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1、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案（共8篇）目录篇一、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案2篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案4篇三、2024年学校推广普通话宣传周活动方案7篇四、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案9篇五、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿14篇六、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案15篇七、2024年学校推广普通话宣传周活动方案19篇八、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿22篇一、“加大推普力度，筑牢强国语
2、言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案一、活动背景根据国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。2024年9月15日至9月21日，是第27届全国推广普通话宣传周。为深入贯彻落实党的二十大精神,加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化,特制定本活动方案。二、活动目的提升师生普通话水平：通过活动，提高全校师生的普通话表达能力和语言规范意识。营造良好语言环境：在校园内营造学习、使用国家通用语言文字的浓厚氛围，促进校园文化建设。增强推广意识:增强师生对国家通用语言文字推广普及的责任感和使命感。三、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”四
3、、活动时间2024年9月15日9月21日五、活动内容1 .宣传动员阶段召开全校师生大会：宣布推普周活动正式启动，明确活动目的、意义和安排。利用多种媒介宣传：通过校园广播、电子屏、宣传栏、微信公众号等媒介，发布推普周活动信息，营造活动氛围。2 .主题活动阶段国旗下讲话：9月16日（周一）开展一次以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，同时开启推普周启动仪式。主题班会：各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周各项校园活动。书写比赛：开展全体师生”写规范字做文明人”汉字书写比赛活动，增强师生书写规范字的意识。经典诗文朗诵：一、二年级学生朗诵爱国诗歌，通过
4、稚嫩的童音营造良好的规范用语氛围。绘画与手抄报创作：五、六年级开展手抄报创作比赛，用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀。实践活动：开展“我给父母当小老师”活动，纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭的效果。3 .总结表彰阶段活动总结：各班级、各年级组对推普周活动进行总结，提炼经验做法，分析存在问题，提出改进措施。表彰先进：对在推普周活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激励全校师生持续参与国家通用语言文字的推广普及工作。六、工作要求高度重视：全校师生要充分认识推普周活动的重要意义，积极参与各项活动。精心组织：各班级、各年级组要结合实际情况，制定具体实施方案
5、，确保活动有序开展。注重实效：要力戒形式主义，确保推普周活动取得实效，真正提升全校师生的普通话水平和语言规范意识。加强宣传：要充分利用各种宣传媒介，加大对推普周活动的宣传力度，营造良好的活动氛围。通过以上方案的实施，中小学校可以充分发挥自身优势，创新活动形式和内容，推动国家通用语言文字的推广普及工作取得新成效。篇二、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实立德树人根本任务，服务于铸牢中华民族共同体意识，加大国家通用语言文字的推广力度，提高全体师生及社会公众使用国家通用语言文字的意识和能
6、力，推动教育强国建设和新时代语言文字事业的高质量发展。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石三、活动时间2024年9月9日14日四、活动内容1 .加强统筹谋划学校建立完善分工协作的推广普通话工作机制，尽快研究本单位在推普周期间开展的活动项目和载体。教育、宣传、人力资源社会保障、文化和旅游、广播电视等单位要紧扣本届推普周主题，结合实际情况，组织开展各具特色的宣传活动。同时，将推普周宣传工作与语言文字日常工作有机结合,确保推普活动的常态化。2 .形式多样的宣传活动(1)主题宣传活动在推普周期间，各级学校要积极开展“普通话宣传进校园”活动，包括：普通话知识竞赛：组织全校师生参加普通话知识竞赛,提
7、高大家对普通话的认知和兴趣。普通话演讲比赛：鼓励学生以普通话进行演讲，展示普通话的魅力，培养学生的语言表达能力。普通话朗读活动：组织师生进行经典诗文朗读，增强普通话的语感和表达能力。(2)新媒体宣传利用新媒体平台(如微信、抖音、快手、微博、贴吧等)对中华人民共和国国家通用语言文字法和推普周活动进行宣传，具体措施包括：短视频宣传：制作推广普通话的短视频，通过生动有趣的形式吸引学生和社会公众的关注。线上互动活动：开展“普通话打卡”活动，鼓励师生在社交平台分享使用普通话的瞬间，形成良好的互动氛围。(3)社区联动与社区合作，开展“普通话宣传进社区”活动，包括：普通话培训班：面向社区居民开设普通话培训班
8、，帮助他们提高普通话水平。普通话知识宣传展：在社区内设置宣传展板，普及普通话知识和语言文字法律法规。3 .评比与表彰推普周结束后，组织对各项活动进行评比，选出优秀活动单位和个人，给予表彰和奖励，以激励更多的师生和社会公众参与到推广普通话的活动中来。五、工作要求1 .加强组织领导高度重视推普周活动，成立专门的活动领导小组，明确职责分工，确保活动的顺利进行。要制定详细的活动方案,并在活动前向全体师生和社会公众进行宣传，确保信息传达畅通。2 .强化宣传引导大力宣传推广普及国家通用语言文字的重要意义和推普工作的具体举措、实际成效。要充分利用新媒体平台，增加宣传互动性，提升宣传效果。同时，要严格把控宣传
9、方向，杜绝任何机构和个人借推普周搭车开展商业宣传和活动。3 .确保活动安全制定安全应急预案，加强风险防范，确保推普周活动安全平稳有序进行。活动期间要保持良好的秩序，确保师生和参与者的人身安全。4 .反馈与总结活动结束后，各单位要及时总结推普周的活动情况，包括活动的开展情况、参与人数、活动效果等，并形成书面报告，于2024年9月25日前报送至校语工委办公室（教务处）。同时，要积极吸收活动中的经验和教训，为今后的推广普通话工作提供参考。六、活动预算为保障推普周活动的顺利开展，各单位需合理制定活动预算,包括宣传材料制作、活动场地租赁、奖品采购等。预算应结合实际情况，确保资金使用的合理性和有效性。七、
10、结语推广普通话是实现国家语言文字规范化、标准化的重要举措,是增强民族凝聚力、文化认同感的重要手段。希望各级学校和社会各界共同努力，积极参与到推广普通话的活动中来，为建设语言文字规范化、文明化的社会贡献力量。通过本次活动，我们期望能够进一步提升全社会对普通话的重视程度，增强使用国家通用语言文字的意识和能力，为实现中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量。篇三、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、指导思想：全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，传承发展中华优秀传统文化为指导目标,组织第27届推普周活动。积极促进加大推普力度在全社会的推广普及进程
11、，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。二、活动时间：2024年9月12日至18日三、活动主题：加大推普力度，筑牢强国语言基石。四、活动内容：1 .举行主题活动开幕式。组织学生朗读诗歌、课文。介绍加大推普力度和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。2 .开展一次以暑期作业“二十大精神”征文为基础的演讲比赛,每年级的获奖者在红领巾广播中展示。3 .开展督促规范用字，发挥老师以身示范的作用。将加大推普力度宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。4 .举行一次全班学生写规范字的写字比赛，每组评
12、比了书写最漂亮的写字作品并且以板报等形式进行展示。5 .办一期推普板报或手抄报，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。6 .组织至少一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师”活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。开展“啄木鸟进社区”的小队活动，纠正社区里存在的标识宣传中不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个社区。7 .请各校在校园设警示标语牌、永久性标语牌；在学校走廊、张贴有关于讲普通话的宣传标语，时时提醒学生养成加强说普通话的意识；在教室、图书室、食堂、等公共场所设“请说普通话，请用规范字”
13、的提示牌；使校园内形成人人都说普通话，都使用规范汉字的氛围。每位学生应当从我做越，建立语言文字规范化的意识,树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在加大推普力度和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。篇四、2024年学校开展第27届全国推广普通话宣传周活动方案一、活动背景1.1 活动目的为深入贯彻落实国家和省关于推广普通话的相关政策,积极响应第27届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）及X省推广普通话和推行规范汉字宣传月（以下简称“双推月”），本校决定开展一系列推广普通话的活动。通过这些活动，旨在提升全校师生的普通话
14、水平，增强语言文化意识，营造良好的语言环境，推动学校文化建设。1.2 活动意义推广普通话不仅是国家语言文字政策的重要组成部分，也是文化认同和社会融合的基础。通过推广普通话，我们能够：增强师生的语言沟通能力与文化素养。促进学校文化建设，提升校园文明程度。加强中华民族共同体意识，增强民族凝聚力。二、活动指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习宣传贯彻党的二十大精神，落实习近平总书记关于语言文化的重要指示精神，以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题，创新开展内容丰富、形式多样的推广普及活动。在全校范围内营造学习使用国家通用语言文字的浓厚氛围，推动学校语言文字事业的高质量发展，为
15、建设教育强市、美丽X作出积极贡献。三、活动组织1组织机构主办单位：学校语言文字工作委员会协办单位：各班级、社团、教研组等责任分工：各班级负责本班级内的活动组织和宣传。学校语言文字工作委员会负责整体活动的统筹、协调与监督。1.3 活动时间推普周活动定于2024年9月X日至9月X日，为期一周。四、活动内容1法律法规宣传1.1.1 学习国家通用语言文字法内容：组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法及X省实施国家通用语言文字法办法，增强法律意识。形式：班会、主题讲座、宣传海报。时间：推普周第一天。4.2 主题升旗仪式内容：在升旗仪式上进行推广普通话的宣传，强调语言文字的重要性。时间：推普周第
16、一天。4.3 校园宣传活动内容：利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等进行推普宣传，播出推普宣传口号、公益广告。时间：推普周期间持续进行。4.4 经典诵写唱活动4.4.1 经典诵读比赛内容：组织学生进行经典文学作品的朗读比赛，鼓励学生用普通话诵读经典。时间：推普周第二天。4.4.2 课本剧表演内容：各班级组织课本剧表演，鼓励学生用普通话进行表演。时间：推普周第三天。443语言知识竞赛内容：组织语言文字知识竞赛，考察学生对普通话和规范汉字的掌握情况。时间：推普周第四天。4.5 书写规范活动4.5.1 规范汉字书写比赛内容：组织全校学生参加规范汉字书写比赛，展示书写能力。时间：推普周第五天。452书法公
17、开课内容：邀请书法家开展书法讲座和现场书写指导。时间：推普周期间。4.6 社会实践活动4.6.1 “小手拉大手”活动内容：鼓励学生向家长和社区成员推广普通话，开展家庭和社区的语言文字宣传。时间：推普周期间。4.6.2 送教下乡活动内容：组织师生前往农村地区，开展普通话推广和规范汉字书写的教学活动。时间：推普周结束后的一周内。4.7 评选与表彰内容：对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品。时间：推普周结束后的总结大会上进行。五、活动宣传1宣传渠道利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位师生。2宣传材料制作宣传海报、视频、音频等宣传
18、材料，增强活动的可见性和影响力。3媒体合作邀请地方媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。六、工作要求广活动，增强师生对国家通用语言文字的认知与使用能力，推动学校语言文字事业的高质量发展。二、活动目标1 .提升师生普通话水平：通过多种形式的活动，提升全校师生的普通话水平，增强使用普通话的意识和能力。2 .营造浓厚的语言文化氛围：通过宣传和实践活动，营造学习和使用国家通用语言文字的良好氛围。3 .促进中华优秀传统文化的传承：结合中华优秀传统文化，加强经典诵读和书写活动，提升文化素养。4 .增强社会责任感：通过活动，增强师生的社会责任感,鼓励参与推广普通话的社会实践。三、活动组织1 .组织机构活动主
19、办单位：学校语言文字工作委员会活动协办单位：各班级、社团、教研组等责任分工：各部门根据活动内容分工合作，确保活动顺利进行。2.活动时间推普周活动定于2024年9月X日至9月X日，为期一周。四、活动内容1 .学习宣传活动(1)法律法规宣传内容：组织学习中华人民共和国国家通用语言文字法和X省实施国家通用语言文字法办法，增强师生对语言文字政策的理解。形式：班会、主题讲座、宣传海报等。时间：推普周第一天。(2)主题升旗仪式内容：在升旗仪式上，开展推广普通话的宣传，强调语言文字的重要性。时间：推普周第一天。(3)校园宣传内容：利用校园广播、宣传栏、电子屏幕等进行推普宣传，播出推普宣传口号、公益广告。时间
20、：推普周期间持续进行。2 .经典诵写唱活动(1)经典诵读比赛内容：组织学生进行经典文学作品的朗读比赛，鼓励学生用普通话诵读经典。时间：推普周第二天。(2)课本剧表演内容：各班级组织课本剧表演，鼓励学生用普通话进行表演。时间：推普周第三天。(3)语言知识竞赛内容：组织语言文字知识竞赛，考察学生对普通话和规范汉字的掌握情况。时间：推普周第四天。3 .书写规范活动(1)规范汉字书写比赛内容：组织全校学生参加规范汉字书写比赛，展示书写能力。时间：推普周第五天。(2)书法公开课内容：邀请书法家开展书法讲座和现场书写指导。时间：推普周期间。4 .社会实践活动“小手拉大手”活动内容：鼓励学生向家长和社区成员
21、推广普通话，开展家庭和社区的语言文字宣传。时间：推普周期间。(2)送教下乡活动内容：组织师生前往农村地区，开展普通话推广和规范汉字书写的教学活动。时间：推普周结束后的一周内。5 .评选与表彰内容：对在推普周活动中表现突出的班级和个人进行表彰，颁发奖状和奖品。时间：推普周结束后的总结大会上进行。五、活动宣传1 .宣传渠道：利用学校官网、微信公众号、校园广播、校报等多种渠道进行活动宣传，确保信息覆盖到每一位师生。2 .宣传材料：制作宣传海报、视频、音频等宣传材料，增强活动的可见性和影响力。3 .媒体合作：邀请地方媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。六、工作要求1 .加强组织与协调各班级、社团要高
22、度重视推普周活动的组织工作，明确责任分工，保证活动的顺利进行。2 .确保活动的安全与有序制定活动安全预案，确保各项活动安全有序进行。加强对活动现场的管理，确保秩序良好。3 .及时总结与反馈活动结束后，各班级要及时总结活动情况，收集师生反馈意见,为今后的推广活动提供参考。4 .形成长效机制结合推普周活动的开展，探索建立常态化的普通话推广机制,推动普通话的长期普及。七、活动预算为确保活动的顺利开展，需制定详细的活动预算，包括宣传材料费用、活动奖品、场地布置等，确保资金的合理使用。篇七、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景根据国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣
23、传周（以下简称推普周）。为响应国家号召，提升我校师生的普通话水平，增强语言文字规范意识，特制定本活动方案。二、活动目的1.提升全校师生的普通话水平，增强语言文字规范意识。5 .营造良好的校园语言环境，促进校园文化建设。6 .通过推普周活动，增强师生的国家通用语言文字推广普及意识。三、活动时间2024年9月第三周四、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”五、活动内容（一）宣传动员阶段1 .召开全校师生大会，宣布推普周活动正式启动。2 .利用校园广播、电子屏、宣传栏等媒介，发布推普周活动信息。3 .发放推普周宣传资料，包括宣传海报、公益广告等。（二）主题活动阶段1 .普通话演讲比赛组织全校师生
24、参与，以“推广普通话，共筑中国梦”为主题进行演讲。设立奖项，鼓励师生积极参与。2 .经典诵读活动选取中华经典诗文，组织师生进行诵读。通过诵读活动，传承中华优秀传统文化。3 .普通话培训课程邀请专业教师，为师生提供普通话培训I。课程内容包括普通话发音、朗读技巧等。4 .推普主题班会各班级组织推普主题班会，讨论普通话的重要性。通过班会，增强学生的语言规范意识。5 .校园语言环境整治对校园内的语言环境进行整治，包括标牌、指示牌等。确保校园内所有文字材料规范使用普通话。6 .推普志愿服务活动组织学生志愿者，深入社区、周边学校进行推普宣传。通过志愿服务，扩大推普周活动的影响力。（三）总结表彰阶段1 .对
25、推普周活动进行总结，评估活动效果。2 .对表现突出的个人和集体进行表彰，颁发荣誉证书。六、活动要求1 .组织领导成立推普周活动领导小组，负责活动的组织和实施。各部门要积极配合，确保活动顺利进行。2 .宣传引导充分利用校园媒体，加大宣传力度，营造浓厚的推普氛围。严把宣传方向，确保宣传活动的正面效果。3 .安全保障制定详细的安全预案，确保活动安全有序进行。加强风险防范，及时处理可能出现的安全隐患。七、活动预算（此处应详细列出各项活动的预算，包括宣传材料、培训费用、奖品购置等）八、其他事项1 .本方案由学校语言文字工作领导小组负责解释。2 .如遇特殊情况，活动安排可能进行适当调整。篇八、2024年推
26、普周“加大推普力度,筑牢强国语言基石”演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：大家上午好！在这个充满希望与活力的季节里，我们迎来了2024年的全国推广普通话宣传周。今年的主题是“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。在这个特殊的时刻，我们齐聚一堂，共同探讨推广普通话的重要性，以及如何在日常生活中更好地运用和传播这一语言。普通话作为我国的官方语言，不仅是各民族交流沟通的重要工具，更是承载着中华民族文化传承和发展的重要使命。它连接着五湖四海的中华儿女，使得无论是在繁华都市还是偏远山村，人们都能通过这一共同的语言进行无障碍的交流。推广普通话，不仅有助于增强民族凝聚力，也有利于促进社会经济的发展。我们要认识到推
27、广普通话对于构建和谐社会的意义。在一个多元化的社会中，语言的统一能够有效地减少由于语言差异带来的误解和隔阂，进而促进社会成员之间的相互理解和尊重。尤其是在全球化日益加深的今天，掌握普通话，意味着能够更好地融入国家的大环境之中，这对于每个人的成长和发展都有着不可估量的作用。推广普通话是提升个人素养和社会文明程度的有效途径之一。语言是文化的教体，而普通话则是中华文化现代化表达的重要方式。学习和使用普通话可以提高我们的文化品位，增强我们的文化自信,同时也让我们在国际舞台上展现更加自信和专业的形象。然而，推广普通话并不是一蹴而就的事情，它需要我们每个人的共同努力。在学校里，教师应当发挥引领作用，通过各
28、种形式的教学活动激发学生们学习普通话的兴趣；同时，在家庭和社会中，家长和社会各界人士也应该积极营造良好的语言环境，鼓励和支持青少年使用普通话。随着科技的进步，互联网和新媒体成为普及普通话的新渠道。我们可以利用这些平台开展丰富多彩的推广活动，比如在线讲座、语音挑战赛等，让学习普通话变得更加有趣和互动。同时，也可以通过网络平台分享学习心得，形成良好的学习氛围。最后，我想强调的是，推广普通话是一项长期的任务，它关乎每一个公民的责任感和使命感。让我们从臼身做起，从小事做起,不仅要在学校、在工作中使用普通话，更要在日常生活的点点滴滴中践行这一理念。让我们共同努力，用实际行动为筑牢强国的语言基石贡献自己的一份力量。谢谢大家！
