心落泪,其他四指美丽开心。(旁白:我叫大拇指,本来和其他手指一样,长得漂亮又能干,但是我的主人大天把我放在嘴里吸,慢慢的,我变得难看了,做事也不方便。我好伤心啊,小朋友,你们快来帮帮我吧!)提问:丁丁的大拇指是怎么变得这麽难看的?(丁丁天天把它放在嘴里允吸,大拇指变得很难看)4 .讲述手指面包的故事,并引导幼儿观察教学挂图教师引导幼儿逐幅观察教学挂图,并鼓励幼儿大胆表述自己对允吸大拇指的危害的认识。5 .师幼谈话讨论。提问:小朋友们,我们应该怎样帮助大拇指呢?对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持

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