一年级劳动课教学教案.docx
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1、一年级劳动课教学教案一年级劳动教案篇1一、活动目标:通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽 职尽责,教育学生当好值日生。二、活动要点:L认真值日是爱劳动的表现。2 .要认真负责地当好值日生。三、教具准备:投影仪、投影片、小红花、小奖品;四、活动过程:3 .激发兴趣引入活动同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什 么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室.在这样的环境里上课, 心情舒畅,感到很愉快。)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天 值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱 劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班
2、级尽职尽责)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?:“当好值日生)4 .情感教育(投影情境画)图地面有果皮、纸屑、泥块等;图桌雅得很乱、黑板没擦;图苕帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图 边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课, 心里很不舒服,会影响学习和身体健康等)5 .怎样当好值日生出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的 拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅)这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论 说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动.)6 .谈体会明道理为什么要每天值日
3、而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是 为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要 动手做,每个同学都是班级的主人,都应该当好值日生。)7 .辨是非升华认识(投影出示题学生判断并说出为什么)下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水.强强说:“我是摆桌椅的, 我不去。小兰跑过来说:我去。今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了;手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。6.夸夸这些值日生各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样 当值日生的.给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。五、活动总结通过这次班会活动,同学
4、们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了 我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主 人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整 洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当 值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗?一年级劳动教案篇2一、游戏背景、意义吃水不忘挖井人是小学一年级语文教材内容,通过这个故事 知道了毛主席关心乡亲们的吃水问题,为乡亲们挖了一口井,乡亲们 为了不忘毛主席的恩情在井前立了石碑,让学生学会热爱领袖的真挚 情感。毛主席帮助乡亲们挖井,我们就帮助乡亲们挑水。二、游戏目的1、发展学生全身协调能力和快速奔跑能力及增强上肢下肢力量。
5、2、教育学生学会感恩,培养学生团结合作,有集体荣誉感、坚 持不懈的优良品质和劳动最光荣的意识,让语文教学和体育教学互相 渗透,拓宽学生思维。三、器材准备四根体操棒,8个系绳的小捅,8个实心球四、游戏准备画两条相距810米的平行线为两起点线,在两平行线前一米处 分别画直径为一米的八个圆圈。五、游戏方法将学生分成人数相等的四队,再把四队分成甲、乙两组,面对面 成纵队站在两起点线后。教师把系绳的小桶固定在体操棒两端,小桶 里放好实心球后放在圆圈里。听到开始的信号后,各队甲组第一人跑 到圆圈内,将水桶挑起跑到对面把水桶放到圆圈里后,迅速拍乙队第 一个同学的手,自己跑到乙队队尾站好,乙队第一个同学做法同
6、前面 同学,依次类推。直到全组结束,快者为胜。游戏场地如下图。六、游戏规则1、挑水用具必须放在圆圈里,否则就要重做。2、击掌后才能跑出起点线,否则犯规。3、最先完成一轮练习,没有犯规的组为胜。七、示范示范队形:学生成两列横队站在场地的左右两侧,看完示范后直 接变成甲乙两队带到两端起点线后成游戏队形。示范重点:此游戏要进行完整示范,重点是挑水的动作和放捅的 动作。示范要求:挑水的动作要协调,放捅时要认真负责,注意安全。八、游戏拓展1、可以把用肩挑水改为用双手提水。2、把小水桶换成大一点的水桶,可以两人一组用体操棒抬水。九、教学评价本游戏将语文教学内容灵活地融于体育教学中,对学生进行了热 爱领袖,
7、热爱劳动和学会感恩的教育,在游戏中发展了学生的全身协 调能力,增强了学生的上肢和下肢力量,培养了学生团结协作,认真 负责,坚持不懈的优良品质,用故事导入引出游戏内容,学生兴趣高, 练习积极性高,达到了体育课的目的。十、教学反思本游戏我试着将语文学习内容巧妙地引申到体育课的游戏中,学 生既亲切又兴奋,拓展了语文学习内容。学生以前没有接触过用肩挑 的动作,在游戏比赛前先让每个学生试着练习1一2次,在练习的过 程中提示学生观察怎样挑着跑得快,放得稳。由于学生在用心学习, 用心练习,因此课堂效果好,达到了体育课堂教学的目的。只要我们 的体育教学内容贴近生活,贴近学生,长此以往,我们的体育教学将 是学校
8、教学工作的一道独特的风景线。一年级劳动教案篇3一、教学内容:1、表演洗手绢2、聆听劳动最光荣3、聆听三个和尚4、表演大家来劳动二、教学总目标:1、通过聆听劳动最光荣、三个和尚感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象。体会本课主题一爱劳动。2、以不同的情感和声音演唱洗手绢、大家来劳动,表达歌 曲的内容。3、能够编创歌词、编创动作表演,以及“劳动主题的编创尝试, 并表现劳动的主题。4、通过图谱走哦的与实践,掌握二拍子的时值。三、教材分析:1、歌曲劳动最光荣劳动最光荣是电影美术片小猫钓鱼的主题歌。曾在第一 次少年儿童文学创作评奖活动中荣获音乐作品奖。歌曲生动活泼,形 象鲜明,儿童情趣油然而生。开始有
9、器乐描绘天漫漫亮起来,引出孩 子活泼而有生气的歌声。通过聆听劳动最光荣,让学生想象其欢快的音乐情绪,使学 生建立起从小热爱劳动的乐观态度。2、民乐合奏三个和尚三个和尚是动画片三个和尚的音乐。乐曲以民族乐器的 独特音响描绘出:一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没 水吃的故事经过。音乐主题是从寺院的经声调演变而来的: 112222223333555566612222使人联想到寺院的钟声,咏经声。二 胡吟腔的手法惟妙惟俏地描绘了小和尚念经是的情景。乐曲以简单的三件乐器描绘了生动的三个人物形象,展现了繁忙 的劳动景象,学生可以从中体会音乐所表达的不同情绪,想象所表现 的基本内容。生动、有趣。3、
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