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1、2.1细胞中的元素和化合物（必修一第二章第一节，投理人刘金梅）一、教学目标一）知识与技能1、简述组成细胞的主要元素（重点）.说出构成细胞的根本元素是碳（难点）2,尝试检测生物组织中的精类，脂肪和蛋白质,探讨细胞中主要化合物的种类.（重点、难点）二）过程与方法1、让学生比拟组成地壳和组成细胞的局部元素的含量，观察人体细胞的主要元素图，书中的表解和“处考与讨论”获得组成细胞的主要元素和化合物的知识.2、教师通过视痂演示实验让学生掌提检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的方法.3、教师引导学生回忆碳原子核外电子分布特点，以及碳的性质，理解。元素对生命的IR要作用三）情感态度与价值观认同生命的物质性二、
2、教学过程一导入地球上.的生物影形色色,无论它Q的个体大小、形态、结构如何,它们的生命活动都为共同的物质根底,即组成生物体的元素和化合物，那么组成生物体的化学元素主要力哪些？这些元素在生物体内又构成哪些主要的化合物？这些化合物对生物的生命活动彳;哪些重要作用？对不同的化合物可用哪些方法签定呢？1、PPT展示三维目标2、预习反响：（学情分析）对大此元素和做量元素没有一个明确的认识不知道如何区分有机物和无机物不明白构成细胞的最根本元素为什么是碳评价：二）课堂探究1、预习检测一教材初探组成细胞的元素与非生物界的关系虫成细胞的化学元素，在中就能昉找无，但各种兀素:的_大不相同，种类细胞中常见的化学元素有
3、20多种.其中大量元素有一等：微用元素有等；构成细版的兀素中_4种元素含量最2：构成细施的最根本元素是.组成细胞的化合物种类及含量无机化合物有.有机化合物主要有、核酸：占细胞鲜流最多的化合物是:占细胞鲜重最多的有机物咫；占细胞干虫最多的化合物是H1.物的检测材料试剂萩色反响可溶性复原糖单果、梨斐林试剂色沉淀脂昉花生苏丹川色苏丹IV红色蛋白质豆浆、牛奶双缩试剂色淀粉面粉碘液蓝色2、篁难点突破(1)组成细胞的元素投影教材P1.6E组成地壳和组成细胞的局部元素含量表K提问：组成生命的细胞和组成地克的元素有没有什么不同？投影教材P17图2-1和图2-2,提问：哪些元素含眼较多，哪些元素含减较少？在鲜重
4、和干重中含型都最多的元素是什么？在干桑中含Jit最多的元素是什么？教师总结：细旭中心常见的化学元索有20多种，各种元东的归属施困可归纳如卜丁(2)C为什么是构成细胞的根本元素？磔原子G外层有4个电子，这样碳原子就具有了4个能够成键的价电子.正是这4个价电子,能绯使做原子之间，碳原尸与其他原子之间结合形成更多的化学城.由于每个碳愎子可以形成4个化学键，所以就有可能形成含有成千上万个甚至更多个碳原子的物质。(3)组成细胞的化合物组成细胞的各种元素大多以什么形式存在于细胞中呢？(学生看数UP17表格)f水无机化合物Iva应该是:如果该图为现成细胞的化合物，那么A应该是:如果该图是己（经完全脱水后的细
5、胞中的生命物质，那么A是5 .以下关于实验器定框类、蛋白质和脂肪悚作的表达中，正确的选项是（）A.鉴定或原期类的斐林试剂甲液与乙液，可直接用于蛋白质的赛定B.鉴定幅肪的存在,要用雅做境观察是否有被染成橘黄色或红色的颗粒C鉴定可溶性复原糖时.先参加斐林试剂甲液摇匀后,再参加乙液D鉴定蛋白质时，双渐现试剂A液与B液要混合均匀后可参加含样液的试管中6 .不同的彳i机物与某些物质反响彳i特殊的显色反响，实验中常以此来落定不同的有机物，肾小球忏炎病人常出现水肿，其尿液（）.与：苯胺反响呈长色B.与斐林试剂反响早6红色C与苏丹In染液反响呈橘黄色D,与双缩服试剂反响呈紫色7、在生物实的中，可以根据与某些化
6、学试剂所产生的颜色反响，依测生物殂织中的有关有机化合物的存在。在以下实黝列表中,正确的选项是（）选项待检测的物质使用试剂呈现颜色A革果中的或原船斐林试剂橘黄B母怜普中的淀粉双缰脚试剂蓝色C花生中的脂肪苏丹N红色D大大中的的白白斐林试剂紫色四课堂小结1.与学生共同回忆所学知识，对知识进行提纲式小结，突出重难点。2、作业：本节内容的仃纳小结导学案上的练习题3、预习：蛋白质生命活动的承当者五）板书设计2.I细恂中的元素和化合物“大汆元素：C,H、O、NxP、S、K、CaMg等分类V微h：元素：Fe.Mn.Zn.Cu,B、Mo等细胞中的元位和化合物根本元素：CYf水C无机物!无机短组成细胞的化合物,糖类J脂类J有机物心蛋白质核酸三、教学反思四、知识小超市
