“点线面”写作提纲.docx

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1、“点线画写作提纲1. 抓好“点线面”充分发挥权责清单基础性制度效用一、聚焦改革创新点，编制完善权责清单 二、厘清职责边界线，推动部门履职尽责 三、扩大履职评估面，助力职能运行监管2. 创新“一二三、点线面”模式打好权责清单规范管理组合拳 一、织密绩效考核“一张网”，主攻动态调整“着力点”，抓调度、 强督查二、精准滴灌衔接“两环节”，拓宽民生治理“服务线”，抓规范、 促提升三、靶向发力聚焦“三到位”，提升权责清单“覆盖面”，抓责任, 盯落实3. “点线面”多方位打造事业单位监管新格局一、从“双随机、一公开”入手，突破“点”上问题。二、从编制业务范围清单入手，强化“线”上跟进。三、从事业单位绩效考

2、评入手，助推“面”上深化。4. “点线面”结合推进机构改革工作一、点对点把关，确保精准有序。二、线对线联动，确保沟通顺畅。三、各层面协同，确保齐抓共管。5. “点线面”结合推进综合行政执法改革工作 一是紧扣机制体制“关键点”，明确机构设置。 二是狠抓协调配合“中心线”，合理确定分工。 三是拓展监管巡查“覆盖面”，打造监管体系。6. “点线面”助力综合行政执法体制改革实现一是布点部门内部改革，实现一个部门一支队伍管执法。二是连线跨部门跨行业改革，实现一个领域一支队伍管执法Q三是面上统筹系统配套改革，形成一个地区整体联动管执法Q7. “点线面”结合着力构建简约高效的基层管理体制一是抓实经济发达镇行

3、政管理体制改革，“点”上树示范。二是明晰县乡职责规范“属地管理”，“线”上重理顺。三是推进乡镇（街道）行政管理体制改革，“面”上抓深化。8. “点线面+实招”推进教育事业均衡发展聚焦“关键点”，善牵改革创新“牛鼻子”。护卫“航标线”，打牢编制管理“基础桩”。激活“业界面”，巧破人员流动“瓶颈口”。9. 点线面“结合深化机构编制监督检查全流程管理一、提质扩面，画好评估“重点”。二、闭环管理，守好审批“专线”。三、查漏补缺，抓好监管“全面”。10. “点线面”结合提升机构编制监督检查工作水平“点”上突破，严把监管重点环节。“线”上创新，严肃机构编制纪律。“面”上覆盖，建立完善专项机制。11. “点

4、线面”布局 着力构建立体式事业单位“双随机，一公开” 监管格局一、布点精心部署，完善抽查事项关键内容点。二、连线一一创新思路，拓展抽查事项联合监管线。三、覆面一一注重成效，打造结果使用衔接“全层面”。12. “点线面”结合扎实开展事业单位法人年度报告工作一是突出关键节点，着力把关年度报告质量。二是抓牢工作主线，提升年度报告办理水平。三是多面统筹兼顾，确保监督管理无死角。13. “点线面”促党史学习教育“遍地开花”一是“点”上着力，抓“领头雁” O二是“线”上延伸，育“优等生”。三是“面”上覆盖，建“大舞台” O14. 点线面相结合积极践行“我为群众办实事”实践活动找准服务“切入点”系紧干群“连

5、心线”做好群众“宽心面”15. “点线面网”结合谋划党史学习教育“四个维度”找准学习教育“要点”。编制学习教育“主线”。拓宽学习教育“层面”。构建学习教育三张“网”。16. “点线面”结合构建学习“三维度”找准学习三项“要点”。一是以强化理论武装为基本点，坚持党建 业务学习并重。二是以提升专业素质为关键点，坚持内功外功同时修炼。 三是以创新学习载体为着力点，坚持线上线下学习并行。绘制学习三条“主线”。一是坚守理论高线；二是抓牢业务连线； 三是严守政策红线。拓宽学习三个“层面”。一是在党建层面引领学。二是在制度层面 推进学。三是在实践层面检验学。17. “点线面”结合打好事业单位监管“保卫战”一

6、是强化动态监管，实现重点突出。二是强化协同监管，实现以线织网。三是强化过程监管，实现全面覆盖。18. “点线面”式管理 打好事业单位监管“保卫战”一是定点，突出监管重点。二是画线，拓宽联合监管线。三是扩面，拓宽监管覆盖面。19. “点线面”结合实现事业单位绩效考核全覆盖一是拓宽工作面，确保考核范围科学合理。二是延伸衔接线，确保考核程序稳妥有效。三是找准侧重点，确保考核内容客观真实。20. 采用“点线面”清单式管理全面提升编办自身建设一、梳理“点”上问题清单，明确整改方向二、形成“线”上任务清单，抓好人员落实三、抓好“面”上制度清单，深化整改成果21. 聚焦党建工作“点线面”抓好班子建设“关键点

7、”，增强引领发展的“凝聚力”。抓牢思想基础“生命线”，激发干事创业的“源动力”。 抓实制度落地“保障面”，增强抓好党建工作“推动力”。22. “点线面”工作法着力提升机关干部能力建设一、立足机制关键点，夯实信息调研基础，实现“点上开花” 二、抓住活动主干线，着力提升干部素质，实现“线上结果”。 三、拓宽锻炼覆盖面，提高信息调研质量，实现“面上出彩” 23.简政放权如何统筹“点线面”点一一取消和下放审批事项是改革起点，扩大社会参与空间线一一遵循内在逻辑主线，改革不能无限缩小、任意放大面一一均衡推进关联改革，切实激发企业和市场活力24. “点线面”结合抓实党风廉政建设工作一是抓责任点，强化“一岗双

8、责”意识。二是抓教育线，力促党员干部廉洁自律。三是抓督查面，营造风清气正良好环境。25. 紧扣“点线面”立体化推进党风廉政防控体系建设 一、加强制度建设，堵漏廉政风险“点”。二、加强学习教育，筑牢思想警戒“线”。三、加强监督落实，拓宽作风建设“面”。26. 坚持“点线面”结合推进“两学一做”学习教育 立足学习点，打牢学的基础。践行标准线，抓好做的关键。绘好知行面，力求踏石留印。27. “点线面”三结合 积极推进廉政建设结合岗位职责，找准“风险点”。把握关键节点，筑牢“防控线”。完善长效机制，提升“工作面”。28. “点线面”结合铺筑文化遗产保护传承“快车道” 一是主攻一个“点”，保障非物质文化

9、遗产发展传承。 二是拉起一条“线”，构筑文物保护体制机制屏障。 三是夯实一个“面”，助力文化遗产旅游区位建设。29. “点线面”联动构建市场监管公平“三维”体系 点上：抓综合监管执法建设。线上：抓信息共享平台建设。面上：抓随机监管机制建设。30. “点线面”结合助推政务服务平台建设向基层延伸 一是设好点，建设社区综合服务中心。二是连好线，完善基层政务服务事项。三是铺好面，升级镇街便民服务中心。31. 紧抓“点线面”牢筑“双防线”抓好疫情防控“核心点”，抓牢防汛减灾“责任线”。 画好科学防控“生命线”，拧紧防汛度汛“安全阀”。 拓展群防群控“服务面”,当好人民群众“主心骨”。32. “点线面”结

10、合加强组织部门自身建设抓住“关键点”，提升工作效能。统一 “标准线”，夯实制度基础。拓宽“知识面”，提高干部素养。33. “点线面”结合廉政教育全覆盖以基地为“点”，突出重点教育。以党员为“线”着眼分层分岗教育。以基层为“面”推进全覆盖教育。34. “点线面”加强新时代廉洁文化建设内外结合，挖掘廉洁文化点。文化赋能，输出廉洁产品线。阵地塑造，筑牢文化立体面。35. “点线面结合构建乡村治理新格局找准队伍建设“点”，提升乡村治理“组织力”。连好组织引领“线”，提升乡村治理“凝聚力”。筑牢网格治理“面”，提升乡村治理“战斗力”。36. “点线面”结合三维度推进警示教育入脑入心“点”上发力，紧盯关键

11、瞄准点。“线”上延伸，以案示警划红线。“面”上拓展，提升警示覆盖面。37. “点线面”工作法助推反邪工作新热潮 组织反邪教宣讲，构建反邪“基本点”。开展反邪教培训，筑牢反邪“防护线”。推进反邪教宣传，增大反邪“覆盖面”。38. “点线面”结合持续发力道路交通安全整治 守牢”源头隐患点”。构筑”路面管控线”。拓展“宣传覆盖面”。39. “点线面”结合构筑反邪宣传新格局 聚焦重点人员走访，找准防范“发力点”。拓宽反邪宣传渠道，延长信息传播线。构建三级网络体系，扩大反邪覆盖面。40. “点线面”结合 立体式推进学习型机关建设 “基础+强化”，找准干部学习“需求点”。“自学+考评”，打破学习教育“常规

12、线”。“理论+实践”，拓宽为民办事“服务面”。41. “点线面”构建青少年党史学习教育立体模式 课程思政构“点”，在价值引领上求“真”“四史”教育连“线”，在载体引育上求“活” 文明志愿扩“面”，在实践引导上求“实”42. “点线面”相结合全力助推垃圾分类 点：高标定位，打造“亮点纷呈”分类品牌 线：高效运转，强化“协调联动”运行机制 面：集成推进，营造全民参与“分类氛围”43. “点线面”织密为民服务网 一是聚焦民生诉求，抓住关键点。二是融入社会治理，筑牢保障线。三是延伸服务触角，扩大覆盖面。44. 三到位落实封闭管理全面覆盖，宣传到位。在线录入，配合到位。点对点办理，落实到位。45. “点

13、线面”结合促进党员教育全覆盖实体课堂布局受众点。网络课堂延伸连接线。田间课堂拓宽覆盖面。46. “点线面”相结合抓实机关党建“灯下黑”问题整改 一是情况摸底突出“全面”。二是深度调研聚焦“重点”。三是问题整改明确“路线”。47. “点线面”结合加强党风廉政建设教育一是抓“点”倡廉。二是抓“线”育廉。三是抓“面”促廉。48. 从点线面体推进廉政风险防控机制建设一是人人参与, 二是有机串点, 三是突出重点, 四是统筹规划,无缝覆盖查点。 整体联动抓线。 集中聚线控面。 稳步推进建体。49. “点线面”工作法推进创先争优 “围点突破”打开滞后工作格局 “点线结合”强力推进工程建设“全面开花”劳动竞赛

14、再掀施工热潮。50. 党建引领“点线面”串联基层治理“大文章” 打造一批“百姓说事点”。贯通一条“积分工作线”。建强一张“党建红网格”。51. “点线面体”抓实党员干部教育培训丰富培训内容。 加强师资建设。 举办主体班次。 完善培训体系。突出“重点”主题, 整合“一线”资源, 狠抓“全面”覆盖, 强化“立体”保障,52. “点线面”结合构筑干部监督防线以“点”切入，把握干部监督重心。以“线”延伸，拓展干部监督空间。以“面”覆盖，增强干部监督合力。53. 夯实红色教育“点线面”布局震续沂蒙精神红色血脉 重点培育，建强红色教育“主阵地”。多方联动，夯实红色文化“资源库”。54. “点线面”找准“需

15、求点”理清“行动线”拓宽“服务面”55. “点线面”“点”上突破，“线”上联动，“面”上拓展，全面覆盖，激活党员教育“红基因”。同步发力推动“我为群众办实事”落实见效,把群众的事放在心上,让群众满意落到实处,推动实践活动出成效谋篇布局打造红色教育基地深挖红色资源打造红色路线推广红色课程56. “点线面”推动党建引领乡村治理优化培育方式，找准队伍支撑“点”优化指导形式，连好支部引领“线”优化治理模式，提升党员示范“面”57. “点线面”打造精品党员教育电视片瞄准“靶向点”，选树典型。串好“剧本线”，打造精品。扩大“覆盖面”，增强实效。58. “点线面”联动共同筑牢疫情防控第一线“红色堡垒”全力建

16、设方舱医院“关键点”携手筑牢集中隔离点“支撑线”齐心拓宽楼组党建“抗疫面”59. “点线面”结合构筑党员教育立体网找准“三个点”，多层面提升党员素质Q 一是把握“根本点”，强 化理想信念教育。二是把握“关键点”，抓实用技能培训。三是找准“结 合点”，加强实践锻炼。连接“三条线”，多渠道丰富党员教育形式。一是用好“远程线”， 吸收新鲜讯息助训。二是建立“产业线”，支部带动领训。三是夯实“常 规线”，加强制度促训。拓宽“三个面”，多途径强化党员教育服务保障。一是扩大受训面。 二是扩大服务面。三是夯实保障面。60. “点线面”绘制立体化党员教育培训蓝图紧扣“三个点”,突出培训精准性。抓实基层党务工作者这个“根 本点”。抓牢脱贫攻坚一线干部这个“关键点”。抓紧全域党员这个“基 本点”。链接“三条线”,增强培训吸引力。用好“远程教育网络线”。建 立“现场教学线”。夯实“培训常规线”。统筹“三个面”，构建培训体系。巩固“基本面”。扩大“内容面” Q 提高“保障面”。