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1、加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿（共10篇）目录篇一、加大推普力度，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿.2篇二、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案3篇三、2024第27届推普周演讲稿国旗下讲话稿6篇四、2024年学校推广普通话宣传周活动方案7篇五、2024年推普周演讲稿国旗下讲话稿10篇六、2024年推普周“加大推普力度，筑牢强国语言基石”演讲稿12篇七、2024年学校推广普通话宣传周活动方案14篇八、2024年学校推广普通话宣传周活动方案18篇九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案20篇十、2024年第27届推普周活动方案23篇一、加大推普力度
2、，筑牢强国语言基石国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们：在这晨光初破、国旗冉冉升起的庄严时刻，我们齐聚一堂，心潮澎湃。今天，我站在这里，带着一份沉甸甸的使命与激情，向大家发出一个响亮而迫切的号召一一加大推普力度，筑牢强国语言基石。语言，是文化的载体，是沟通的桥梁，更是国家软实力的直接体现。在全球化口益加深的今天，普通话作为我们共同的母语，不仅是中华民族的身份标识，更是连接五湖四海同胞情感的纽带，是推动社会进步、促进国家发展的重要力量。然而，面对快速变化的社会环境，我们是否意识到，普通话的普及与规范使用，正面临着新的挑战与机遇？问题发人深思：在信息化爆炸的时代，方言与网络用语交织成一幅多彩的语
3、言画卷，但同时也带来了语言规范性的隐忧。部分人群在交流中忽视了普通话的重要性，甚至出现了“语言孤岛”现象，这不仅影响了信息的有效传递，更在一定程度上削弱了民族凝聚力。因此，我们不禁要问：在新时代的征程上，我们该如何进一步加强普通话的推广力度，让这一国家通用语言成为构筑中华民族精神家园的坚固基石？主体部分，层层展开：回望历史，从“书同文，车同轨”到“普通话成为国家通用语言”，每一次语言的统一与规范，都是国家强盛、民族团结的象征。正如鲁迅先生所言：“有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑喑里发一点光，不必等候炬火。”我们每个人都是推广普通话的“微光”，虽小却能汇聚成照亮前行道路的璀璨星河。让
4、我们以校园为起点，看看那些生动的例子：在课堂上，老师们用标准的普通话授课，引导学生沉浸在知识的海洋中：在课外活动中，同学们用普通话交流心得，分享快乐，拉近了彼此的距离；在社会实践中，志愿者们走进社区，用普通话传递温暖与正能量，打破了语言的隔阂。这些点点滴滴，都是推普工作取得成效的生动写照。但我们也应清醒地认识到，推普之路任重而道远。我们需要更加广泛地宣传普通话的重要性，让更多人意识到掌握普通话是融入社会、实现个人价值的必要条件；我们需要创新推普方式，利用现代科技手段，如网络平台、智能手机应用等，让学习普通话变得更加便捷、有趣；我们还需要建立健全的推普机制，确保推普工作能够持续、深入地开展下去。
5、结尾干脆利落，简洁有力：亲爱的同学们，让我们携手并进，以实际行动响应时代的召唤。在这个充满机遇与挑战的新时代，让我们以更加坚定的信念、更加饱满的热情、更加务实的作风,加大推普力度，筑牢强国语言基石。让普通话成为我们最亮丽的名片，让中华文化的声音响彻世界每一个角落！谢谢大家！篇二、“加大推普力度，筑牢强国语言基石”中小学校2024年第27届推普周活动方案一、活动背景根据国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（简称推普周）。2024年9月15日至9月21日，是第27届全国推广普通话宣传周。为深入贯彻落实党的二十大精神,加大国家通用语言文字推广力度，传承弘扬中华优秀语言文化
6、,特制定本活动方案。二、活动目的提升师生普通话水平：通过活动，提高全校师生的普通话表达能力和语言规范意识。营造良好语言环境：在校园内营造学习、使用国家通用语言文字的浓厚氛围，促进校园文化建设。增强推广意识：增强师生对国家通用语言文字推广普及的责任感和使命感。三、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”四、活动时间2024年9月15日一9月21日五、活动内容1.宣传动员阶段召开全校师生大会：宣布推普周活动正式启动，明确活动目的、意义和安排。利用多种媒介宣传：通过校园广播、电子屏、宣传栏、微信公众号等媒介，发布推普周活动信息，营造活动氛围。2 .主题活动阶段国旗下讲话：9月16日（周一）开展一次
7、以“宣讲普通话”为主题的国旗下讲话，倡导全员都讲普通话，同时开启推普周启动仪式。主题班会：各班开展一次“推广普通话，奋进新征程”主题班会，引导学生积极参与推普周各项校园活动。书写比赛：开展全体师生”写规范字做文明人”汉字书写比赛活动，增强师生书写规范字的意识。经典诗文朗诵：一、二年级学生朗诵爱国诗歌，通过稚嫩的童音营造良好的规范用语氛围。绘画与手抄报创作：五、六年级开展手抄报创作比赛，用规范字书写经典，传承文明，传递爱国情怀。实践活动：开展“我给父母当小老师”活动，纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭的效果。3 .总结表彰阶段活动总结：各班级、各年级组对推普周
8、活动进行总结，提炼经验做法，分析存在问题，提出改进措施。表彰先进：对在推普周活动中表现突出的个人和集体进行表彰奖励，激励全校师生持续参与国家通用语言文字的推广普及工作。六、工作要求高度重视：全校师生要充分认识推普周活动的重要意义，积极参与各项活动。精心组织：各班级、各年级组要结合实际情况，制定具体实施方案，确保活动有序开展。注重实效：要力戒形式主义，确保推普周活动取得实效，真正提升全校师生的普通话水平和语言规范意识。加强宣传：要充分利用各种宣传媒介，加大对推普周活动的宣传力度，营造良好的活动氛围。通过以上方案的实施，中小学校可以充分发挥自身优势，创新活动形式和内容，推动国家通用语言文字的推广普
9、及工作取得新成效。篇三、2024第27届推普周演讲稿国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学：大家好！秋风送爽，我们即将迎来全国第27届普通话宣传推广周。说普通话、写规范字、做文明人”是我们每个人应尽的责任和义务。普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周。今年9月16日至22日的第27届全国推广普通话宣传周主题为“加大推普力度，筑牢强国语言基石”。为贯彻落实推广普及国家通用语言文字的重要指示批示精神,全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言
10、文字，动员全社会积极参与、热情投入推普工作，在此发出以下倡议：1 .交流时，用文明语在各种场合使用文明语言。把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国行动结合起来，使普通话成为生活用语的一种习惯。2 .生活中，讲普通话时刻注意自己的口语发音，使规范用语成为一种习惯。同时,积极诵读经典诗词和美文，感受汉语言的美。3 .书写时，写规范字规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。积极查找身边的各种用字是否规范，发现不规范汉字及时指出并改正。4 .争做“推普宣传员”带动家人在生活和工作中，使用普通话和规范字，在力所能及的范用内枳极推广。让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，大力推广普通话，使
11、普通话成为生活语言，让我们一起说好普通话，营造学习使用国家通用语言文字的良好氛围，用普通话对接心灵，构建和谐文明社会，营造文明和谐语言环境，为筑梦中国贡献力量！篇四、2024年学校推广普通话宣传周活动方案为促进我校语言文字规范化工作，更好地贯彻落实国家通用语言文字法，加强校园文化建设，发挥我校作为国家级语言文字示范校的引领作用，根据相关文件精神，特制定本方案。一、指导思想大力宣传国家及我省语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传新时期语言文字事业主要任务；宣传语言文字在传承弘扬中华优秀传统文化中的重要作用等。二、宣传主题加大推普力度，筑牢强国语言基石。三、活动时间9月份第三周（2024年
12、9月12日一18日）四、工作要求今年是推普周活动举办27周年，在进入新时代这个关键历史节点，我校推普周应以此为契机，紧扣宣传主题，充分发挥推普周的引领作用，不断总结以往推普周活动的经验,将提高语言文字应用能力作为提升我校师生素质以及加强校园文化建设的出发点和落脚点，多渠道、多角度、多层次开展宣传教育活动，发挥新媒体作用，重视发挥“互联网+”对推普工作的重要作用，探索开展投入少、效果好、学生乐于接受的活动形式。使推普宣传雅俗共赏,切实增强提高国家通用语言文字普及程度和应用水平的责任感、紧迫感和使命感。五、活动内容各处室要把学习国家语言文字方针政策和法律法规与教育、教学工作紧密结合起来，加强语言文
13、字工作舆论宣传,在全校师生中广泛宣传语言文字规范化知识，积极发挥我校在推广普及普通话中的社会辐射作用，按照我校校园文化建设的总体目标，落实我校提出的“诵读，读出品位；书写,写出风骨”要求，充分利用好推普周品牌效应的宣传平台，进一步扩大普通话、规范汉字的影响力，认真策划、精心组织以下工作：1.各处室要认真宣传和学习国家通用语言文字法等相关文件，扩大师生员工对此的知晓度，提高语言文字应用水平；各部门要特别强调学生对普通话水平测试重要性、紧迫性的认识，尽快提高自身的普通话水平和三笔字的书写能力，争取在普通话测试中一次过关。5.做好活动的总结和表彰工作，及时推广活动经验和成果。九、活动预算1 .宣传费
14、用：海报制作、横幅制作、宣传资料印刷等,预计费用XXX元。2 .培训费用：讲座费用、培训教材费用、测试费用等,预计费用XXX元。3 .比赛费用：奖品费用、评委费用、场地布置费用等,预计费用XXX元。4 .文化活动费用：服装道具费用、音响设备租赁费用、文化用品费用等，预计费用XXX元。5 .其他费用：活动期间的水电费、不可预见费用等，预计费用XXX元。十、活动效果评估1 .通过问卷调查、访谈等方式，了解师生对推普周活动的满意度和意见建议。2 .统计参与活动的人数、参与度和活动效果，评估活动的影响力和实效性。3 .对比活动前后师生的普通话水平和语言文字应用能力，评估活动对师生普通话水平提高的促进作
15、用。4 .总结活动经验和教训，为今后的推普工作提供参考和借鉴。十一、注意事项1 .活动期间要注意安全，避免发生意外事故。2 .活动要注重实效，避免形式主义。3 .活动要充分考虑师生的需求和兴趣，提高参与度和积极性。通话水平和语言素养。4 .开展“推普助力乡村振兴”社会实践志愿服务：组织师生走进社区、乡村，开展普通话推广活动，服务基层群众。5 .开展经典诵读活动：组织师生诵读经典文学作品，传承优秀传统文化，提高普通话口语表达能力。6 .开展语言文字规范化培训：邀请专家对师生进行语言文字规范化培训，提高师生的语言文字规范化水平。7 .利用校园广播、橱窗、板报等形式，宣传推普工作的重要性和意义。8
16、.开展线上推普活动：利用学校官网、微信公众号等新媒体平台，推送推普相关文章、视频等，扩大推普活动的影响力。三、活动时间与安排1 .活动时间：2024年9月第三周。2 .活动安排：(1)第一周：筹备阶段，成立活动领导小组和工作小组,制定活动方案。(2)第二周：开展主题班会，进行普通话知识宣传和培训。(3)第三周：举行普通话演讲比赛和知识竞赛。(4)第四周：组织“推普助力乡村振兴“社会实践志愿服务。(5)第五周：开展经典诵读活动，总结推普活动成果。四、活动要求1 .全体师生要积极参与，提高推普意识，做到“说普通话，写规范字”。2 .各部门要切实履行职责，确保活动的顺利进行。3 .活动过程中，要注重
17、宣传和报道，及时总结经验，不断提高推普工作的影响力。4 .活动结束后，要对成果进行总结和评估，为今后推普工作的开展提供借鉴。五、总结推广普通话宣传周活动是提高师生语言文字规范化水平的重要途径。通过丰富多彩的活动，加强校园文化建设,提高师生的普通话应用能力，为构建和谐校园、促进社会语言文字规范化发挥积极作用。为确保活动的顺利进行，我校将高度重视、加强组织,紧密结合教育教学工作，充分发挥各级部门、班级的主观能动性。通过开展内容丰富、形式多样的推普活动，提高师生的普通话水平，推动校园语言文字规范化建设。同时，希望全体师生积极响应号召，踊跃参与推普活动，为营造良好的校园语言环境和社会语言文字规范化氛围
18、共同努力。篇九、2024年学校推广普通话宣传周活动方案一、活动背景与目的为积极响应国家、省关于开展第27届全国推广普通话宣传周的号召，深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，庆祝中华人民共和国成立75周年，X学校特此制定本活动方案，旨在通过一系列丰富多样的活动，进一步加大国家通用语言文字的推广力度,提高全校师生使用普通话的意识和能力，营造浓厚的语言文化氛围,为建设教育强校、和谐校园贡献力量。二、活动主题“加大推普力度，筑牢强国语言基石”三、活动时间2024年9月第三周，结合实际情况可适当延长至整个9月份，作为“双推月”。四、组织结构1 .领导小组：由校长任组长，教务处、学生处、语文教研组等相
19、关部门负责人组成，负责活动的总体策划与协调。2 .执行小组：各年级组、班主任、语文教师及学生会等具体负责各项活动的组织与实施。五、活动内容（一）宣传动员阶段1 .启动仪式：举行第27届推普周开幕式，通过升旗仪式、校长致辞、学生代表发言等形式，正式拉开活动序幕。2 .环境布置：校园内悬挂推普周宣传横幅，设置推普宣传栏,利用电子显示屏滚动播放推普周宣传标语及公益广告。（二）学习教育阶段1 .法制教育：组织全校师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法、X省实施（国家通用语言文字法）办法，增强法制意识。2 .专家讲座：邀请语言文字专家来校做专题报告，解读国家语言文字政策，分享语言文字的魅力。（三）实践
20、活动阶段1 .”经典诵写讲唱”系列：举力、“诗教中国”诗词讲解大赛，选拔优秀选手参加省级赛事。组织“经典咏流传”歌唱比赛，让经典文化在歌声中传承。开展“汉字之美”书写大赛，展示汉字的形态美与意蕴美。2 .“啄木鸟行动”：发动学生参与社会用字规范化调查,纠正公共场所不规范用字，提升社会语言文字应用水平。3 .”小手拉大手”活动：鼓励学生与家庭成员共同学习普通话，通过亲子阅读、家庭语言游戏等方式,提高家庭成员的普通话水平。（四）展示交流阶段1 .成果展览：举办推普周成果展，展出优秀书写作品、经典诵读音频视频、语言文字知识竞赛获奖作品等。2 .闭幕式汇演：以“传承经典，创新未来”为主题，组织一场包含
21、演讲、朗诵、戏剧表演等多种形式的文艺汇演，展现推普周活动成果。（五）长效机制建设1 .师资培训：定期组织教师进行普通话和汉字书写培训,提升教师的语言文字教学能力。2 .课程融合：将语言文字教育融入日常教学，开设语言艺术、经典诵读等选修课程，形成常态化的教学模式。六、工作要求1 .强化领导责任：各部门要高度重视，明确分工，确保活动顺利开展。2 .注重活动实效：紧密结合学校实际，确保活动既有声势又有实效，避免形式主义。3 .加强宣传报道：充分利用校园网、微信公众号、校报等平台，及时报道活动动态，扩大社会影响。4 .确保安全有序：制定活动安全预案，确保所有活动安全进行,无事故隐患。七、总结评估活动结
22、束后，组织召开总结会议，收集整理活动资料,评估活动效果，总结经验教训，并将活动总结报告上报上级语言文字工作委员会办公室，同时在校内进行通报表彰，激励师生持续参与语言文字推广活动。通过本次推普周系列活动的开展，我们期待在全校范围内形成学习、使用国家通用语言文字的良好风尚，不仅提升师生的语言文字应用能力，更在全校乃至社会上营造出热爱祖国语言文化的浓厚氛围，为构建和谐语言生活，传承中华优秀传统文化，推动社会文明进步作出贡献。篇十、2024年第27届推普周活动方案一、指导思想以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学
23、的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。二、活动主题加大推普力度，筑牢强国语言基石三、活动对象及时间（一）活动对象：学校全体师生（二）活动时间：2024年9月16日至9月22日四、组织机构组长：副组长：组员：五、活动内容（一）宣传动员，营造氛围1、借助学校公众号推送学校第27届推普周的倡议书和活动方案，做到人人知晓、枳极参与；2、鼓励师生在班级群里发布一段推广普通话视频进行分享交流，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。（二
24、）学生活动围绕本届推普周活动开展分年段系列活动，如经典诵读比赛，书写经典等。诵读与书写内容可围绕中华传统经典和红色经典诗文、积极践行社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化；也可.围绕决战决胜脱贫攻坚、抗击新冠疫情等涌现的典型事迹和感人事例,凝聚同学们的青春力量，激发广大师生的爱国情怀。1、“啄木鸟在行动，寻找错别字”活动参与对象：2-6年级全体学生参与方式：学生对道路两旁的单位名称牌、街道地名牌、站名牌、交通指示牌、公共设施、商店招牌、广告等载体上出现的繁体字、简体字、异体字进行“找茬”活动。（可拍照留下你“找茬”的身影，并上传至各班级群）2、中华经典系列活动（1）23年级：中华经典诗文诵读
25、展示要求：以个人或亲子展示为主，时长控制在2分钟以内的视频,每班择优推荐1份视频。（2）46年级：”加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题的手抄报活动要求：每班择优上交五份作品。（三）教师活动以“加大推普力度，筑牢强国语言基石”为主题开展汉字书写大赛，面向全校教师征集书法作品。（硬笔、软笔即可，作品以照片的形式上传至政教处，截至日期9月18Bo）本次大赛书写内容可围绕“强国复兴有我”、书写对祖国的祝福语，经典歌颂祖国诗文等，借此表达老师们的爱国情怀。政教处将组织作品评审，优秀作品将推送至学校微信公众号进行公开展示。总之，学校将以推普周为契机，继续做好全体师生普通话水平的提升工作，提高全体师生用语用字的规范化程度,并将其纳入学校日常化管理轨道，力争将学校的语言文字工作在原有基础上再上一个新台阶，为校园精神文明建设和师生成长作出贡献。
