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1、学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会2024年9月，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。这次教育大会恰逢全国第四十个教师节，是党中央对新时代新征程加快建设教育强国作出动员部署的一次重要会议，在我国教育发展史上具有里程碑意义。习近平总书记的重要讲话高屋建银、思想深邃、内涵丰富，全面总结了新时代我国教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统阐释了教育强国的科学内涵与基本路径，深刻阐述教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。通过对大会精神的学习，作为体育学科的
2、一名教师，我深刻感受到体育在“铸魂育人”方面发挥的重要作用。体育不仅能够提高学生的身体素质，还能够培养学生的意志品质、团队合作精神和竞争意识。在新时代，我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的教育理念，以国家目标和战略需求为导向培养高素质拔尖创新人才，积极主动服务教育强国和体育强国战略的实施。一、深刻领会习近平总书记关于教育强国的重要论述习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，深刻阐述了教育在党和国家事业发展全局中的基础性、先导性、全局性地位，对加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育作出了全面部署。我们要深入学习领会习近平总书
3、记关于教育强国的重要论述，切实增强责任感使命感紧迫感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调，教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴，教育强则国家强。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育事业，坚持优先发展教育事业，推动教育改革发展取得了显著成就。我国教育普及水平大幅提高，教育公平取得重要进展，教育质量不断提升,教育服务经济社会发展能力显著增强。这些成就，为建设教育强国奠定了坚实基础。习近平总书记指出，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代
4、拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。我们要坚持立德树人，把德育贯穿教育全过程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调，教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。我们要尊重教师，关心教师，让教师成为让人羡慕的职业。我们要加强教师队伍建设，提高教师素质，改善教师待遇，维护教师权益，让广大教师安心从教、热心从教。习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决
5、克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。我们要深化教育教学改革，提高教育质量，促进教育公平，培养学生的创新精神和实践能力。我们要加强教育对外开放，提升我国教育的国际影响力和竞争力。二、深刻认识体育在“铸魂育人”方面的重要作用习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分肯定了体育在教育中的重要地位和作用。他指出，要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。这为我们进一步加强学校体育工作指明了方向。体育是促进学生全面发展的重要手段。通过体育锹炼,学生可以提高身体素质，增强体质健康水平；可以培养意
6、志品质，锻炼坚强意志；可以培养团队合作精神，增强社会适应能力；可以培养竞争意识，提高自信心和自尊心。体育对于学生的身心健康和全面发展具有不可替代的作用。体育是培养社会主义建设者和接班人的重要途径。体育不仅可以培养学生的体育素养和运动技能，还可以培养学生的爱国主义精神、集体主义精神、奋斗精神和创新精神。通过体育教育，学生可以增强国家意识和民族自豪感，培养团队合作精神和社会责任感，树立正确的世界观、人生观和价值观。体育是传承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。中华优秀传统文化蕴含着丰富的体育精神和价值观念，如自强不思、坚韧不拔、团结协作、公平竞争等。通过体育教育，学生可以了解和传承中华优秀传统文化，
7、增强文化自信和民族自豪感。三、XX大学体育学科的发展与实践XX大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府，其体育学科在国内外具有较高的影响力和知名度。近些年来，XX大学体育学科积极推动专业建设的转型升级，开设“智能体育工程”本科专业，设置“体育工程学”二级学科，其根本目的在于相应国家号召，着眼提高创新能力，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。XX大学体育学科在人才培养方面，注重培养学生的创新能力和实践能力。我们开设了“智能体育工程”本科专业,该专业融合了计算机科学、信息工程、体育科学等多个学科领域的知识和技能，培养学生具备智能体育系统设计、开发和应用的能力。我们还设置了“体育工程学
8、”二级学科，该学科主要研究体育工程领域的基础理论、技术方法和应用实践，培养学生具备体育工程领域的研究能力和创新能力。在科学研究方面，XX大学体育学科注重基础研究和应用研究相结合，注重科技创新和成果转化。我们围绕体育工程领域的关键技术和热点问题，开展了一系列具有创新性和实用性的研究项目，取得了一批具有重要学术价值和应用前景的科研成果。我们还积极推动科研成果的转化和应用，为体育产业的发展提供了有力的技术支持和智力保障。在社会服务方面，XX大学体育学科积极发挥自身优势,为社会提供了多样化的体育服务和人才支持。我们与企业、政府和社会组织合作，开展了一系列具有影响力的体育活动和项目，如“智能体育大赛”“
9、体育产业高峰论坛”等，为推动体育产业的发展和提高人民群众的健康水平做出了积极贡献。我们还积极为国家和地方培养输送了一批高素质的体育专业人才，为体育事业的发展提供了有力的人才支持。四、深入贯彻落实全国教育大会精神，培养高素质拔尖创新人才作为体育学科的一名教师，我深感责任重大、使命光荣。我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，紧紧围绕“立德树人”根本任务，坚持“为党育人、为国育才”的教育理念，以国家目标和战略需求为导向培养高素质拔尖创新人才，积极主动服务教育强国和体育强国战略的实施。我们要加强师德师风建设，提高自身素质和业务水平。我们要树立良好的职业道德和师德风范，做到教书育人、言传身教、为人师表。我
10、们要不断提高自身的业务水平和教学能力，掌握先进的教育教学理念和方法，为学生提供优质的教育教学服务。我们要深化教育教学改革，提高人才培养质量。我们要根据国家和社会的需求，优化课程体系和教学内容，注重培养学生的创新能力和实践能力。我们要加强实践教学环节，提高学生的动手能力和创新能力。我们要推进教育信息化建设，提高教育教学效率和质量。我们要加强学科建设和科研工作，提升学科水平和创新能力。我们要加强体育学科的基础研究和应用研究，提高学科水平和创新能力。我们要加强科研团队建设，培养高素质的科研人才。我们要加强科研平台建设，提高科研条件和水平。我们要加强国际交流与合作，提升国际影响力和竞争力。我们要加强与
11、国际知名高校和科研机构的交流与合作，引进先进的教育教学理念和方法，提高国际化水平。我们要加强留学生教育和国际合作办学，提高留学生培养质量和国际影响力。总之，我们要深入贯彻落实全国教育大会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设教育强国、体育强国和中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，站在新时代党和国家事业发展全局的高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业发展取得的显著成就，深入分析了教育工作面临的
12、新形势新任务，科学回答了关系我国教育现代化的几个重大问题，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。习近平总书记的重要讲话思想深刻、内涵丰富，是指导新形势下做好教育工作的纲领性文献，是办好人民满意的教育的行动指南。作为教育学科的一位基层党支部书记，我深感责任重大、使命光荣。我要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实增强责任感、使命感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设贡献自己的力量。一、深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述，切实增强为党育人、为国育才的政治
13、自觉教育是国之大计、党之大计。习近平总书记强调，教育对提高人民综合素质、促进人的全面发展、增强中华民族创新创造活力、实现中华民族伟大复兴具有决定性意义。这一重要论述，深刻揭示了教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位，为新时代教育改革发展提供了根本遵循。我们要深刻领会习近平总书记关于教育重要地位和作用的重要论述，坚持教育优先发展战略，把教育事业放在更加突出的位置，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，谋划教育改革发展。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要加强党对教育工作的全面领导，把党的领导贯穿教育工作全过程
14、，为教育改革发展提供坚强的政治保证。二、深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人培养什么人，是教育的首要问题。习近平总书记指出，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。我们要深刻领会习近平总书记关于教育根本任务的重要论述，坚持立德树人，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要坚持德育为先，把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、高等教育各领域，强化教育引导、实践养成、制度保障，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。要坚持
15、智育为重，优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养，全面提高学生的综合素质和创新能力。要坚持体育为基，树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。要坚持美育为要，提高学生审美和人文素养，让每个学生都能成为生活中的艺术家。要坚持劳育为本，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。三、深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述，深入推进教育教学改革创新习近平总书记指出，要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾
16、，从根本上解决教育评价指挥棒问题。我们要深刻领会习近平总书记关于教育改革发展的重要论述，深入推进教育教学改革创新，努力提高教育质量和办学水平。要深入推进育人方式改革，加强学校教育主阵地建设，构建德智体美劳全面培养的教育体系，形成更高水平的人才培养体系。要深入推进教育评价改革，建立科学的教育评价体系，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，引导全社会树立科学的教育质量观、人才成长观。要深入推进教育教学改革，创新教育教学方法，提高课堂教学质量，培养学生的创新思维和实践能力。要深入推进教育开放合作，加强国际交流与合作，提升教育国际化水平。四、深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重
17、要论述，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记指出，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出了新的更高要求,也对全党全社会尊师重教提出了新的更高要求。我们要深刻领会习近平总书记关于教师队伍建设的重要论述，努力打造一支高素质专业化创新型教师队伍。要加强师德师风建设，弘扬“教育家”精神，引导教师自觉践行“四个相统一”，做到“四个引路人”，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人。要提高教师专业素质，加强教师培训，提高教师教育教学水平。要深化教师管理综合改革，完善教师准入制度，健全教师退出机制，激发教师队伍活力。要加强教师
18、待遇保障，提高教师地位待遇，改善教师工作环境,让教师成为让人羡慕的职业。五、深刻领会习近平总书记关于教育保障的重要论述,为教育改革发展提供坚实有力的支持习近平总书记指出，教育投入要更多向教师倾斜，不断提高教师待遇，切实解决教师实际困难，让广大教师安心从教、热心从教。我们要深刻领会习近平总书记关于教育保障的重要论述，为教育改革发展提供坚实有力的支持。要加大教育投入，确保财政一般公共预算教育支出逐年只增不减，确保按在校学生人数平均的一般公共预算教育支出逐年只增不减，提高教育经费使用效益。要加强教育信息化建设，推动信息技术与教育教学深度融合，提高教育教学质量。要加强教育法治建设，推进教育治理体系和治
19、理能力现代化，为教育改革发展营造良好的法治环境。总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，为新时代教育改革发展提供了根本遵循。我们要深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，切实增强责任感、使命感，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为教育强国建设贡献自己的力量。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重为每一位教育工作者注入了新的动力与方向。作为一名奋斗在教育一线的教师，聆听总书记的教诲，不仅是一次心灵的洗礼，更是一次行动的召唤，使我深刻认识到“教育是国之大计、党之大计”的深远意义，坚定了我为国家培育栋梁之才的决心。一、铭记教育使命，坚守立德树人根本任务总书记强调的“坚持把教育作为
20、国之大计、党之大计”，让我深切感受到教育工作者肩上沉甸甸的责任。教育不仅关乎个体的成长成才，更关系到国家的未来与民族的复兴。因此，在日常工作中，我将以立德树人为根本，注重学生全面发展，不仅传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。二、汲取榜样力量，争做“大先生”回顾那些在教育领域做出杰出贡献的前辈，如“人民教育家”于漪，以她深厚的学识和高尚的情操，树立了教师的光辉形象；张桂梅校长，用坚韧的毅力在大山深处点亮希望之光，展现了教育者的无私奉献；张玉滚老师，扎根乡村，以一己之力拓宽孩子们的视野，成为“全能型”教育的典范
21、;还有叶连平老师，用爱与责任搭建起“留守未成年人之家”，诠释了师者的大爱无疆。他们的事迹激励我向更高的标准看齐，努力提升自我，做到“政治强、情怀深、思维新、视野者和接班人贡献自己的力量，不负时代赋予我们的光荣使命。学习贯彻习近平总书记在全国教育大会重要讲话精神的心得体会全国教育大会2024年9月10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在党的坚强领导下，全面贯彻党的教育方针，坚持马克思主义指导地位，坚持中国特色社会主义教育发展道路，坚持社会主义办学方向，立足基本国情，遵循教育规律，坚持改革创新，以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人
22、民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。习近平总书记的重要讲话，站在新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略高度，深刻总结了党的十八大以来我国教育事业改革发展取得的显著成就，对当前和今后一个时期教育工作作出了重大部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必先强教，这是因为教育对于国家的发展和进步具有基础性、先导性、全局性意义。当今世界，正处于百年未有之大变局，国际竞争日趋激烈，科技创新日新月异
23、，人才资源成为国家竞争力的核心要素。而人才的培养，归根结底要依靠教育。因此，我们必须高度重视教育事业，加快建设教育强国，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实的人才支撑。习近平总书记在全国教育大会上强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。这“五个重大关系”，直面教育强国建设的关键要害，是相互联系的有机整体，揭示出教育强国建设的
24、科学规律，为我们深化教育综合改革理清了思路、指明了方向。在今后的工作中，我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。一、正确处理支撑国家战略和满足民生需求的关系，体现了教育强国的战略先导作用和根本价值追求的有机统一教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国，要抓实战略举措，统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，着力培养国家战略急需人才，推动原创性、颠覆性科技成果竞相涌现，助力发展新质生产力。教育是民生重大关切，实现从“有学上”到“上好学”的根
25、本性转变,关系到亿万家庭的切身利益。要聚焦满足人民群众更高质量更加多样的教育需求，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距，解决好人民群众关于教育的急难愁盼问题。我们要深刻认识到，教育不仅是一项重要的民生工程，更是一项重要的国家战略。教育的发展对于国家的经济社会发展具有重要的支撑作用。我们要坚持教育优先发展战略，把教育事业放在更加突出的位置，不断加大对教育的投入和支持力度，为教育事业的发展创造良好的条件。同时，我们也要坚持以人民为中心的发展思想，把满足人民群众对教育的需求作为教育工作的出发点和落脚点，不断优化教育资源配置，提高教育质量和水平，让每个孩子
26、都能享受到公平而有质量的教育。二、正确处理知识学习和全面发展的关系，体现了对教育教学规律和学生成长规律的深刻把握学习知识是学生的本职，是学生提升能力的基础和途径。全面发展是学生健康成长的内在要求和客观规律。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，必须不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大熨兴信心。要坚持五育并举，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服“五唯”，促进学生身心健康、全面发展，让每个孩子都有人生出彩的机会。我们要深刻认识到，知识学习和全面发展是相辅相成的关系。知识学习是学生全面发展的基础和重要途径，而全面发展
27、则是学生知识学习的目的和归宿。我们要坚持知识学习与全面发展并重的原则，既要注重学生的知识学习，又要注重学生的全面发展。我们要加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。我们要坚持五育并举，促进学生的全面发展，让每个孩子都能在学校里找到自己的兴趣爱好和发展方向，让每个孩子都能在学校里得到充分的发展和成长。三、正确处理培养人才和满足社会需要的关系，体现了教育事业发展的实践要求教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。科技创新靠人才，人才培养靠教育。教育活动尤其是人才培养要顺应时代要求，满足社会需要。处理好这一重大关系，要优
28、化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，完善学生实习实践制度，促进供需适配，充分发挥教育在促进经济社会发展中的关键支撑作用。我们要深刻认识到，教育、科技、人才是国家发展的基础性、战略性支撑。教育是培养人才的重要途径，科技是推动经济社会发展的重要力量，人才是国家发展的第一资源。我们要坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动的战略部署，把教育、科技、人才工作摆在更加突出的位置，统筹谋划、协同推进。我们要优化高等教育布局，调整学科设置，完善人才培养模式，加强实践教学，提高人才培养质量，为经济社会发展培养更多的高素质创新型人才。我们要完善学生实习实践制度，促进供需适配，为学生提供更
29、多的实习实践机会，提高学生的实践能力和创新能力。四、正确处理规范有序和激发活力的关系，体现了做好学校管理、深化教育综合改革的重要性我国是中国共产党领导的社会主义国家，我们要建成的教育强国，是中国特色社会主义教育强Ii1.各级各类学校必须在党的全面领导下，遵守法律法规的规范指引，有序开展教育教学活动。规范有序是基本前提，也是必然要求。管理规范、活力进发是学校应有的状态。处理好这一重大关系，要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系,提升依法治教和管理水平，有效防范化解学校安全风险；要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性。我们要深刻认识到，
30、规范有序和激发活力是做好学校管理、深化教育综合改革的重要原则。规范有序是学校管理的基本要求，只有规范有序，才能保证学校的正常运转和教育教学质量。激发活力是学校管理的重要目标，只有激发活力，才能充分调动师生的积极性和创造性，提高学校的办学水平和效益。我们要推动教育治理体系和治理能力现代化，完善学校管理体系，提高管理水平，有效防范化解学校安全风险。我们要深化教育综合改革，以改革创新为动力，激发各级各类教育办学活力，激发师生的积极性创造性。五、正确处理扎根中国大地和借鉴国际经验的关系，体现了建设教育强国的内在要求扎根中国大地办教育，充分彰显出坚持中国特色社会主义教育发展道路的道路自信和重要历史经验指
31、引。要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设。我们要深刻认识到，扎根中国大地和借鉴国际经验是建设教育强国的重要途径。扎根中国大地办教育，是我们建设教育强国的根本遵循和特色优势。我们要坚持中国特色社会主义教育发展道路，立足中国国情，遵循教育规律，办出具有中国特色、世界水平的现代教育。我们要深入推动教育对外开放，统筹“引进来”和“走出去”，扩大国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，在贡献中国智慧的同时，借鉴国际先进经验，更好助力教育强国建设。总之，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，思想深刻、内涵丰富，是指导新时代教育改革发展的纲领性文献。我们要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,深刻领会“五个重大关系”的内涵和要求，坚持立德树人，遵循教育规律，深化教育改革，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
