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1、影视编导专业202X级人才培养方案系（部）：影视系专业：影视编导制订人:XXX审核人：X2x一、专业名称及代码(一)专业名称，影视编导(二)专业代码：660206二、招生对象招生对象：招生对象：普遍高中毕业生、中等职业学校毕业生或具番同等学力者三、学制及修业年限(一)学制：三年(二)修业年限，军6年四、职业面向及职业能力要求衰I职业面向专业大类(代码)专业类代码对应行业(代码)主要职业类别(代码)主要岗位类别(或技术熟域职业资格证书或技能等级证书举例新闻传播大类(66)广播影视类(6602)广播、电视、电影和录音制作业(87)电影电视导演(2-10-02-01)电影电视制片(2-10-05-0
2、1)电影电视场记(2-10-05-02)导演：编剧：后期剪辑：电视短片、微电影编导演出经纪人员资格新闻记者职业资格新媒体编辑文化艺术业(88)其它电影电视制作及舞台专业人员(210-05-13)剧作家(2-10-01-03)其它编导和苫乐指挥人员(2-10-02-99)*2其型工作任务和职业能力表工作任务职业能力要求导演1 .具的MV、纪录片、广告片、专造片以及影视剧的导演案头创作能力；2 .基本具备VCR、MV,纪录片、广告片、专题片的独立导演能力.在通过实习修炼以后初步具备彬规剧执行导演的工作能力编剧1.掌握编剧原埋，基本具备编写剧本的能力：2.班本具有独立创作短片及影视剧本能力；剪物1
3、.掌握对原始素材进行一系列的剪辑、合成工作的能力,2 .熟悉非线性编辑各种基础操作技巧,具备结合创作意图进行娘辑.创作的能力电视短片、微电影编导1 .能独立制作和完成影视剧情短片、电视节目、纪录片,具备一定的电视拍棍和编导能力；2 .具有较高的理论惚养和艺术鉴学水平：五、专业培养目标本专业生要培养思想信念坚定、第技并修、全面发展，具有定的科学文化水平，更好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握本专业知识和技能，面向广播、电视、电影业及文化艺术业等行业的导演、电影电视场记等职业群，能够从事编剧、导演、电视编导、后期剪辑等工作的高索质技术技能人才
4、。六、人才培养规格表3培养规格与课程体系结构对应表短格具体要求内容对应课程素质结构思想.政治东疝具有正确的世界观、人生观、价值观毛建东图名和中中绮色社会主义U论体W依企.织蓼IttH夕法旃、电檎节口修划认识实用、跟得实习、卬徵实习二*道镌余而般应包括在职业道德、工匠精神、创新精神、估息索养、质业意识、安全意识、环保点识等方面的要求思快透访法汨、e电影钥忸。图H妃豪片曲作.电极节H集1.认做实刁.M慨实习、顶愠实习身心左疝身体和心理健康方面的普期要求，并结合专业特点和职业面向提出有关要求GHfi!In.Hrt1.jfii.毕业创作、丽点覆习、认识实用、Hi用实习人文素岸提出对毕业生文化素痂的普遍
5、要求，并结合专业特点和职业面向提出进一步要求蜂业创作、创薪创业校rr先动败育等、大学生职业生土发展与款业拘等.知识结构基础知识1.i掌提马克思主文坛本族理和当代中国q克思主义荔本如识I1.2掌握中华优秀传统文化、思想道/、法林等人文社科方面的SHa知识：13掌提英谛、计算机应用等工具性和自然科学方曲基他知识.毛沛东彩电和中国非色社公主义为戈体照（讫、高观修G奥培中华优秀传统文化.计戳机MBi专业知识1 .求握愎刷、导演等电视创作的相关理论知识。2 .掌握文案写作.摄彬报像、后期制作等方面的专业知识3 .掌提机音领节H的创。策划、采访、Jti1.fi.携稿、后期M作等专业知识.，掌握办公找件、影
6、视制作轨件、音版视翔整批发件使用知识；S.胁悉策划、扣提,编辑和刖作的流理观花.语税率创作.电视、住.电业楂.彭祝踪合实训.电HtXH策划.影视力代此机也讦、“找以“、祖影褪惊小地能力结构专业能力1 .能够根据既定素材和主Ie进行微电影、电视短剧、宣传片、网络短剧等剧本的创作.2 .能够根抓剧本知道i电影、电视短剧、宣传片等的拍摄和制作.3 .船务根据既定素材和主JS进行电视节目的策划.采访、拍摄.携槁及后IWat和制作,4能够根掂律划文案完成短祝加拍提及制作欧姆体经术.微电影创作.号在片纪承片钥作、电视节H策划、明段特效、影校承音*坟件沿Iih掇影摄脩期的通用能力终身学习能力、创新创业能力、
7、信息技术应用能力、分析解决问题能力、沟通表达能力、团队合作能力创新创业我自多功敕件箸.大学生职业生生及发与敢业报趴依电电创作、多指片汽球片21件.电糙也日餐划、彭根泉方七、课程设置及要求主要包括公共基础课程和专业（技能）课程。（一）公共基础课程公共基础必修课主要包括思想道德与法治、毛泽东思怛和中国特色社会主义理论体系概论、形式与政策、计算机基础、体育与健康、军事理论、中华优秀传统文化、大学生.职业生涯发展与就业指导、心理健康教育、大学语文、高职高专英讲、艺术概论、创新创业教育、劳动教育等课程。表4公共耐课简介序号MB名尊教学畏求僵时学分1思忸道博与法治谡程目标本课程是大专一年场学生必f*的公共
8、AU1.i课程.什在寻助树立正确“三观、追偿观、法治观增必使命担当.H立运大理1B弘扬中国精神,遵守道德规范，城娱法律索养.R备良好的职业素养和较强的职业畿力.或为社会主义合格的建设多和可用接班人。54谡时3学分主要内容和要求课程内容俚括人生脱、理想信念、中国精神、社会正义核心价由现、道曲、法律模块.使学生学握人生观、理想信2、中国精神、社会主义核心价（观，道的，法律拓本如识，用正确的“三观”指导人4：.形成正确的逆te判断是奉标准，提高胆想道i水平和法律超M,形成良好的胆SI道行行为习惯和正确的法治思旌观念,成为芍理忸.书不领、力担当的时代新人.2毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系微论谩程
9、目标本课程是大专年级学生.必传的公共茶砒深片.enMiih学生掌握乌克思主义中国化及其理论成JRt认识党领导人民进行革命,建设*改革的历史进程.历史变革.历史成就：理解新时代党的基本理论、路线、方略：使学生坚定马克思主义的信都整定“四个自僧”.运用马克思主义立场，观点和方法认识向翻、分析问越和匿决问题.成为中田特色社会主义事业的Jt设存和接班人.自觉为实现中华民族伟大复娱的中国号而奋斗.72课时4学分主耍内容和要求课程内容包括马克思主义中W化及耳理论成果、毛洋东也机邓小平理论、“三个代衣”币要思想、科学友联双习近平新时代中国特色社会主义思想.专求学牛.从整体上把胆马克思主义中国化的理论成果.增
10、时中国将色社金主义的自觉门信：紧密联系改革开故和社会主义现代化隹设的实际,联系思想实际.树立历史观点、世界衩竹、国睛意识和问题意识,增城分析问题.解决问题的健力：不断挺高理论思旌箍力,以实先行动为中国特色社会主义事业和中华民族他大复兴做出贡献3形势与政策课程目标本课程为大专生前四个学期必修的公共某础课程.以培养Nfi马克思主义理世伯念精神、家W情怀深厚道18品质高尚的德艺兼备的高素明文艺人才为目标.掌握可克思4：义格不原理.中国特色社会主义患出和党的珞乐路规方舒政策t具备一定的政治索养，明辨是非.运用马克思主义的立场观点分析向5S、判断问盟租解决向巴；政治立场整定.能够科学理性判断W内N际局势
11、.其仃深厚的爱国情然、国京认同略.中华民族在亲悠、为同奋斗的使命S8.32球时1学分主要内容和要求潺程内在包括以马克思列宁主义、毛泽东思想、用小平理论、“，个代表”IR要患思、科学发展观和习近平款时代中W特色社会主义思想为指导紧潜结合国内W际形势进行马克思主义形势观和政策就救ff.要求学生能够仝曲认识和正确理解党的基本路魏方计政策.俄第了辞国内闰外，R大时*从而正确认识党和国求而施的形势和任务，敛列出正理琳.拥护和羽用执行党的路跳方好政抽，舒强民族自豪：达、资任当和使命试，明确人生价力和奋斗H标.自觉承担起为中国特色社金主义伟大事业和伟大梦怨奋斗的贡任.4计算机基础课段目标本课程是非计算机专业
12、学生必悔的公共坛础课科.也是学习其Ifc计算机榭关课程的入门课程。本飕程紧跟时代信息化发依脚步,立足当今主流操作系统和应用扰件，言在培京学生的计灯机ft用操作健力使学生能幡学以致用,以我正健跖自身的捺合素质并为进一步学习我它计尊机相美课程打下艮好基岫.36课时2学分主要内容和要求公课程内再包括求握种操作系统及OffiCe软件的M本殂成和操作，了解计算机网络.学会姆练收发电子M件（规定或者指定部件的处理，就箱的特殊改置等,以及授,索信息、文件的下族.MZ档进行处理,对数据进行处理、项目展示演示文构设计.并且可以通过网络进行协作办公等.同时通过项I1.教学卬分批教学过程.槌高学生自学能力、与人沟通
13、与合作能力.解出问卷的能力和创於能力等职业核心能力.体育与健康课程目标本课程是大专人一、大二价:极学生必修的公共据础课程.忖在帮助学生增强体能掌握和应用基本的体育与健柒知识和运动技能,培养运动的兴趣和发好,形成坚椅俄烽的习惯：具书良好的心理品质,表现出人际交往的能力与合”精种I提高对个人他豪和群体他Ift的Ifi任感，形成健麋的生活方式；发扬体fj精神，形成积极选取、乐f1.!开朗的生活态度.108课时6学分主要内容和要求本课积开设篮球,武术，太极.世关操、於打等项目.要求学生掌报体力与健康的M本理论知识，技术、技能和科学损炼方法,能移熟域掌握卜2项运动技能.6军事理论课程目标本课程是大专一年
14、级学生必传的公共韭砒课程.本课程行在让学生了解常握军本基硅知识和将本军事技能用强用防观念、国家安全念识和优也危机意识.也扬爱国主义稳神.传承红色M因、提高学生综合国防素侦.36课时2学分主要内咨和安求1 .理稣国防内涵和国防历史：解我国国防体制、国防战略、国防政饿以及国防成就：熟爰W防法规、武装为J1.h国防动员的主要内容,弟像学生国防愈识.2 .把根和认识国京安全的内涵，理财我国总体国家安全观，提升学生防间保密意识：认汹当前我国面脐的安全形W.笊强爱国意现.3 .J解军本思想的内涵及外W代衣件二小思出.熟悉我W军事思鬟的内容、地位作用和现实意义.理解习近平强军思划的含义和主要内容,树立科学的
15、战争猊和方法论.，1.了桃也价内M.特戊、发展历程,理解新军事掂命内涌，草握机械化、信息化柿学的形成、形态、特征、代表性战例和发取总姒使学生树立打倡息化战争的倡心.5./解信息化装备的内涵、分类发帐及对现代作战的影.熟态出界主要国家信患化装缶的饰况.激发学生学习海科技的枳极性。7中华优秀传统文化课程目标本课程是大专二年级学生仍性的公共延砒课程.本课程旨在用助学生体会中国传统文化内容的丰富性.与层次性井悠知诸层次内容在文化品格上的互动：结强对中N传统文化思想的认同与体认,肃强民族文化自信：通过学习.体公中国传统文化.也慰的内物,并关照现支生活,以攵化养情、笄志,养性.36课时2学分主要内容和察求
16、本课程内容以中国传统文化的某本Wi神为主战包括思,文学、艺术.史学、美伪.民俗等.沆Pq部分为线上学习内容,后两部分为线下学习内容.线下,畿上学习相晒合，妙卜课程的学习为必各项，蝶上课程的学习为得分项.8大学生职业生涯发展与就业指导谡程目标本课程为大专一.二年级学生必修的公共选训勰程.旨在借助学生了解职业发展的阶段特点.臼身角色特性.未来职业特性以及社会环境的咬化以及就业相关法规政策：H翁自我认识与分析技能、信息搜索。管理技能*生孤决Sft技能、求职技健等：树立职业生涯发展的自觉惫识及正确职业态度和就业观念，把个人发展和社金发展、国然甯要相结介.为实现个人的职业生涯发战和社会发掘做出枳极努力.
17、44课时2学分主要内容和要求令课程内存包括认知目.理论G.京原篇及求职拜业指导JS.要求学生熟悉、了解大学与钊Ift中学习生活的不同特点,并使绯赖利增应大学生活：学握大学专业与职业的培本要求：拿押职业生称规划的相关知识和进行职业生涯规划的用:：遨文.进行!业生螺规划的基本原则I熟悉职业森原的内容,掌报职业道彼、专业核心俺力、职业关健能力,掌握提升腹业术痂途径I在心理上做好进入B1.业角色的涯Sh女现从学生到职业人的找变.9心理健康教育课程目标本课程是大学一年圾学生必偿的公共基砒课程.旨在使学生明确心理健城的标准及现实意义.掌握并应用心理健柒知识.培养R好的心理兼厦、白俗精神.合作通识和开放的视
18、野.培养学生的自我认如能力.人际沟通徙力.自我网节能力，全面提蒲学生心理整体索建,为学生燧身发暇赵定良好，能第的心理索质端岫,18深时I学分主要内容和要求1 .7,t/解心理学的“关泮没和。起格.2.%确心理健求的标那及意义/解大学阶段人的心理发帐特征及片常我现.常根自我调道的基本如识.2 .使学生掌握自我探索技能,心理罔透技能及心理发展技健.包括学习发展.环境适应、压力殍理、沟通、人际交往.自我管理技能等.3 .使学生树立心理健柒发联的自主意识/解自身的心理椅点和性格椅征.能够对自己的身体条件、心理状况、行为能力等进行客观评价.正确认识自己、接纳自己.枳极探索适合自己并适应社会的生活状态10
19、大学语文课程目标本课程是大专一年级学生必修的公共施砒课程.旨在通过经典或优秀的汉用书血文本的学习让学生r解和狼城汉iff、文字、文本、作家能澈、作品风格及朗读与写作等城f1.W提跖对汉语古文字信息的筋地苑捉和同读理解能力，健Ai正确使用汉语进行口头和书面表达甩把、现点.的作力，增强与外界交at和沟通的能力，拓展文化视野，1强文化底蕴，明油艺术情怀，使学生充分领受用语魅力，增强对中华优秀文化的认同和热爱.72课时1学分主瞿内容和要求本课程教学内容包括优势文学作丛和文章的阅读与欣赏.职场应用文的写作和声通话训练三个板块,使学生了解部分作家作品的思枳顿向、风洛特征.贴合时代需求,挖来文学作&的文化和
20、思想内砂.涵养学生的心灵.使学生学公运M形&思雉与抽&忠惟相结合的思维方式,苏成初步的批判思维意识,珞有高雅的审美情趣,从向达到R备更福的谥义听说读后行的f(6力和语文倏养的目的I让学生熟悉弁掌握职场常M文体的种类及写作艰危与要求，并能正向规范H写各类职场应用文；使学生承握普通话发音现SS.林济口标准流利的普超话,更好地与外界沟Ia交流:同时训练程高学生声情并茂地用诵各类文学作品的能力.11高职裔G英iS课程目标本课程是大专一邠汲学生&华的公共基砒课程.忖在培养学生的英语应用能力,包括向流理解、听说我达、实用文写作等方面的能力通过学习,训林并提高学生寻投信总、口语交/实用文写作的能力,同时了解
21、西方文化、拓展学生视灯、培猝吩文化交际意似，72课时4学分主要内容和要求本课程内容包括2500个商职SS专英语常用诃汇、岛频诃纲及基础语法震妍的学习：常见的英语交际用语，日常的社交礼仪以及英美国*文化行般的介幽.职场常用文体的种类及写作规范的讲授.要求竽生了解英语学习的实用性，把所学内容用于日常的生活和工作中,具备阅读英语常见实用文牵、或达基砒交际口谛，与作职场常用文体的能力,能够从事实细节类的阅谀文中寻找相关信息.ittU英文信件以及招聘广告等英语文章.在日常工作生活中用英语进行W1.第的日常口语交际对话、在工作中正确写作个人的历以及通知等常见的总场英语实用文.12艺术概论课程目标本课程是大
22、专一年级学生必传的公共韭砒课程.旨在通过全面介绍艺术话功的基本找律.IW助学牛.碇立科学的艺术观,为其学习专业技能和实践活动提供必备的茶碎理论知i.使学生J1.a送川艺术的她本理论分析和挈决艺术实践河虺的能力,提高学生的审美认知能力和中燹创造能力；提升学生的人文案泮，用我诚之心昭悟人生之笑，以焚弓I.培养学生良好的现业地馅和敬业粉神,不断提升学生时代使命暮和社会甫仟影.72课时4学分主要内靠和,.1.小课程主要内在包括艺术的本版特征、发生发展.门类磔分、创作主体与创作活动、艺术作品、艺术接受与艺术的社会功能等方面.使学生了解关于“龙术本质问IS的主要观点,拿提王克思XHZ木木Mi何国的后法,理
23、解之东其他学科之间的相冗关泰，掌猊艺术的三大基本特征.了解艺术的主要社会功能，理解艺术敕育是笑中的枝心I了解艺术的起淞,艺术起源与人类实Ift活动之问的变切关系：了解2术分类的不同方法，掌握不同2术种类的甲美特征及不同Z木门美的代表作品：/解艺术*必备的思想畜界和审美赛脩拿秀/术创作过程的阶段理鲫Z木品、艺术以及艺术创作二者从本关系；理解2术作品的M本构成及楞次把握衙址艺术品的基本标/：/*2本接受的些本规僮.认识龙术批评的作用.森UW具体名术作品网开艺术批评.13大学生创业艇础逑程目标本课程是大专二年级学生必修的公共战砒课程,通过凝程学习，使学生学握创业的基砒知识，培养假新精神,熟悉创业的基
24、本渔程和方法.了解创业的法律法规和相关政策,激发学生的利如意识,促进创业就业,实现知识能力.素质三方面目标.36课时2学分主翟内容和要求本课程主要内容包括认知创业.熟悉、了解倒业的通义与.掌握创点与创款忠雄的丛本方法,训故提升学生的创新思罐能力;怨建创业团队.形成对创业者的理性认识:识别创业机会创业风冷,草梅创业M份类型发1范培施，认识商业模式羯念.了斛开发商业模式过低.掌探商业模式役计墟略和技巧，整合创业资源，了斛创业过程中的货源类量、依源独取的途径和技能.掌握婺合资海的途校及创业资祝评理的技巧和箪略,认识创亚电资的架道及一般过程要求学生.JR与创业计划传.热然创业计联的基本玷构和内容,零握
25、创曼计划书的搜身和展示方法;开办新企业.O建在企业谊程,理解企业初创期管理中所面的的主要问理;创业项目路演.通过项目路演展示与各团队之间相互学习，锻圾学生的谱存表达能力、团队合作能力等，捱开学生对自己创业项目的/解和认知.同时,通过校外企业行业教Mi的点评进一步优化提升项目质量.（二）专业（技能）课程专业基础课包括传媒行业认知、视听语言、编导原理、影视画面编辑、摄像基础、非线性编辑、影视鉴赏等，专业核心课包括影视剧本创作、文案写作、短片摄制、活动策划、影视特效、微电影创作等.专业拓展课包括电视导播、音频编辑、新媒体技术等专业选修课包括平面图像处理、音视频电学基础、影视调色基珊、舞台导演、世界电
26、影史、美学等。表5专业核心谭程简介序号课程名*a学量求调时学分I影视剧本创作源段目标通过本课程的学习使学生能婚掌握影视剧本创作的基本知以，“A娓律和基本技巧,能的运用影视剧点创作的理论知识评生影祝作品的优劣.能州独立进行简小的影机燃本的改坨和创作.6Q3.5主要内容和要求1 .求媒剧本创作的相关理念及方法技巧I2 .热态蜥本创作的过程.通过与小说.算台制的比较学习,较学生深入理解影期剧本和耳他叙事文学的整片：3,掌捏人物创作的-般规惊，了解怖节与人物.情节与故事的关系,能够合理的设计情节.4 .能够创作结构%楂，风格统-.层次淅断.遑辑严谨的僧品.2文案写作源程目标通过本课程的学习，使学生学生
27、TiW彬视文案写作的相关理论知识.弄清电视写作的特点和域Wu通过定的写作绘习.能够笃出符合要求的新闻箱、电机妃录片专延片文稿、解说词等.64/3.5主耍内容和要求1 .手报当代传筠媒体的文案写作的些本特征、思椎方式、专业要求与表现手段2 .热悉各门类文案写作的R体实务与掇作程序，能移运用所学知识完文窠写作.Q活动策必课程目标通过本深和的学习.使学生掌板甫动策划的茶本理讹知识.掌握活动饿划的内容：活动饺划的特点：活动饿划的原则：活功策划的程序.初步R台活动的加磔正力.创原能力，培猝学生合作协调度力和统为饺划能力.6Q3.5主要内容和要求1.it立起活动策划极会：2 .学报不同类型活动的策划规律,
28、理解活动策划的方式和理软3 .掌握不同类逑活动的形态、创作特点和制作方法.4 .然捉不同类N活动的饭划要点，进而策划.4短片摄制课程目标坤养学生通过整独优秀影视短片rw影视应片创作的基本思路：通过理论讲授与实训，以树创作规怵与技巧，完成姮片的抵制8a4.5主要内容和要求】.把卷址片制作的理论知M.镜头运动如M,谀符使用如M,2.拿掷影枕短片的创作技巧剧本摘轼技巧.X能婚独立假作用本并通过相应的设备使用，俊将刷本柏掇成完祭的短片。.熟炼怅用后期软件完成如片的石期剪辑利整理工作.5忠视将效深粽H标1 .作了静扬视特殁的制作理论与方法I2 .徙笊世影视特效软件的麻木功能与使用方法,学会使川该软件进行
29、影视”.目包装.64.3.5主要内容和要求1 .影视恃效软件使用界面的介蜴,影视特效制作中常见术台及茶碎参it共批命令的草捉.初始化训胤和础识基硼动讪：2 .文学制作的学习与强化练习.遮罩动画.影片的转场特效.影片的色彩校正.谑色技巧：3 .三维图层学.三维图层的续合应用技巧与快化.府期合成技巧与强化.6微电影创作作深深H标培养学生通过替您优秀微电影了解微电影创作的塔本胆Wh常握微电影的芈方法,通过理论训投与实训.掌i微电彰的划作规情与技巧,完成尚电影的拍摄64/3.5主要内容和要求1 .黑爰影片耨作的理说知识.镜头运动知识,设备使用知识.2 .掌握彬视题片的他作技巧,照木纲物技巧.3 .憧缈
30、独立创作剧水并通过相应的设符使用，便将剧本油摄成完挖的蚯片.4 .熟绿使用后期软件完成短片的后期剪辑和整理工作.八、教学进程总体安排表6教学进程表一年级周学期1、23456789101112131415161.1.1718192021222324252627第二学期口IO,一二年级第三学期口口OI1.一一第四学期11一口P口口1111110OZZ=一=二三年皴第五学期1Wk.-旗I1.I1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.I1.1.第六学期I1.1.1I1.1.II).1I1.1.j1.1.I.!II1,1山I1.1.I1.1.,111,1说明：
31、一入学或毕业教育：一军训：口一课堂教学：1一认识实习：H一跟岗实习：川顶岗实习：毕业作品（设计、汇报）：S-毕业答辫：O考试：=做期：O-劳动实践.实习实训及毕业作品（设计、汇报）等课程设词与进程安排由各专业自行设定，以上安排仅供参考：劳动实践课可安排在寒区假，或采取集中与分散相结合的方式，短学年完成5天劳动实践.表7课程itJ1.及假学安排程件城课程名称箭物摔城各学期课时分配1I罂卷二三M五六必修1.R思想道处与法治35436183Bi共8f东息和中Wti社会主义理论体系微论72的2422B试形势与政策148华2(4)2(4)2(4)2(4)2(4)2(-J)S计Jf机些础236362C试体
32、育与81康6108IO8222C试军事理论2363611B试中华优为传统文化236为122B试大学生职业生海发展与就业指甘254632M2(3)2(8)2(6)2(0BS心理健康教自I181262(9)B8大学语文472522022B试扁肌奇专英语4723)2222B优艺术概论472601222H试大学生创曼基fi1.1.2362B102BB劳动较丙1166101A军事技能21121122WC检51404专业课传媒行业认知I16164(4)Bi共物机听海有i2412124(6)喻砒23610264(9B试摄影摄做翦地2402020I(W)H试非线性Ifi辑3522626-1(13)B试影视剧本
33、创作3.56024364(15)B试影视签好23618184B我%w2402020I(JO)BS脱僻!哄务35220324()3)BS影视IHi面编辑3.56030304(15)Bi文案写作3.56432324(6)B试导播2.54821244B试短片摄M4.58032,18H(10)Hft活功嫉划3.560M):如4(15)Hfi影视特效3.56132XZ4(16)H试影视捺介实训4.58032488(10)B我微电影创作3.56432324(16)BS然媒体技术23216164B林祝体运苗23216164事业创作4.580但628(10)Bfi认IR实习1IK1818C嵬话实:JI1818
34、18C毕曼作品（设计、汇枫）118WC顶微实习210COOC小计喇U121!志佬I音机频电学些础2951818中国电电史21818BIW1.f1.!2击1818影视漏色色岫2361818影视制片2361818三WW2第1818世界电影史2361818圳礼仪I撇6明2351818KWFJt2361818.擀2351818公共选假S创新创业较fi勺实践2第学生更少选修2门公共选修深卷（含在线课程）小itI押踊粉伏B16於I1.1.IH合计Ma5271期1762注：用依示核心课程.用表示专业限选课程，用表示独立开设的实践教学环节.所有符号放在课程名称前面.九、毕业标准学生修完专业人才培养方案所规定的
35、课程，修满140.5学分，（其中必修课124.5学分，选修课16学分），并按照学院创新创业教育与实践学分认定办法完成素质教育学分，达到本专业人才培养目标和培养规格的要求方可毕业。本方案具体学时与学分分配见卜表。表8课程结构比例表谭映Nan*学时分配常分知E备注学时占总学时比例学分占总学分比例公共礼础必修课1583429.83、10.528.8K专业必修课24167459.Kn8159.右”和公共选痛课界8晒10.3%16.3ff总计472796140.5实践教学占就学时比例63十、保障措施（一）箭资配置1 .队伍结构学生数与本专业任课教师数比例不高于25:1,双师素质教师占专业教师比例不低于6
36、0%,专人教加队伍在职称、年龄，形成合理的阶梯结构。2 .专任教师本专业专任教师具有高校教师资格：为理念信仰、有道第情操、有扎实学识、有人爱之心；具有广播电视编导、导演、戏文、电影学等相关专业本科及以上学历：具有扎实的本专业相关理论功底和实践能力：具有较强信息化教学能力，能够开展课程教学改革和科学研究：每5年累计不少于6个月的企业实践经历。3 .专业带头人专业惜头人具有副高及以上职称，能够较好地把握国内外影视行业、专业发展，能够广泛联系行业企业，并r解行业企业对本专业人才的需求实际，教学设计、专业研究能力强，组织开展教科研工作能力强，在本区域或木领域具有一定的专业影响力。4 .兼职教师就职教师
37、主要从本专业相关的行业企业聘任，具备良好的思想政治素质、职业道德和工匠精神,具有扎实的专业知识和丰富的实际工作经脸，具有中级及以上相关专业职称，能够承担专业课程的教学、实习实训指导和学生职业发屣规划指导等教学任务。（一）教学设施教学设施主要包括能够满足正常的课程教学、实习实训所需的专业教室、实训室和实训基地等。1 .专业教室基本条件一般配备黑（白）板、多媒体计算机、投影设备、音响设备，互联网接入或WiFi环境，并具有网络安全防护措施“安装应急照明装置并保持良好状态，符合紧急疏散要求，标志明显，保持逃生通道畅通无阻。2 .校内实训室基本要求（I）理实一体化实训室.理实一体化实训室应配备极像机、三
38、脚架、凯道、2米摇管、多媒体投影设备、液晶电视、灯光设备、专业超指向采访话筒、吊杆、摄像机减震支架、专业有源音箱、视频示波器、切换台、色温表、照度表等设备；需配备上课讨论的圆京与板梵，演示用的道具、沙发、茶几等场景：互联网接入或Wi-Fi环境：用于视听语言、摄影摄像基地、影视剧本创作、电视节目策划、电视写作、微电影创作等课程教学与实训。（2）后期剪辑实训室。后期剪辑实训室应配备服务器、网络存储阵列、交换机、计算机、多媒体投影设备、液晶电视等设备：U联网接入或Wi-Fi环境；计算机需安装Edius,AfterEffecis,Premiere.Audition.Photoshop.3DMAX、C1
39、.NEMA4D等软件：用于画面编辑、非线性编辑、影视特效等课程的教学与实训。（3）录音实训室。录音实训室应配备服务器、台式计算机、多媒体投影设备、专业数字调音台、便携式同期录音调音台、监听音箱、监听耳机、动圈话筒、专业电容录音话筒、专业铝带话简、平板话筒、领夹话简、专业录音话筒、外置专业声卡、耳机分配器等教学设备：要有专业吸音、相互隔音的录音棚，并要互联网接入或Wi-Fi环境:计算机需安装AUdition、CubaseNucndoProtOOIS等软件：用于影视录音、专题片纪录片创作、微电影创作、影视综合实训、广告制作、顶岗实习、毕业设计等课程教学与实训。（4）摄影棚。摄影棚应配备台式计算机、多媒体投影设备、数码相机、相机.脚架、引闪微、反光板、摄影灯具、闪光灯、摄影灯架、静物台、拍摄幕你、背景板、相片打印机、扫描仪等摄影器材，能够满足各种商品和人物的拍摄需要，配备商品展示柜、相关搭配道具等设备：拍摄区要求全速光环境；互联网接入或Wi-Fi环境：用于摄影摄像等课程的实训教学。（5）小型演播室。小型演播室应配备具有推流功能的切换台、演播室摄像机、储存设备、播放设备、对讲设备、指示设备、字幕机、直播调音台、灯光设备等设备；演播室要达到电视台演播室技术要求,并能完成访谈节目录制:互联网接入或Wi-Fi环境：用于电视导播、影视录音、新媒体
